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Mdulo 1

Unidad 1
Anexo de Ejercitacin

Inferencia Estadstica

Materia: Herramientas Matemticas V Estadstica II Profesora: Cra. Mariana Alcalde

Unidad 1: Parmetros y Estimadores


Seminario1:Distribucinnormaldeunavariable;Distribucindemuestreo. Ejercicio 1:1 El departamento de marketing de una empresa de telfonos celulares conoce que los montos de las facturas mensuales de sus clientes no corporativos sigue una distribucin normal con media de $80 y desviacin estndar de $12. Para planificar mejor sus estrategias comerciales para los prximos meses desean conocer:

Bibliografa Bsica El seminario 1 presenta ejercicios que permiten diferenciar el clculo de probabilidades dentro de una distribucin normal de una variable y dentro de una distribucin de muestreo. Si desea profundizar este tema en la bibliografa bsicale recomendamos revisar los ejemplos expuestos en el punto 9.2.3. de Berenson & Levine (1996). Reconozca el significado de aplicar las frmulas 9.4 y 9.5 all presentadas.

a) Qu porcentaje de los clientes tienen un consumo entre $80 y $93? b) Qu porcentaje de los clientes tienen un consumo entre $90 y $105? c) Qu porcentaje de los clientes tienen un consumo inferior a $68? d) Qu porcentaje de los clientes tienen un consumo entre $70 y $90? e) Si se realiza una campaa de telemarketing llamando a 100 clientes de manera aleatoria, Cul es la probabilidad de que, en promedio, esos clientes tengan un consumo entre $80 y $93? Notar la diferencia con la pregunta a). Ejercicio 2: Si una empresa de transporte realiza envos de mercadera al exterior que se distribuyen de manera normal con media de 40kgs, y cuenta con un 7% de envos que exceden los 70 kgs. Responda: a) Cul es la desviacin estndar del total de envos? b) Si se tomara una muestra de 150 envos, Cul es la probabilidad de que la media de esos envos supere los 50kgs.? Ejercicio 3: Las llamadas telefnicas de larga distancia se distribuyen normalmente con =8 minutos y = 2 minutos. Si se seleccionan muestras aleatorias de 25 llamadas, a) Calcular el error estndar de la media muestral. b) Qu porcentaje de las medias de muestra estara entre 7.8 y 8.2 minutos?
Los ejercicios 1, 2 y 3 fueron extraidos del textode Berenson & Levine (1996) correspondiente a la bibliografa bsica de la materia.
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c) Qu porcentaje de las medias de muestra estara entre 7.5 y 8 minutos? d) Si se seleccionaran muestras de 100 llamadas Qu porcentaje de las medias de muestra estara entre 7.8 y 8.2 minutos? e) Explique la diferencia entre los resultados de los puntos b) y d). f) Qu es ms probable que ocurra: un valor individual mayor de 11 minutos, una media de muestra por arriba de 9 minutos en una muestra de 25 llamadas, o una media de muestra por arriba de 8.6 minutos en una muestra de 100 llamadas? Ejercicio 4: Un encuestador poltico est conduciendo un anlisis de resultados de muestra con el fin de hacer predicciones en la noche de elecciones. Suponiendo una eleccin en la que participan dos candidatos, si un candidato especfico recibe al menos 55% de los votos de la muestra, entonces ese candidato se pronosticar como ganador de la eleccin. Si se selecciona una muestra aleatoria de 100 votantes cul es la probabilidad que un candidato sea pronosticado ganador cuando a) El porcentaje real de sus votos es 50.1%? b) El porcentaje real de sus votos es 60%? c) El porcentaje real de sus votos 49% (y, de hecho, perder la eleccin)? d) Responda las preguntas anteriores considerando que se toma una muestra de 400 votantes. Analice las diferencias.

