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CONTROL DE CALIDAD CALIFICACION 10/10

Act 1 Revisin De Presaberes Revisin del intento 1


Comenzado el: mircoles, 13 de marzo de 2013, 18:57 Completado el: mircoles, 13 de marzo de 2013, 19:23 Tiempo empleado: 26 minutos 14 segundos
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De acuerdo al documento estadstica Descriptiva Es el conjunto de elementos, personas, instituciones o cosas que son objeto de observacin y por lo tanto hacen parte del universo o de la poblacin

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a. Muestra b. Estadsticas c. Poblacin d. Estadgrafo

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De acuerdo al documento estadstica Descriptiva Las Etapas del mtodo cientfico en su orden son las siguientes:

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a. Observacin-formulacin-verificacin b. Verificacin-observacin-formulacin c. Formulacin-observacin y verificacin d. Verificacin-Formulacin -observacin

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Teoras de Muestreo En estadstica un muestreo es la tcnica para la seleccin de una muestra a partir de una poblacin. La poblacin (N), tambin llamada universo o colectivo es el conjunto de elementos de referencia sobre el que se realizan las observaciones. En el caso del Control de Calidad, suele considerarse la Poblacin, como todo el conjunto de artculos de un proceso de produccin, de los cuales se toma un muestreo de estudio. Ejemplo: la produccin de tornillos durante una jornada de 8 horas. El nmero de elementos o sujetos que componen una poblacin estadstica es igual o mayor que el nmero de elementos que se obtienen de ella en una muestra (n). Existen distintos tipos de poblaciones que son:

Poblacin base: es el grupo de personas designadas por caractersticas personales,geogrficas o temporales, que son elegibles para participar en el estudio. Poblacin muestreada: es la poblacin base con criterios de viabilidad o posibilidad de realizarse el muestreo. Muestra estudiada: es el grupo de sujetos en el que se recogen los datos y se realizan lasobservaciones, siendo realmente un subgrupo de la poblacin muestreada y accesible. El nmero de muestras que se puede obtener de una poblacin es una o mayor de una. Poblacin diana: es el grupo de personas a la que va proyectado dicho estudio, la clasificacin caracterstica de los mismos, lo cual lo hace modelo de estudio para el proyecto establecido.

Al elegir una muestra, se espera que sus propiedades sean extrapolables a la poblacin. Este proceso permite ahorrar recursos, obteniendo resultados parecidos que si se realizase un estudio de toda la poblacin. Cabe mencionar que para que el muestreo sea vlido y se pueda realizar un estudio fiable (que represente a la poblacin), debe cumplir ciertos requisitos, lo que lo convertira en una muestra representativa.

En el muestreo, si el tamao de la muestra es ms pequeo que el tamao de la poblacin, se puede extraer dos o ms muestras de la misma poblacin. Al conjunto de muestras que se pueden obtener de la poblacin se denomina espacio muestral. La variable que asocia a cada muestra su probabilidad de extraccin, sigue la llamada distribucin muestral. Pregunta PREGUNTAS DE ANLISIS DE RELACIN Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, as: una Afirmacin y una Razn, unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposicin y la relacin terica que las une. En el muestreo, si el tamao de la muestra es ms pequeo que el tamao de la poblacin, se puede extraer dos o ms muestras de la misma poblacin. PORQUE. Al conjunto de muestras que se pueden obtener de la poblacin se denomina espacio no muestral

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a. La afirmacin es VERDADERA, pero la razn es una proposicin FALSA b. La afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADERA c. La afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una explicacin CORRECTA de la afirmacin. d. La afirmacin y la razn son VERDADERAS, pero la razn NO es una explicacin CORRECTA de la afirmacin

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Un proceso industrial est sometido a una serie de factores de carcter aleatorio que hacen imposible fabricar dos productos exactamente iguales. La variabilidad es claramente indeseable y el objetivo ha de ser reducirla lo ms posible o al menos mantenerla dentro de unos lmites. El Control Estadstico de Procesos es una herramienta til para alcanzar este segundo objetivo. Dado que su aplicacin es en el momento de la fabricacin, puede decirse que esta herramienta contribuye a la mejora de la calidad de la fabricacin. Permite tambin aumentar el conocimiento del proceso (puesto que se le est tomando el pulso de manera habitual) lo cual en algunos casos puede dar lugar a la mejora del mismo. Pregunta:

Cuando se dice que un proceso industrial est sometido a una serie de factores de carcter aleatorio que hacen imposible fabricar dos productos exactamente iguales. Se puede decir que:

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a. Todos los productos en cualquier lote de produccin deben ser exactamente iguales. b. Ninguna de estos tems es correcto c. Las caractersticas del producto fabricado no son uniformes y presentan una variabilidad. d. Las caractersticas del producto fabricado son uniformes y no presentan variabilidad.

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Cul es la principal caracterstica del Muestreo Probabilstico?

