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COMPETNCIA
Tecnologias da Comunicao
As Tecnologias de Comunicao
O que essas coisas tm em comum? Telefone; Televiso; Computador com internet; Carta enviada pelo correio; Revistas; Placas de rua; Caixas eletrnicos; Jornais; Fotograas; Rdio.
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As Tecnologias de Comunicao
A Linguagem e as palavras
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As Tecnologias de Comunicao
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Exerccio
(pg. 97 - exerccio 7)
Refletindo sobre o texto acima, possvel afirmar que o radiojornalismo precisa se tornar mais atraente, porque NO consegue veicular mensagens em linguagem: a) visual. b) jornalstica. c) musical. d) esportiva. e) literria.
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Alternativa A
O aluno deve reconhecer a funo e o impacto social da tecnologia da comunicao e informao. De acordo com o texto da questo, o rdiojornalismo necessita tornar-se mais atraente, pois em sua transmisso no h o recurso da linguagem visual.
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Exerccio
(pg. 97 - exerccio 8)
O ouvinte imagina visualmente aquilo que o ______est transmitindo. O imaginar algo personalizado, nico, pessoal, intransfervel. O ouvinte ouve a voz e a partir de experincias pessoais constri a forma fsica, reelabora os seus desejos. J a _____________ oferece algo pronto. mais impositiva.
Ricardo Alexino Ferreira. Internet:<radio.unesp.br>.
O texto acima compara dois meios de comunicao e informao, que so: a) o telegrama e a revista impressa. b) o jornal impresso e a Internet. c) o rdio e a televiso. d) o telefone e a carta. e) o radio e a internet.
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Alternativa C
Ao comparar dois meios de comunicao e de informao como o rdio e a televiso, a questo requer que o aluno identifique-as pela anlise de suas linguagens.
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Exerccio
(pg. 95 - exerccio 4)
Quando olhei a terra ardendo Qual fogueira de So Joo Eu perguntei a Deus do cu, ai! Porque tamanha judiao Que braseiro, que fornalha Nem um p de plantao Por falta dgua perdi meu gado Morreu de sede meu alazo
Luiz Gonzaga e Humberto Teixeira, Asa Branca.
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Exerccio
(pg. 95 - exerccio 4)
O pintor brasileiro Cndido Portinari representa, no quadro Retirantes, uma cena brasileira semelhante que expressa a letra da msica Asa Branca, de Luiz Gonzaga e Humberto Teixeira. Essa cena representa o problema: a) da falta dgua nas plantaes de todo o Brasil. b) da seca no nordeste brasileiro. c) do incndio no nordeste brasileiro. d) do sofrimento de todas as crianas brasileiras. e) do sofrimento de todos os brasileiros.
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Alternativa B
A questo requer que o aluno estabelea relaes entre as diferentes linguagens e o momento da produo, situando aspectos do contexto histrico, social e poltico. Tanto o quadro quanto a letra da msica, atravs da intertextualidade, contextualizam-se ao expressarem as condies e denunciarem uma das maiores mazelas do Brasil: a seca no Nordeste Brasileiro.
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O Desenvolvimento dos Sistemas de Comunicao A Comunicao Oral na pr-histria; A Comunicao a distncia a partir do advento da escrita. Os primeiros sistemas de escrita: escrita cuneiforme e hierglifos.
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O Desenvolvimento das Tcnicas Grcas e de Impresso Invenes e Revolues nas Tcnicas de Registro: - Barateamento e expanso da Produo; - Tcnicas de impresso no Papel; - Surgimento da Imprensa; - O Jornal Primeiro Meio de Comunicao em Massa
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As Tecnologias de informtica Idia de Revoluo Digital e Era da Informtica - Para que foi desenvolvido o computador? - Para que usado hoje um computador? - O que a Rede Mundial de Computadores? - Quais so os servios oferecidos pela Internet?
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Exerccio
(pg. 94 - exerccio 1)
Quem quer ter acesso a todos os espetculos em cartaz nos EUA ou na Inglaterra pode recorrer ao site da TICKETMASTER (www.ticketmaster.com), maior operadora de ingressos dos EUA. H muitas opes: o melhor pesquisar por ttulo, local ou data. Cobra uma taxa de US$ 2.50 por ingresso: o ticket entregue na prpria bilheteria do teatro, mediante apresentao de uma senha. Ateno: para espetculos em Londres, clique em International, e depois no mapa da Inglaterra.
Revista Marie Claire, maro 2002.
