ANALISIS DE LA PELICULA LOS ECRITORES DE LA LIBERTAD

ESCRITORES DE LA LIBERTAD Una testimonial de una sociedad educativa vindose confrontada con el sistema tradicional, tratando de buscar la igualdad en la educacin, igualdad en razas y querindole dar una misma educacin a todo tipo de chico y chicas, dndole las mismas oportunidades tanto a personas con bajos recursos como a los de altos recursos, en este caso a chicos y chicas conflictivos, incluso en rehabilitacin por haber cometido algn crimen, pero como podremos encontrar en diferentes pases teniendo esa ideologa de cambiar el sistema chocan con el mismo, o con sistemas internos de los colegios, al tener maestros defendiendo el sistema tradicional y jerrquico. Podemos ver como la actitud de una maestra joven, empezando a dar su primer ao de clases, con la ilusin de cambiar a los chico conflictivos, en vez de ayudarlos en una corte ella decidi ir al desarrollo de los mismos para poder lograr evitar que lleguen a conflictos legales mayores y poder convertirlos en alguien. La sociedad se encuentra dividida en grupos de pandillas, todos en secciones separadas, como en tribus, la escuela es como una ciudad y la ciudad como una crcel as el mismo saln, dividido por secciones. Los maestros a pesar de que el mimo sistema que peda igualdad ellos no les daban esa misma igualdad de confianza a los alumnos, se les da mayor confianza y estructura acadmica a otros alumnos avanzados y la mayora blancos. La actitud de la maestra fue al ver la falta de inters y las divisiones entre los alumnos y las guerras internas entre ellos decidi cambiar la estrategia de aprendizaje, primero, empez con dinmicas que puedan mostrar que son iguales y que tienen cosas o circunstancias muy importantes en comn, ms que las diferencias que los dividen, encontr un comn denominador para poder hacer la operacin del aprendizaje en estos alumnos, como en las fracciones, en cuestiones dividendos hay que encontrar un comn denominador, ese comn denominador, fueron que cada uno tena compaeros muertos, el contexto de vida de cada estudiante, ellos viendo eso logran la unificacin del grupo. Los maestros de una manera opositora a lo que la maestra hace con los chicos, hacen que ella choque contra el sistema del colegio, y en conjunto las familias y amigos del barrio de algunos chicos, hacen que se vean afectados con esto en lo emocional a los chicos. La maestra empieza hacer el aprendizaje atractivo y divertido para los estudiantes y hacrselos interesante, ensendoles testimonios histricos con alguna similitud a las situaciones que ellos pasan en su vida cotidiana, ella mostro inters ms all del medio escolar, tena inters de cada joven interesndose de sus vidas y dndoles libros nuevos y llevndolos fuera del aula para tener ms aprendizaje significativo, haciendo del saln de clases un hogar para cada joven, dndoles una calidez de manera fraternal, les mostro el valor familiar, les brindo un aspecto importante en cuanto a su contesto de vida ms que solo ensear, ellos sin tener ese afecto fraternal, la maestra les brindo ese afecto que ellos tanto necesitaban para poder involucrarse en el mbito escolar, 1

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sintindose importantes e igualmente alguien, as ellos deciden dar ms de s y aun escribiendo en sus diarios dejando una marca en la vida, para ellos importante, como lo hizo Ana Frank .