Ejercicio 5: Histricamente, el 10% de un gran envo de partes mecnicas estn defectuosas. Si se seleccionan muestras aleatorias de 400 partes Qu porcentaje de las muestras tendr: a) Entre 9% y 10% de partes defectuosas? b) Menos de 8% de partes defectuosas? c) Si se hubiera seleccionado un tamao de muestra de nicamente 100 partes cules habran sido las respuestas en a) y b)? d) Qu es ms probable que ocurra: un porcentaje defectuoso por arriba de 13% en una muestra de 100 o un porcentaje defectuoso por arriba de 10.5% en una muestra de 400 partes? e) Si conocemos que el envo inclua 5000 partes mecnicas, Cules seran las respuestas para los puntos a) y b)?

Ejercicio 6: En una Facultad de nuestro medio se ha realizado un censo de los 3750 estudiantes, que demuestra que las edades de los alumnos sigue una distribucin fuertemente sesgada hacia la derecha, con media de 22 aos, y desviacin estndar de 4 aos. Las autoridades desean realizar una encuesta sobre las expectativas laborales de los estudiantes a 250 estudiantes (elegidos al azar).

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a) Cul es la probabilidad de que la media de la edad de los alumnos encuestados supere los 25 aos? Preguntas de Autoevaluacin : Seminario 1

Importancia de las Autoevaluaciones Adems de realizar el planteo y resolucin de los ejercicios del seminario, es importante que identifique claramente los conceptos puestos en prctica. Ud. podr ejercitar la seleccin de opciones similares a las que enfrentar en las evaluaciones parciales, finales y trabajos prcticos de la asignatura.

1. Cul es el valor del error estndar de la media calculado en el punto e) del ejercicio 1 (seminario 1)? a) 10 b) 12 c) 1.2 d) 10,83 e) 1,083 2. Cul de las siguientes afirmaciones describe mejor las diferencias entre los puntos a) y e) del ejercicio 1? a) En el punto e) la desviacin estndar utilizada es mayor dado que dividimos la desviacin poblacional por la raz del tamao de la muestra. b) En el punto e) la desviacin estndar utilizada es menor dado que dividimos la desviacin muestral por la raz del tamao de la muestra. c) En el punto e) el rea bajo la curva normal es menor dado que la desviacin estndar utilizada es menor. d) En el punto e) el rea bajo la curva normal es mayor dado que la desviacin estndar utilizada es mayor. e) En el punto e) el rea bajo la curva normal es mayor dado que la desviacin estndar utilizada es menor. 3. Con los datos proporcionados en el ejercicio 2. Cul es la probabilidad de que los envos no superen los 70kgs y cul la de que los envos pesen exactamente 70kgs? a) b) c) d) e) P ( x 70) = 0,93 y P (x=70) = 0,07. P ( x 70) = 0,93 y P (x=70) = 0 P ( x 70) = 0,93 y P (x=70) = 0,07. P ( x 70) = 0,93 y P (x=70) = 0 P ( x 70) = 0,07 y P (x=70) = 0

Recuerde realizar tambin las autoevaluaciones de lecturas del mdulo

4. Qu utilidad tiene el Teorema Central del Lmite en el ejercicio 2? a) Permite suponer que el peso de los envos se distribuye de manera normal.

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b) Permite suponer que la distribucin de muestreo ser normal. c) Permite suponer que la distribucin de la muestra ser normal. d) No es necesario aplicar el TCL dado que la poblacin se distribuye normal. e) No es aplicable el TCL dado que solo tomamos una muestra. 5. Qu clase de problemas nos presenta el ejercicio 4? a) Se trata de un problema de clculo de probabilidades para una proporcin muestral. b) Se trata de un problema de clculo de probabilidades para una media muestral. c) Se trata de un problema de clculo de probabilidades para la proporcin poblacional. d) Se trata de un problema de estimacin de la proporcin poblacional dada la proporcin muestral. e) Se trata de un problema de clculo de probabilidades para un valor de una variable categrica.