Com base no texto, correto afirmar que: a) o site da operadora oferece ingressos para espetculos em cartaz no Brasil. b) nos EUA e na Inglaterra no possvel comprar ingressos para espetculos na bilheteria. c) o comprador recebe em casa os ingressos que compra para espetculos no exterior. d) pode-se comprar ingressos para espetculos no exterior mesmo estando no Brasil. e) o comprador pode adquirir ingressos ao ligar em um nmero telefnico.
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Alternativa D
Esta questo exige que o aluno relacione uma forma de tecnologia de comunicao e informao, a internet, ao desenvolvimento e comodidades produzidos por ela na sociedade, a compra de ingressos para espetculos sem sair de casa.
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Exerccio
(pg. 94 - exerccio 2)
O cdigo de barras, presente em embalagens, tem vrias finalidades de informao. Uma delas permitir s empresas:
a) controlar o estoque dos produtos. b) atrair os consumidores. c) ocultar os preos dos produtos. d) fazer propaganda dos produtos. e) distrair os consumidores.
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Alternativa A
importante que o aluno perceba a funo das diferentes tecnologias de informao. Nesta questo, ele deve reconhecer a funo especfica dos cdigos de barra ao setor de logstica das empresas.
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Exerccio
(pg. 96 - exerccio 5)
Imagem de alta definio, som lmpido, sinal estvel, vrios canais e a possibilidade de se conectar com a Internet atravs da televiso. Estas so algumas das vantagens da TV digital um sistema de transmisso, recepo e processamento de sinais de alta definio, compactados em formato digital, que podem ser enviados via satlite, microondas, cabos e terrestre.
Internet: <www.faperj.br>.
De acordo com o texto acima, a TV digital vantajosa porque: a) incentivar a criao de novas emissoras. b) tornar os modelos de televisores compactos. c) permitir melhor definio de som e imagem. d) oferecer acesso gratuito Internet. e) contribuir para comercializao no mercado de eletro-eletrnicos.
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Alternativa C
O advento da TV digital um importante exemplo caracterizador dessa era tecnolgicodigital que vivenciamos. Portanto, para responder a questo, o aluno deve reconhecer a funo e o impacto social dessa tecnologia de comunicao e informao.
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Exerccio
(pg. 94 - exerccio 3)
As grandes cidades possuem cmeras de vdeo instaladas em suas vias principais, cuja finalidade acompanhar o trnsito e: a) reduzir o estresse dos motoristas. b) calcular o nmero exato de veculos. c) auxiliar no controle do trfego. d) registrar os ndices de poluio. e) punir os motoristas.
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Alternativa C
O aluno, na questo, deve reconhecer o poder das tecnologias de comunicao como forma de organizao social. No caso, as cmeras de vdeo tm como finalidade acompanhar o trnsito e auxiliar no controle do trfego das grandes cidades.
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Exerccio
(pg. 98 - exerccio 9)
As expresses destacadas sugerem que a busca de doadores de rgos pela Internet pode virar uma prtica proibida pela legislao brasileira (Lei 9.394/97). Essa prtica a: a) realizao de transplantes. b) venda e compra de rgos. c) doao voluntria de crneas. d) criao de listas de espera. e) escassez de rgos.
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Alternativa B
O aluno deve reconhecer o poder da tecnologia de comunicao, no caso desta questo, a internet como forma de aproximao entre as pessoas.
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Exerccio
O comrcio eletrnico deve faturar R$ 140 milhes com o dia das Mes (...). O valor representa aumento de 50% em relao aos R$ 92 milhes registrados no ano passado. Os R$ 140 milhes referem-se s vendas realizadas entre 29 de abril e 13 de maio. A lista de produtos favoritos composta por CDs, livros, cmeras digitais e telefones celulares.
Folha Online Informtica, 5/5/2006.
Com base nas informaes oferecidas no texto acima, correto afirmar que: a) os produtos mais vendidos para o dia das mes foram do setor vesturio. b) o comrcio eletrnico vem tendo mais participao em nossa economia. c) os consumidores preferem comprar pela Internet eletrodomsticos. d) o ano passado foi mais vantajoso para o comrcio pela Internet. e) os consumidores preferem comprar com os cartes de crdito.
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Alternativa B
A questo exige que o aluno reconhea o impacto social das tecnologias da comunicao e relacione-as ao desenvolvimento social e ao conhecimento produzido.
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Alternativa D
A questo procura avaliar o repertrio do aluno, os seus conhecimentos gerais e especficos. Ela destaca o carter religioso da obra barroca de Aleijadinho. preocupao desta competncia, avaliar se o aluno depreende a importncia da preservao do patrimnio histrico e cultural do pas. Alm de reconhecer diferentes funes da arte, do trabalho da produo dos artistas em seus meios culturais.
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