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VINCULACIN ENTRE LA UNIVERSIDAD EMPRESA FACTOR DE INCREMENTO EN LA COMPETITIVIDAD DE LA REGIN DE TEHUACN.

UNIVERSIDAD, CIENCIA Y SOCIEDAD

JOS ALBERTO SNCHEZ BALDERAS 1 DOCTORADO EN ECONOMA UNAM saba730129@hotmail.com

RESUMEN

La economa mundial se encuentra en una etapa difcil, por lo que la academia y la empresa deben interactuar de manera oportuna mediante la transferencia de conocimientos y tecnologas que permitan una mejor vinculacin hacia la Investigacin, el Desarrollo y la innovacin (I+D+i). El objetivo de esta investigacin es promover entre la comunidad empresarial y acadmica de la regin de Tehuacn, la importancia que tiene la vinculacin como estrategia para la solucin de los problemas y desafos actuales de las organizaciones que buscan incrementar su competitividad mediante el modelo de Triple Hlice. A travs de esta investigacin se pretende elaborar una propuesta que establezca una base para incentivar la relacin Universidad Empresa. Este articulo presenta un avance preliminar de la investigacin estableciendo un diagnostico actual de esta relacin. Palabras claves Modelo triple hlice III, Vinculacin universidad empresa, Innovacin.

Maestro en Administracin, actualmente Doctorante de Economa en la Universidad Nacional Autnoma de Mxico.

I. Resumen.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Hoy en da, las economas se estn basando en el conocimiento, por lo que la universidad cobra mayor relevancia dentro de la economa de una regin. Es un punto de apoyo para las empresas ya que estas transfieren el conocimiento al capital intelectual que se desempea en las organizaciones de su entorno. No solamente traslada conocimientos sino tambin tecnologa ya sea adaptativa o de desarrollo por eso es de suma importancia que la vinculacin con las empresas sea de vital importancia. Este articulo expone un avance de investigacin mediante el cual se presentar las condiciones y caractersticas que deben existir para desarrollar una vinculacin propicia para coadyuvar al desarrollo de la innovacin en la regin de Tehuacn. Introduccin. Se propone que la vinculacin entre Universidad Empresa Gobierno deben trabajar conjuntamente para fortalecer la competitividad mediante esquemas propicios que fomenten la innovacin y no que la desalienten. La sinergia de la Investigacin, Desarrollo e innovacin, (I+D+i) es escasa entre el binomio Universidad-Empresa, en la regin de Tehuacn. Sin una buena vinculacin entre Universidad-Empresa-Gobierno, es difcil que las regiones puedan ser competitivas. Por eso es primordial que se promueva la vinculacin entre las empresas y las Instituciones de Educacin Superior (IES) para posteriormente ligar las estrategias gubernamentales y lograr el objetivo del modelo de la triple hlice III que son las empresas hbridas. Por lo que a continuacin se expone el problema, las empresas de Tehuacn que deseen invertir en innovacin no tienen la capacidad de desarrollarla por si mismas, aunado que existe poca relacin con la academia. Es decir, la vinculacin entre el sector acadmico y el empresarial, como detonante de la competitividad de la regin. Se toma como objeto de estudio a la regin de Tehuacn, debido a que el Estado de Puebla ocupa el lugar nmero 22 dentro del peldao de innovacin (ndice de innovacin estatal, 2010). En cuanto al ndice de competitividad posee el lugar nmero 28 de acuerdo al estudio realizado por el Instituto Mexicano de Competitividad (IMCO) en 2010. Por tal motivo, este estudio tiene la finalidad de promover una estrategia que sirva de alternativa para mejorar dicha situacin. Se considera aplicar el modelo Triple Hlice, que toma como elementos claves para su operacin a la Universidad Empresa Gobierno. De esta manera, se pretende generar una cooperacin vinculatoria que permita elevar los niveles de innovacin.

II.

OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN.

El objetivo general es promover entre la comunidad acadmica y empresarial de la regin de Tehuacn, la importancia que tiene la vinculacin como estrategia para la solucin de los problemas y desafos actuales de las organizaciones que buscan incrementar su competitividad mediante el modelo de Triple Hlice. Las acciones especificas para lograr dicho objetivo son los siguientes: Definir la relacin existente entre la Universidad-Empresa. Conocer la situacin actual que existe entre Universidad-Empresa. Usar el modelo de la triple hlice III para describir las caractersticas que deben existir hacia una vinculacin Universidad-Empresa. Construir un cuestionario mediante el mtodo Delphi que permita adquirir los datos precisos en cuanto a la correlacin Universidad-Empresa. Aplicar el cuestionario a expertos en la rea Universidad-Empresa. Interpretar los resultados obtenidos del cuestionario. Determinar el tipo de vinculacin que existen entre la comunidad acadmica y empresarial mediante la publicacin de un articulo. Elaborar una propuesta que agrupe todos los resultados con la finalidad de establecer las bases de una relacin Universidad-Empresa. Promover la difusin de este estudio a travs de las cmaras empresariales de la regin de Tehuacn.