6. Cuando el ejercicio 5 plantea que Historicamente, el 10% de un gran envo de partes mecnicas estn defectuosas, nos est dando el dato de: a) La proporcin de la muestra de partes mecnicas bajo estudio que estn defectuosas. b) La proporcin de la poblacin de partes mecnicas bajo estudio que estn defectuosas. c) La media de partes defectuosas en una muestra bajo estudio. d) La media de partes defectuosas en la poblacin bajo estudio. e) El error estndar de la cantidad de partes defectuosas en una poblacin. 7. Cul de los siguientes anlisis conceptuales es el ms adecuado para los resultados obtenidos en el punto e) de ejercicio 5? a) Dado que se ha tomado una muestra de mayor tamao, ha disminuido el error estndar de las proporciones muestrales. b) Dado que se ha tomado una muestra de mayor tamao, ha aumentado la probabilidad de encontrar una proporcin entre los valores sealados. c) Dado que conocemos el tamao de la poblacin y que la muestra representa ms del 5% de ese tamao, aplicamos un factor de correccin para la proporcin muestral. d) Dado que conocemos el tamao de la poblacin y que la muestra representa ms del 5% de ese tamao, aplicamos un factor de

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correccin por poblacin finita al error estndar de la proporcin. e) Dado que conocemos el tamao de la poblacin y que la muestra representa ms del 5% de ese tamao, aplicamos un factor de correccin por poblacin finita al estadstico z.

8. Cul de las siguientes afirmaciones es falsa en relacin al ejercicio 6? a) b) c) d) e) La media de la poblacin es de 22 aos. La varianza de la poblacin es de 16 aos2. El error estndar de la media es de 0,25. El factor de correccin por poblacin finita es 0,9662. El tamao de la poblacin estudiantil es de 3750 alumnos.

9. En el ejercicio 6, la aplicacin del Teorema Central del Lmite resulta til dado que: a) La poblacin tiene una distribucin normal y se utiliza el TCL para establecer que la distribucin de muestreo tendr una distribucin normal considerando el tamao de la poblacin (mayor a 30). b) La poblacin tiene una distribucin no normal y se utiliza el TCL para establecer que la distribucin de muestreo tendr una distribucin normal considerando el tamao de la muestra (mayor a 30). c) La poblacin tiene una distribucin no normal y se utiliza el TCL para establecer que la distribucin de muestreo tendr una distribucin normal considerando el tamao de la poblacin (mayor a 30). d) La poblacin tiene una distribucin no normal y se utiliza el TCL para establecer que la distribucin de las edades de la poblacin tendr una distribucin normal considerando el tamao de la poblacin (mayor a 30). e) La poblacin tiene una distribucin no normal y se utiliza el TCL para establecer que de las edades de la muestra tendr una distribucin normal considerando el tamao de la muestra (mayor a 30).

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Seminario 2: Estimacin de intervalos de confianza para la media y la proporcin.

Bibliografa Bsica El seminario 2 presenta ejercicios sobre estimacin para la media y la proporcin. Tambin en algunos casos se requiere el clculo del tamao de la muestra. Recuerde que estos temas se encuentran tratados en el captulo 10 de Berenson & Levine (1996).

Ejercicio 1: Para una muestra de 25 bebs varones de 12 semanas de vida, se obtuvo un peso medio de 5,9 Kg. y una desviacin estndar de 94 grs. Se pide: a) Obtener un intervalo de confianza (al 95%) para el peso medio poblacional. b) Cuntos nios habra que tomar para estimar dicha media con una precisin de 15 grs?

Ejercicio 2: En una muestra de tabletas de aspirinas, de las cuales observamos su peso en gramos, obtenemos: 1,19 1,17 1,23 1,15 1,18 1,14 1,21 1,19 1,27 1,2

Suponiendo la normalidad para esta distribucin de pesos, determinar un intervalo al 80% confianza para la media.

