CALIFICACIN:___________________

Consejera de Educacin, Cultura y Deportes

PRUEBAS DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR DE FORMACIN PROFESIONAL SEPTIEMBRE 2011
Resolucin de 9 de marzo de 2011 (DOCM del 5 de abril)

Apellidos ____________________________________________ Nombre ___________________ DNI / NIE _____________________ Centro de examen ________________________________________________________________

PARTE ESPECFICA OPCIN C MATERIA: BIOLOGA

Instrucciones Generales:
- Duracin del ejercicio: 4 horas, conjuntamente con la otra materia elegida (desde las 16:00 hasta las 20:00 horas). - Mantenga su documento acreditativo de identidad en lugar visible durante la realizacin de la prueba. - Realice el ejercicio en las hojas de respuestas entregadas en este documento y entregue el cuadernillo completo al finalizar la prueba. - Lea detenidamente los textos, cuestiones o enunciados. - Cuide la presentacin y, una vez terminada la prueba, revsela antes de entregarla.

Instrucciones especficas:
Esta prueba consta de dos bloques. En el primer bloque encontrar dos temas, debiendo escoger uno de ellos y hacer todas las preguntas (no se pueden mezclar preguntas de los dos temas). En el segundo bloque debe hacer cinco de las ocho preguntas propuestas.

Criterios de calificacin:
Bloque 1: 5 puntos (5 x 1) Bloque 2: 5 puntos (5 x 1) - La nota de la parte especfica, ser la media aritmtica de las calificaciones obtenidas en cada una de las materias elegidas por el aspirante, siempre que se obtenga, al menos, una calificacin de cuatro puntos en cada una de ellas. Esta nota media deber ser igual o superior a cuatro puntos para que permita hacer media con la parte comn.

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EJERCICIOS BLOQUE 1 (5 puntos: 1 punto por pregunta).

Tema 1. Acerca de las funciones celulares y el metabolismo. a. Indica las semejanzas y diferencias entre los tipos de transporte activo y pasivo a travs de la membrana plasmtica. b. En qu consiste el proceso de fermentacin? Pon dos ejemplos de fermentaciones utilizadas por el hombre en la industria alimentaria. c. Relaciona los elementos de la siguiente tabla: Proceso metablico Ciclo de Krebs Fase luminosa de la fotosntesis Gluclisis Fase oscura de la fotosntesis Cadena transportadora de los electrones Localizacin celular Citoplasma celular Estroma de los cloroplastos Matriz mitocondrial Crestas mitocondriales Tilacoides del cloroplasto

d. Qu quiere decir que la permeabilidad de la membrana es selectiva? e. Cul es la finalidad de la respiracin celular aerobia? Es un proceso anablico o catablico? En qu lugar de la clula se produce?

Tema 2. Acerca de la herencia en los seres vivos. a. Define los siguientes conceptos: gen, alelo, alelo dominante, alelo recesivo, alelos codominantes. b. Enuncia la primera Ley de Mendel. c. En qu consiste la duplicacin del ADN? Cul es su finalidad? Por qu decimos que es semiconservativa? d. Mediante qu proceso se sintetizan las protenas? En qu lugar de la clula tiene lugar? e. Sabemos que en la especie humana el alelo para el color de ojos pardo (P) domina sobre el alelo para el color de ojos azul (p). Puede un hombre con los ojos de color pardo y una mujer con ojos azules, tener un hijo con los ojos azules? Razona la respuesta

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BLOQUE 2. Escoge cinco preguntas de las ocho propuestas (5 puntos: 1 punto por
pregunta). 1. Qu diferencias encuentras entre las clulas procariotas y las clulas eucariotas? 2. Define metabolismo, catabolismo y anabolismo. Pon un ejemplo de proceso catablico y otro de un proceso anablico. 3. En los conejos el pelo corto se debe a un gen dominante H y el pelo largo a su alelo recesivo h. En un cruzamiento entre una hembra de pelo corto y un macho de pelo largo se produjo la siguiente descendencia: 5 conejitos con pelo corto y 3 con pelo largo. a. Cul es el genotipo de los padres? b. Cul ser la probabilidad de que aparezcan conejitos de pelo largo si se produce un segundo cruzamiento entre los mismos progenitores? 4. Qu son las vas respiratorias? Enumera de forma ordenada todas ellas e indica su funcin. 5. Relaciona los elementos de la siguiente tabla: Glndulas endocrinas Hipfisis Pncreas Glndulas suprarrenales Testculos Funcin Controla el nivel de glucosa en sangre Libera testosterona Libera estrgenos y progesterona Libera hormonas que estimulan la tasa de actividad metablica y regula el crecimiento Estimula la funcin de otras glndulas endocrinas. Acta como glndula directora Produce adrenalina, hormona que ayuda al organismo a enfrentarse a situaciones de estrs.

Ovarios

Tiroides

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6.

Qu representa el siguiente dibujo? Nombra las estructuras sealadas.

7. Explica la utilizacin por parte del hombre de las fermentaciones lctica y alcohlica. 8. Cul es el agente causante del SIDA? Qu efectos produce sobre nuestro organismo?

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HOJA DE RESPUESTAS

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