Las metas de este estudio son obtener un diagnostico de la situacin actual de la regin para conocer los mltiples factores que influyen en el fortalecimiento o debilitamiento de la vinculacin de las universidades y las empresas. Posteriormente, se elaborar una propuesta que permita reforzar la vinculacin o generar una estrategia concreta que permita coadyuvar la vinculacin entre ambos factores. III. Antecedentes. Existen varios modelos que tratan de explicar la relacin Universidad-EmpresaGobierno tales como, el Triangulo de Sbato, (1997). El Tringulo de Sbato es un modelo elemental y universalmente aceptado. El cual postula que para que exista en realidad un sistema cientfico - tecnolgico, es necesario que el gobierno, como diseador y ejecutor de la poltica de la infraestructura cientfica tecnolgica, oferte tecnologa y el sector productivo, como demandante de esta, estn fuertes y permanentemente vinculados. Estas son las inter-relaciones del tringulo. Cada vrtice debe tener slidas intra-relaciones, que son las que existen entre las diversas instituciones que lo componen; Es decir, en el sector gobierno debe haber coherencia entre la poltica implcita y la poltica explcita, entre las diversas Secretaras y organismos autnomos. Finalmente las extra-relaciones se refieren a las relaciones que tienen los vrtices con entidades del exterior. El tringulo tambin es el modelo MARCO REFERENCIAL

ms simple y transparente de dependencia tecnolgica, mientras ms fuertes sean las extra-relaciones, ms dbiles o inexistentes sern las inter e intra-relaciones y ms demorar el pas para disminuir su dependencia tecnolgica.
Figura 1. Triangulo de Sbato

Fuente: http://www.polochaco.com.ar/Sections.aspx?section=27.39

Sistemas Nacionales de Innovacin. La definicin que propone Lundvall (2009: 4) esta constituida por un conjunto de elementos y sus interrelaciones, que intervienen en la produccin, difusin y uso de conocimiento nuevo y econmicamente til y es nacional puesto que comprende los elementos e interrelaciones localizados dentro de las fronteras o arraigadas en la nacin estado. Es modelo hace mayor nfasis en las distintas interacciones que participan en el sistema de innovacin, es decir, la asociacin al territorio ya sea mediante localizacin fsica o a la pertenencia nacional adems de que la tecnologa, es reemplazada por conocimiento econmicamente til. Lundvall explica el enfoque de los sistemas de innovacin en dos vas proponiendo dos definiciones: la estrecha y la amplia. La primera slo incluye a las organizaciones dedicadas a la bsqueda y exploracin tecnolgica entre las que se cuentan las universidades, laboratorios pblicos y privados de I+D e institutos tecnolgicos y la

segunda est relacionada con los esfuerzos de investigacin y desarrollo dentro de la empresa. (Lundvall, 2009).
Figura 2. Sistema Nacional de Innovacin

Fuente: http://www.fao.org/docrep/w7126s/w7126s05.html

Modelo triple hlice Durante el estudio de sistemas de innovacin basados en gestin del conocimiento, surge el modelo de Triple Hlice, que describe y norma las bases para el acceso al desarrollo econmico a partir del fomento de interacciones dinmicas entre Universidad-Empresa-Gobierno. Etzkowitz (2002), desarrollo un modelo espiral al cual denomino triple hlice, la cual contiene tres dimensiones en el proceso de la innovacin (la capitalizacin del conocimiento). La primera dimensin es el desarrollo de las relaciones entre empresas y las universidades, es decir, las alianzas estratgicas que realicen estas para el desarrollo econmico. La segunda dimensin, es como el gobierno federal establece una poltica que garantice certidumbre sobre la propiedad intelectual y fomente la investigacin patrocinada por el gobierno, as como la transferencia de tecnologa desarrollada por 5

las universidades a partir de dicho patrocinio hacia las empresas y que repercutan en mayores ingresos para el desarrollo de nuevos proyectos de investigacin. Por ltimo, la tercera dimensin es la creacin de una nueva red y organizacin trilateral donde interacten las tres hlices, con el propsito de dar nuevos desarrollos de alta tecnologa (Etzkowitz, 2002: 2).
Figura 3 Modelo de la triple hlice.