Ejercicio 3: Para 96 familias argentinas elegidas al azar se ha determinado que la TV permanece encendida en la casa una media de 217 minutos diarios, la desviacin tpica de la muestra fue de 40 minutos. Responda: a) para una confiabilidad del 95% Qu error se asume cuando se da por bueno ese dato para el total de las familias argentinas? b) Qu tamao muestral sera necesario para reducir el ese error muestral a la mitad?

Ejercicio 4: En una ciudad del interior de la provincia se ha realizado una encuesta a 500 personas preguntando si consideran que el jefe de la

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comuna debe renunciar. Un 70% de los encuestados respondi afirmativamente. Establezca un intervalo de confianza del 90% para el porcentaje de la poblacin de la ciudad que considera que el jefe de comuna debe renunciar.

Ejercicio 5: Queremos estimar con un error mximo del 3%, el porcentaje de audiencia de un programa de TV, y queremos un 95% de confianza para nuestros resultados. No disponemos de informacin previa sobre el posible valor de p. Cuntos telespectadores debern ser encuestados?

Preguntas de Autoevaluacin : Seminario 2

Importancia de las Autoevaluaciones Adems de realizar el planteo y resolucin de los ejercicios del seminario, es importante que identifique claramente los conceptos puestos en prctica. Ud. podr ejercitar la seleccin de opciones similares a las que enfrentar en las evaluaciones parciales, finales y trabajos prcticos de la asignatura.

1. Si en el ejercicio 1 quisiramos obtener un intervalo de estimacin para la media del peso de los bebs con una confianza del 99%, cul de las siguientes afirmaciones sera correcta: a) b) c) d) e) Aumentara el nivel de significacin (). Disminuira la amplitud del intervalo de confianza. Disminuira el error estndar de la media muestral. Aumentara el error de muestreo. Aumentara el error estndar de la media muestral.

2. Cuando el enunciado del ejercicio 1 hace referencia a una precisin de 15 grs, est informando el valor de: a) b) c) d) e) El nivel de significacin. El error de muestreo (permitido). El error estndar de la media muestral. La desviacin estndar del peso de los bebs. El nivel de confianza de la estimacin.

3. En el ejercicio 2, cul de las siguientes afirmaciones es FALSA: a) b) c) d) e) . La media muestral es de 1,193 grs. La desviacin estndar muestral es de 0,038 grs. El error estndar de la media es 0,012 grs. El error de muestreo es 0,017 grs. Se utiliza para el clculo del intervalo un valor t=1.383

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4. En el ejercicio 2, qu ocurrira si la poblacin de la cual se extrae la muestra no fuese normal: a) Aplicando el TCL estableceramos que la distribucin de muestreo es normal y operaramos de igual modo. b) Aplicando el TCL estableceramos que la distribucin de la variable peso es normal y operaramos de igual modo. c) No podramos concluir que la distribucin de muestreo es normal aplicando el TCL dado que el tamao de la muestra no es suficientemente grande. d) No podramos utilizar la distribucin normal para el clculo del intervalo y deberamos aplicar la distribucin t. e) Aplicando el TCL estableceramos que la distribucin de muestreo tiene una distribucin sesgada a la derecha. 5. En el ejercicio 3, Cul es el valor del error estndar de la media? a) b) c) d) e) 8 minutos 9,8 minutos 4,082 minutos 0,42 minutos 0,82 minutos

6. En el ejercicio 3, Es necesaria la aplicacin del factor de correccin para poblaciones finitas? a) Si, dado que nos informan que la muestra es de 96 familias. b) Si, dado que la muestra supera el 5% de la poblacin. c) Si, dado que sabemos que la cantidad de familias en que viven en Argentina es una cantidad finita. d) No, dado que la muestra no alcanza al 5% de la poblacin. e) No, dado que no conocemos el tamao real de la poblacin bajo estudio. 7. En el ejercicio 4, cul de las siguientes afirmaciones es correcta: a) b) c) d) e) Los lmites del intervalo de confianza (90%) son: [0,60; 0,70] Los lmites del intervalo de confianza (90%) son: [0,61; 0,79] Los lmites del intervalo de confianza (90%) son: [0,66; 0,74] Los lmites del intervalo de confianza (90%) son: [0,67; 0,73] Los lmites del intervalo de confianza (90%) son: [0,69; 0,71]

