CARRERA DE FONOAUDIOGA PRESENTACIN DE PROYECTOS FORMULARIO 2013

lvarez, Stephanie Andrade, Ma. Fernanda Canque, Carolina Lobos, Soledad Ruz, Mnica

Formato de Presentacin de Proyectos

Antecedentes de la Entidad Postulante

Nombre Entidad Postulante Tipo de Entidad Rut Entidad Postulante Nombre completo del Representante Legal Nmero de Beneficiarios Directos Nmero de Beneficiarios Indirectos Duracin del Proyecto (en semanas)

Ayelen No gubernamental sin fines de lucro 9.894.563-2 Soledad Lobos Villarroel 15 15 6 10 Semanas

1. - PROBLEMTICA A INTERVENIR
Cul es el problema que se pretende resolver? Remtase a los antecedentes que han sido recopilados de diferentes fuentes de informacin (primaria, secundaria).

La organizacin Ayelen con rut 9.894.563-2, tiene como propsito trabajar con adultos mayores. Para esto, pretende realizar un proyecto de estimulacin cognitiva que hace referencia a actividades que consisten en mejorar el rendimiento de los procesos mentales para mantenerlos ms activos (Blzquez, Galpasoro, Gonzlez, Muoz; 2011) dentro de la comunidad Hogar de Cristo. A pesar que el problema es propio de la edad, la organizacin logr recopilar informacin y darse cuenta que muchas de las personas estn en un estado bastante lcido, por ende es fundamental que se les estimule para que puedan mantener aquellas habilidades cognitivas que involucran memoria, atencin, espacio temporal y tambin habilidades del lenguaje. Por otra parte, con la ayuda de fuentes secundarias que son tambin afectadas por este tipo de problemas, se obtuvieron testimonios pertinentes al tema abordado que en cierta forma ayudaron para corroborar que la problemtica planteada es de gran ndole. Como consecuencia, la organizacin en conjunto con los funcionarios del hogar llegaron a la conclusin que la estimulacin sobre el deterioro cognitivo es una de las necesidades ms grandes que poseen los adultos mayores y que adems necesitan de gente y especialistas que puedan ayudarles para que logren aprender estrategias de cmo mantener su mente ms activa.

CARRERA DE FONOAUDIOGA PRESENTACIN DE PROYECTOS FORMULARIO 2013 Justificacin y Relevancia del proyecto. Justifique desde un plano terico y emprico por qu es relevante desarrollar esta iniciativa.

Se considera que en la prxima dcada la poblacin adulta mayor en Chile aumentar en un 45% (INE, 2010), se ve un segmento etario que desde ya tiene muchas necesidades que faltan por cubrir. Por lo cual, es indispensable abordar las problemticas propias de la edad. El deterioro cognoscitivo es cualquier dficit de las funciones mentales superiores que aqueja a un adulto mayor, donde el ms comn es la prdida de memoria. Mltiples factores pueden ser los causantes de este tipo de problemas; es por esto que el deterioro cognoscitivo (no la demencia) se puede caracterizar como un sndrome geritrico. (Inouye, 2007) De acuerdo a la informacin recopilada, muchos de los adultos que concurren al Hogar se encuentran en estado de abandono o indigencia, y no cuentan con un apoyo familiar o monetario para tratar estos problemas, por lo que el objetivo primordial de la asociacin es brindarles la ayuda necesaria para que mejoren su calidad de vida y que sean personas autnomas, aplicando as estrategias que les permitan llevar a cabo todas sus actividades diarias, por ejemplo, cosas tan simples como el hecho de dejar las llaves en un mismo lugar, no olvidar lo que hicieron el da anterior, o ms importante an, tener presente la fecha de la cita al doctor; cuestin que para ellos es algo muy complejo, ya que a causa de estos olvidos pequeos se pueden desencadenar otros problemas como la baja autoestima, la falta de nimo, motivacin y soledad. Debido a lo mencionado anteriormente, la fundacin Ayelen ha decidido trabajar en el rea de estimulacin cognitiva aplicada a adultos mayores, tomando en cuenta que esta engloba todas aquellas labores que ayudan a mejorar el funcionamiento cognitivo de la persona por medio de diferentes actividades. De este modo, se decidi trabajar de forma especfica con este grupo etario, ya que se considera como la generacin que se encuentran ms susceptible a desarrollar un desgaste en los procesos cognitivos tales como lenguaje, percepcin y atencin, sumado a la prdida de memoria como resultado de los efectos que provoca la edad. Se considera muy importante tomar esta iniciativa porque al realizar distintas clases de estmulos a adultos mayores, es posible lograr que ellos conserven y refuercen aquellas habilidades ya existentes. Cabe destacar que el desarrollo de este proyecto, sin duda contribuir a mejorar el estado de nimo de cada persona con la cual se logre trabajar dentro del Hogar de Cristo, otorgndoles compaa, comprensin y recreacin con el fin de hacer diferente su da.