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a. Puede calcularse la probabilidad de extraccin de cada una de las muestras posibles. b. Prevalecen los elementos de juicio del Investigador c. Todas las anteriores d. Se realiza un censo poblacional para obtener resultados ms confiables

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Un proceso industrial est sometido a una serie de factores de carcter aleatorio que hacen imposible fabricar dos productos exactamente iguales. La variabilidad es claramente indeseable y el objetivo ha de ser reducirla lo ms posible o al menos mantenerla dentro de unos lmites. El Control Estadstico de Procesos es una herramienta til para alcanzar este segundo objetivo. Dado que su aplicacin es en el momento de la fabricacin, puede decirse que esta herramienta contribuye a la mejora de la calidad de la fabricacin. Permite tambin aumentar el conocimiento del proceso (puesto que se le est tomando el pulso de manera habitual) lo cual en algunos casos puede dar lugar a la mejora del mismo. Pregunta:

La aplicacin del control estadstico de procesos como herramienta permite:

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a. La herramienta dificulta el mejoramiento Continuo en la Organizacin b. Reducir la variabilidad de un proceso o mantenerla dentro de unos limites. c. Ninguno de estos tems es correcto d. Impide tambin aumentar el conocimiento del proceso.

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La productividad se entiende como la relacin entre lo producido y los medios empleados, por lo tanto, se mide mediante el cociente: resultados logrados entre recursos empleados. Los resultados logrados pueden medirse en unidades producidas, piezas vendidas, clientes atendidos o en utilidades. Mientras que los recursos empleados se cuantifican por medio del nmero de trabajadores, tiempo total empleado, horas mquina, etc. De manera que mejorar la productividad es optimizar el uso de los recursos y maximizar los resultados. De aqu que la productividad suela dividirse en dos componentes: eficiencia y eficacia. La primera es la relacin entre los resultados logrados y los recursos empleados, se mejora principalmente optimizando el uso de los recursos, lo cual implica reducir tiempos desperdiciados, paros de equipo, falta de material, retrasos, etc. Mientras que la eficacia es el grado con el cual las actividades previstas son realizadas y los resultados planeados son logrados. Por lo tanto ser eficaz es cumplir con los objetivos y se atiende mejorando los resultados de equipos, materiales y en general del proceso. Pregunta: A la capacidad de generar resultados utilizando ciertos recursos se le conoce como:

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a. Eficacia b. Competitividad c. Productividad

d. Eficiencia

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De acuerdo al documento estadstica Descriptiva Son los listados de la informacin sin depuracin obtenidos de diversas fuentes y que no tienen interpretacin estadstica

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a. Muestra b. Unidad de Observacin c. Estadsticas d. Poblacin

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La productividad se entiende como la relacin entre lo producido y los medios empleados, por lo tanto, se mide mediante el cociente: resultados logrados entre recursos empleados. Los resultados logrados pueden medirse en unidades producidas, piezas vendidas, clientes atendidos o en utilidades. Mientras que los recursos empleados se cuantifican por medio del nmero de trabajadores, tiempo total empleado, horas mquina, etc. De manera que mejorar la productividad es optimizar el uso de los recursos y maximizar los resultados. De aqu que la productividad suela dividirse en dos componentes: eficiencia y eficacia. La primera es la relacin entre los resultados logrados y los recursos empleados, se mejora principalmente optimizando el uso de los recursos, lo cual implica reducir tiempos desperdiciados, paros de equipo, falta de material, retrasos, etc. Mientras que la eficacia es el grado con el cual las actividades previstas son realizadas y los resultados planeados son logrados. Por lo tanto ser eficaz es cumplir con los objetivos y se atiende mejorando los resultados de equipos, materiales y en general del proceso. Pregunta Se atiende maximizando resultados y se conoce como el grado con el cual las actividades planeadas son realizadas y los resultados previstos son logrados

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a. Eficiencia b. Eficacia c. Productividad d. Efectividad

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GENERALIDADES DEL CURSO Bienvenidos al curso Control de Calidad, identificado con Cdigo 302582 de dos crditos adscrito a los programas de Formacin en Tecnologa e Ingeniera Industrial y de Alimentos, es un curso metodolgico evaluado por proyecto ofertado por la Escuela de Ciencias Bsicas Tecnologa e Ingeniera ECBTI El curso abordar los principales conceptos y mtodos del control estadstico de calidad. Sobre este se puede decir que se ha mostrado su utilidad tanto en las empresas de manufactura como las empresas de servicio, ya que con las exigencias de mejora a las que se ven expuestas las organizaciones debido a la alta competitividad de los mercados globalizados, se ha hecho ms evidente la necesidad de ampliar la comprensin y utilizacin del pensamiento estadstico, y aplicar conceptos y tcnicas estadsticas para una diversidad de tareas y propsitos, ejemplo de ello es: - Identificar donde, como, cuando y con qu frecuencia se presentan los principales problemas en una organizacin - Detectar con rapidez, oportunidad y a bajo costo anormalidades en los procesos y sistemas de medicin (Monitoreo eficaz) - Ser objetivos en la planeacin y toma de decisiones; expresar los hechos en forma de datos y evaluar objetivamente el impacto de acciones de mejora. - Analizar lgica, sistemtica y ordenadamente la bsqueda de mejoras.

Pregunta
El curso Control de Calidad es visto por los programas de

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a. Zootecnia y Administracin de Empresas b. Ingeniera Agroforestal y Psicologa c. Tecnologa-Ingeniera Industrial y de Alimentos d. Especializacin en Biomateriales
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