8. En el ejercicio 4, cul sera el valor z utilizado en el clculo del extremo inferior del intervalo de confianza (del 95%) para la proporcin?

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a) -1,645 b) 1,645 c) -2,575 d) - 1,96 e) 1,96

9. En el ejercicio 5, Cmo se realiza el clculo del tamao de muestra para la proporcin cuando no hay datos sobre la proporcin poblacional? a) Se toma una proporcin estimada por el investigador. b) Se toma por convencin un valor de p=0,05 dado que as el efecto ser nulo en el clculo. c) Se toma la proporcin muestral. d) Se toma por convencin un valor de p=0,05 dado que garantiza la mayor varianza posible y un clculo con criterio conservador. e) Se toma por convencin un valor de p=0,05 dado que garantiza la menor varianza posible y un clculo con criterio conservador.

10. En el ejercicio 5, Si los investigadores estuviesen dispuestos a aceptar un error mximo del 5%, qu cambios deberamos ver en los resultados del ejercicio? a) Deber incrementarse el tamao de la muestra para que el error tenga ese valor. b) Podr realizarse el estudio con un nmero menor de participantes y cumplir los requerimientos del investigador. c) Disminuir el nivel de confianza del estudio. d) Aumentar e nivel de confianza del estudio.

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Claves de Soluciones para Seminarios 1 y 2

SOLUCIONESSEMINARIO1 Nota:Paralaresolucindelosejerciciossehautilizadolatablanormal correspondientealtextodeBerensonyLevinecuyaorganizacinesdiferenteala disponibleenelMdulo1.Sinembargo,losresultadosdelosejerciciosdebenser exactamenteiguales. Ejercicio1 a) Solicitacalcularelreaentreunpuntoylamediadeladistribucindela variable.Debeutilizarselafrmula9.4(Pg.326).Seobtieneunvalorz= 1,083(buscamos1,08enlatablaz).Laprobabilidadcorrespondientees: P(0z1,08)=0,3599el35,99%. b) Solicitacalcularelreaentredospuntosdeladistribucindelavariable. Debeutilizarselafrmula9.4(Pg.326)paraestandarizarcadaunode ellos.Seobtienendosvaloresdezysusrespectivasprobabilidades acumuladasdesdelamedia. P(0z0,83)=0,2967yP(0z2,08)=0,4812 Porlotanto:P(0,83z2,08)=0,48120,2967=0,184518,45% c) Solicitacalcularelreahastaunpuntodeterminadodeladistribucindela variable. Debe utilizarse la frmula 9.4 (Pg. 326) para estandarizar ese punto. Se obtiene el valor de z=1. Debe buscarse en la tabla el valor positivo, cuya probabilidad acumulada es: 0,3413. Para obtener la probabilidad hastaesepuntodebemos realizar las operacionesnecesarias, enestecaso: P(z1)=0,500,3413=0,158715,87% d) Solicitacalcularelreaentredospuntosdeladistribucindelavariable. Debeutilizarselafrmula9.4(Pg.326)paraestandarizarcadaunode