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2. CALIDAD DEL PROYECTO

A. Objetivos, Focalizacin Objetivo General

Promover el funcionamiento cognitivo en los adultos mayores para potenciar su desempeo en las actividades de la vida diaria, mejorando as su calidad de vida.

Objetivos Especficos

Reforzar las habilidades cognitivas sanas de las personas involucradas en el taller. Implementar estrategias para la conservacin de la memoria. Mejorar la socializacin de los participantes. Lograr una recreacin por parte de los beneficiarios al realizar las actividades. Aplicar un screening cognitivo pre y post programa de estimulacin.

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Etapa: Nombre descripcin (Describa qu consiste)

y en

Evaluacin Inicial Se realizar un diagnstico para evaluar a cada beneficiario y determinar si presentan algn problema asociado al deterioro cognitivo. Con los resultados obtenidos se conocern las dificultades que tienen, y esto permitir aplicar un mtodo que les ayude a reforzar sus capacidades, mejorando su calidad de vida. Adems, se efectuarn actividades de motivacin y rapport para crear un ambiente grato durante la sesin.

Actividades involucradas (Mencione y describa las actividades involucradas)

En esta etapa corresponde la aplicacin de un instrumento de evaluacin para determinar el estado de los procesos cognitivos bsicos, los cuales son claves en el desempeo autnomo de los adultos mayores. El test tipo screening ser el Minimental, que abarca funciones cognitivas bsicas, tales como: orientacin, retencin, atencin, clculo y memoria. Consta de 11 preguntas y la duracin de la aplicacin fluctuar entre 5 y 10 minutos. Se debe procurar un ambiente sin ruidos ni interrupciones. En cuanto a los resultados un puntaje menor de 24 sugiere algn problema patolgico, entre 12 y 24 un deterioro cognitivo, entre 9 y 12 una demencia moderada, y bajo 9 una demencia severa.

Resultados esperados: (Mencione cuales son los principales resultados)

De acuerdo a las etapas realizadas anteriormente, por medio de la aplicacin del test Minimental se espera obtener informacin necesaria para determinar el estado en que se encuentran los adultos mayores y adems, poder observar su ubicacin espacio temporal, memoria, razonamiento y atencin; con el fin de poder realizar actividades acorde a su deterioro en aquellas reas donde se percat que estaban ms dbiles.

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Etapa: Nombre descripcin (Describa qu consiste)

y en

Estimulacin Consiste en la implementacin de estrategias que les sern tiles a los adultos mayores para trabajar las reas cognitivas. Constan de una duracin de 40 min. aproximadamente y se basarn en la participacin de los involucrados mediante actividades didcticas para que puedan estimular los procesos de memoria, percepcin, orientacin, razonamiento y espacio temporal. Cabe destacar que estos mtodos se basan en lo que el adulto mayor puede hacer y lo que desee hacer. Principalmente, se utilizarn estmulos a travs de musicoterapia, ludoterapia y de comunicacin; con el fin de desarrollar la actividad intelectual de los adultos mayores. Por ello, se pretende emplear actividades didcticas de diferente ndole, tales como juegos de palabras que contemplan trabalenguas, rimas, refranes, palabras que tengan sonidos parecidos o que se agrupen dentro de una misma categora; los cuales enfatizarn la funcin creativa del lenguaje. Asimismo, se ocuparn juegos simples como domin, cartas, memorice, rompecabezas, sopas de letra, laberintos, entre otros, con el fin de ejercitar la atencin y concentracin, lenguaje, memoria semntica, habilidad para resolucin de problemas, adems de la memoria de los participantes. Por otro lado, se presentan diferentes imgenes para que las personas puedan identificarlas y luego mencionar lo visto, trabajando as la memoria visual.