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ellos.Seobtienendosvaloresdezysusrespectivasprobabilidades acumuladasdesdelamedia. P(0z0,83)=0,2967yP(0,83z0)=0,2967(Dadoquela distribucinessimtrica) Porlotanto:P(0,83z0,83)=0,2967+0,2967=0,593459,34% e) Solicitacalcularelreaentreunpuntoylamediadeladistribucinde muestreodelasmedias.Debeutilizarselafrmula9.5(Pg.326).Se obtieneunvalorz=10,83.Elvalorestanaltoqueyanoapareceenla tabla.Porlotanto,asumimosqueelvalorescercanoa0,50(tericamente nuncadeberaalcanzarloconsiderandoquelagrficaesasintticaalejede abscisas). P(0z10,83)0.5050% Ejercicio2 a) Debedespejarseelvalordeladesviacinestndardelafrmula9.4(Pg. 326),considerando=40,x=70,z=1,475 Elvalordezseobtieneingresandoporelcuerpodelatablanormalpara buscarunaprobabilidadde0.43osea0,50menos0,07.Comoesevalor noseencuentraexactamentesinoqueesttabuladoel0,4292yel 0,4306,serealizaelpromediodelosdosvaloresdezcorrespondientes: (1.47+1.48)/2=1.475. Respuesta:=20,39(ocercanosinohanbuscadounpromedioparaz) b) Solicita calcular el rea a partir de un punto determinado de la distribucin de muestreo de las medias. Debe utilizarse la frmula 9.5 (Pg. 326) para estandarizar ese punto. Se obtiene el valor de z=6. Como es un valor tan alto, asumimos que la probabilidad desde la media hasta ese punto es cercana a 0,50. Sin embargo, nos preguntan la probabilidad de una media superior a 50, por lo que debemos realizar las operaciones necesarias,enestecaso: P(z6)=0,500,50=0(enrealidad,casicero) Ejercicio3 a) Elerrorestndardelamediamuestralsecalculautilizandolafrmula9.3 (pg.324). Porlotanto:2/5=0,40

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b) Solicita calcular el rea entre dos puntos determinados de la distribucin demuestreodelasmedias.Debeutilizarselafrmula9.5(Pg.326)para estandarizar esos puntos. Se obtienen dos valores de z y su respectiva probabilidadacumuladadesdelamedia: P(0,5z0)=0,1915yP(0z0,5)=0,1915 (Ntesequesonigualesdadoqueladistribucinessimtrica) Porltimo,debemossumarambasprobabilidadesparaobtenerel resultadorequerido P(0,5z0,5)=0,3830 c) Solicitacalcularelreaentreunpuntoylamediadeladistribucinde muestreodelasmedias.Debeutilizarselafrmula9.5(Pg.326).Se obtieneunvalorz=1,25. Laprobabilidadcorrespondientees: P(1,25z0)=0,3944 d) Idempuntob)soloqueseutilizaunnuevovalordelerrorestndar(0,2). Losvaloresdezsern1y1.Lasprobabilidadessern: P(0z1)=0,3413yP(1z0)=0,3413(Dadoqueladistribucines simtrica) Porlotanto:P(1z1)=0,3413+0,3413=0,6826 e) Fedeerratas:lapreguntadebadecirexpliqueladiferenciaentrelos puntosb)yd),dadoquesibiensolicitabacalcularlasprobabilidades entrelosmismosvalores,enelsegundocasolamuestraeramayor(100), porloqueelerrorestndarfuemenor,loqueindicaqueunamayor cantidaddemuestrasseubicacercanasalamediaentreesosvalores. f) P(X>11)=P(Z>1,5)=0,50,4332=0,0668(zseobtieneusando frmula9.4) P(Xm>9)=P(Z>2,5)=0,50,4938=0,0062(zseobtieneusando frmula9.5,n=25) P(Xm>8,6)=P(Z>3)=0,50,49865=0,00135(zseobtieneusando frmula9.5,n=100) Conclusin:esmsprobablequeocurraunvalorindividualsuperiora11 minutos. Ejercicio4 a) Solicita calcular el rea a partir de un punto determinado de la distribucin de muestreo de las medias. Debe utilizarse la frmula 9.5 (Pg. 326) para estandarizar ese punto, pero utilizando la frmula 9.10 (fcp) en el error estndar dado que conocemos el tamao de la poblacin (N) y que la muestra es superior al 5%. Se obtiene el valor de z=12,27. Como es un valor tan alto, asumimos que la probabilidad desde la media

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hasta ese punto es cercana a 0,50. Sin embargo, nos preguntan la probabilidad de una media superior a 25, por lo que debemos realizar las operacionesnecesarias,enestecaso: P(z12,27)=0,500,50=0(enrealidad,casicero) Ejercicio5: Elejerciciorequiereelclculodelreadeprobabilidadesdequelaproporcin muestralseasuperiora0,55,considerandodiferentesvaloresdelaproporcin poblacional. a) Estandarizarutilizandolafrmula9.9(pg.335),conps=0,55yp=0,501 P(Z0,98)=0,500,3365=0,1635 b) Estandarizarutilizandolafrmula9.9(pg.335),conps=0,55yp=0,60 P(Z1,02)=0,50+0,3461=0,8461 c) Estandarizarutilizandolafrmula9.9(pg.335),conps=0,55yp=0,49 P(Z1,2)=0,500,3849=0,1151 d) Realizarlosmismosclculosreemplazandoenlafrmula9.9eltamaode lamuestrapor400.Lasprobabilidadessern: a)P(Z1,96)=0,500,4750=0,025 b)P(Z2,04)=0,50+0,4793=0,8793 c)P(Z2,4)=0,500,4918=0,0082 Ejercicio6: Elejerciciorequiereelclculodelreadeprobabilidadesdequelaproporcin muestralseencuentreendiferentesintervalos,conociendoquelaPROPORCION POBLACIONALes0.10.Debeutilizarselafrmula9.9(pg.335). a) P(0,09ps0,10)=P(0,67Z0)=0,2486 b) P(ps<0,08)=P(Z<1,33)=0,500,4082=0,0918 c) P(0,09ps0,10)=P(0,33Z0)=0,1293;

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P(ps<0,08)=P(Z0,67)=0,500,2486=0,2514 d) P(ps>0,13)=P(Z>1)=0,500,3413=0,1587; P(ps>0,105)=P(Z>0,33)=0,500,1293=0,3707 Conclusin:esmsprobableunaproporcinmuestralde10,5%enuna muestrade400partes. e) DadoqueN=5000ysehatomadounamuestraden=400,entonces n/N=0,08.Comoessuperioral5%,debemosaplicarelfactorde correccindepoblacinfinita(frmula9.10)alerrorestndardelos respectivosejercicios. a) P(0,09ps0,10)=P(0,70Z0)=0,2580 b) P(ps<0,08)=P(Z<1,41)=0,500,4207=0,0793 SOLUCIONESSEMINARIO2 Nota:Soloseofrecenlosresultadosdemanerasintticaparaquelosalumnos controlensutrabajo. Ejercicio1 A) [5861,20; 5938,80] incluir (o atrapar) a la media poblacional con una confianzadel95%.(Utilizartcon24gly/2=0,025.)B)n=151 Ejercicio2 [1,176;1,21] incluir (o atrapar) a la media poblacional con una confianza del 80%.(Utilizartcon9gly/2=0,10) Nota:lamediaydesviacinestndarmuestraldebencalcularseutilizandolos datosdelatabla. Ejercicio3 A)Seasumeunerrorde8minutos(seutilizaz=1.96dadoquen>30). B)n=385 Ejercicio4 [0,66; 0,74] incluir (o atrapar) a la proporcin poblacional de individuos que opinanqueeljefedecomunadeberenunciar,conunaconfianzadel90%.(Utilizar zdado,dadoqueconproporcionessiempredebentomarsetamaosde muestras

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grandes para utilizar normal). Debe tomarse el valor z promedio dado que no existeunvalorexactoenlatablaparaelniveldeconfianzaplanteado. Ejercicio5 n=1068

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