Actividades involucradas (Mencione y describa las actividades involucradas)

Resultados esperados: (Mencione cuales son los principales resultados)

Se espera que los mtodos y estrategias utilizadas sean del agrado de los adultos mayores para que en cierta forma se interesen y mantengan su focalizacin en las actividades planteadas. Adems, se confa en que las tcticas escogidas permitirn cumplir con el objetivo respecto a la estimulacin cognitiva. Por otra parte, al ser mtodos didcticos se desea que la participacin sea ptima por parte de los beneficiarios y que adems de ayudarles a mantener y reforzar sus habilidades cognitivas, tambin se les pueda brindar un momento grato de recreacin. 5

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Etapa: Nombre descripcin (Describa qu consiste)

y en

Evaluacin final En esta etapa, se vuelve a realizar la aplicacin del instrumento de evaluacin con el fin de corroborar si hubo alguna evolucin en el estado de los adultos mayores en relacin a la primera evaluacin que se les realiz, lo que permitir comprobar si las estrategias que se implementaron fueron las indicadas y si de forma efectiva la mente de los involucrados iba desarrollndose en cuanto a los procesos cognitivos, mejorando as su calidad de vida.

Actividades involucradas (Mencione y describa las actividades involucradas)

En la etapa correspondiente se pretende volver a utilizar el test tipo screening para determinar si existe algn tipo de avance cognitivo en los adultos mayores del Hogar de Cristo. Como antes mencionado, el instrumento de evaluacin se llama minimental, el cual abarca las funciones cognitivas bsicas, tales como: orientacin, retencin, atencin, clculo y memoria. Consta de 11 preguntas y la duracin de la aplicacin variar entre 5 y 10 minutos. Se debe procurar un ambiente sin ruidos ni interrupciones. En cuanto a los resultados un puntaje menor de 24 sugiere algn problema patolgico, entre 12 y 24 un deterioro cognitivo, entre 9 y 12 una demencia moderada y bajo a 9 una demencia severa.

Resultados esperados: (Mencione cuales son los principales resultados)

En esta etapa se espera que las estrategias y mtodos utilizados hayan provocado alguna evolucin dentro de las vidas de los beneficiarios. Se comprobar con el test pero tambin por medio de la interaccin con ellos y las respectivas respuestas. Por ejemplo, mediante entrevistas y as conocer si la realizacin de estas actividades les son de utilidad para su vida diaria.

CARRERA DE FONOAUDIOGA PRESENTACIN DE PROYECTOS FORMULARIO 2013 Carta Gantt obligatoria para actividades esperadas para el proyecto. Utilice las necesarias.

Etapa (segn elaboracin propia)

Mes 1 Actividades
Sem 1 Sem 2 Sem 3 Sem 4 Sem 1

Mes 2
Sem 2 Sem 3 Sem 4 Sem 1

Mes 3
Sem 2 Sem 3 Sem 4

Evaluacin Inicial

Minimental Juego de Palabras Domino Memorice

x x x x x x x x x x x x x

Estimulacin

Cartas Trabajo de memoria visual Sopas de letra Laberintos Trabalenguas Asociacin de conceptos Adivinanzas Musicoterapia Juegos de reconocimiento Minimental

Evaluacin Final

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Bibliografa1
Blzquez, Galpasoro, Gonzlez, Muoz. (2011) Estimulacin cognitiva y rehabilitacin neuropsicolgica. Captulo I; 13. UOC. Recuperado de: http://books.google.cl/books?id=6QOamavNnc8C&printsec=frontcover&dq=Mu%C3%B1 oz,+Bl%C3%A1zquez,+Galpasoro,+Gonz%C3%A1lez&hl=es419&sa=X&ei=uDdOUtKJDra64AOSu4HQBQ&ved=0CC8Q6AEwAA#v=onepage&q=Mu %C3%B1oz%2C%20Bl%C3%A1zquez%2C%20Galpasoro%2C%20Gonz%C3%A1lez&f =false Inouye, S., Studenski, S., Tinetti, M., & Kuchel, G. (2007). Geriatric syndromes: clinical, research, and policy implications of a core geriatric concept. Journal of the American Geriatrics Society, 55, 780-791. Instituto Nacional de Estadstica (2010). Poblacin adulta mayor en el bicentenario. Recuperado de: http://www.inetarapaca.cl/archivos/files/pdf/SistemaEstadisticoRegional/AdultoMayorTar apac%C3%A1.pdf Vive el envejecimiento activo, Edicin: Obra Social Fundacion La caixa. Recuperado de: http://obrasocial.lacaixa.es/deployedfiles/obrasocial/Estaticos/pdf/Gente_30/ejercicios_es. pdf

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