Fuente: Leydesdorff y Etzkowitz, 1998

IV.

METODOLOGA

Para este estudio se empleo el mtodo Delphi y para garantizar la calidad de sus resultados se dividi en las siguientes etapas: 1. Formulacin del problema. En esta etapa se definir el campo de investigacin para poder identificar y reclutar a los expertos del mbito acadmico y

empresarial. El diseo del cuestionario debe ser preciso y medible para definir el grado de vinculacin entre Universidad-Empresa. 2. Eleccin de expertos. El experto empresarial ser elegido por su cultura empresarial y el experto acadmico ser reclutado por su experiencia en el campo de la investigacin. Por esta razn, los expertos sern aislados y sus opiniones sern de forma annima con la finalidad de que su opinin sea verdica. 3. Elaboracin y prueba piloto de los cuestionarios (en paralelo con la etapa 2). El objetivo de los cuestionarios es que las preguntas sean en un lenguaje comprensible tanto para los empresarios como para los acadmicos. Se propone un cuestionario mixto: a) con preguntas dicotmicas las cuales medirn la incidencia de la vinculacin; y b) con preguntas basadas en la escala de Likert se medir la relevancia de la vinculacin. 4. Desarrollo prctico y exploracin de resultados. Se aplicaran dos cuestionarios sucesivos para disminuir la dispersin de las opiniones. La primera encuesta se aplicara a los expertos del mbito acadmico y empresarial, para obtener una primera impresin sobre el tema expuesto; posteriormente se aplicar una segunda encuesta, la cual plantear un doble objetivo: a) Remitir y hacer participes de la informacin obtenida a todos aquellos que colaboraron en el estudio con la aportacin de su conocimiento y opiniones. b) Consolidar y refrendar los resultados obtenidos en la consulta inicial, en caso de que las respuestas sean divergentes con respecto al primer cuestionario se les solicitar una justificacin. 5. Construccin de una base de datos. Con las respuestas emitidas en ambos cuestionarios se espera que los resultados estadsticos obtenidos en la aplicacin del primer cuestionario den como resultados medidas de tendencia central o de dispersin: media, mediana, moda, mximo, mnimo y desviacin tpica. Esto nos permitir tener una visin del conjunto de los resultados obtenidos en cada una de las preguntas. Para la segunda encuesta, solo se utilizar como valor la media o la mediana. Se emplear el SPSS para el tratamiento estadstico de la informacin obtenida en el estudio. 6. Para este estudio se recurrir a 14 expertos del mbito acadmico y 14 expertos del mbito empresarial; y a 2 expertos del mbito gubernamental slo como referencia de opinin.

Figura 4. Proceso de la metodologa del Mtodo Delphi

Fuente: Elaboracin propia

La presente investigacin se encuentra en la primera y segunda fase, que son: la formulacin del problema, se estn diseando las preguntas de tal manera que la encuesta pueda proporcionar los datos exactos a investigar. Asimismo, de manera paralela se esta obteniendo datos sobre las cualidades que tendr el panel de expertos; tanto en el mbito acadmico como en el empresarial. V. RESULTADOS ESPERADOS

Las expectativas de este proyecto de investigacin son muy altas, debido a que es una parte esencial para el desarrollo de la innovacin de la regin de Tehuacn, el inicio de un ambiente de innovacin que represente un incremento en la competitividad y que traiga beneficios a la sociedad de Tehuacn. Actualmente, el Instituto Tecnolgico de Tehuacn, realiza una investigacin con la finalidad de conocer los niveles de competitividad actuales de la regin, cuyo director del proyecto es un investigador reconocido por el CONACYT. Aunado a este esfuerzo se encuentra esta investigacin que permitir reforzar los vnculos entre empresa universidad. Cabe sealar que ambos proyectos consideran que la mayor fortaleza de esta regin radica en su ubicacin estratgica, la cual representa una zona atractiva a la inversin.

Se espera que la vinculacin entre la empresa y la universidad aporte mayores recursos tcnicos y tecnolgicos como una forma de cooperacin benfica. VI. CONCLUSIONES

Este articulo, aunque esta en desarrollo dicha investigacin, pretende promover la vinculacin entre ambos elementos ya que si no se existe cooperacin existe el riesgo de que la regin de Tehuacn deje de ser competitiva y esto le signifique un estancamiento econmico; que repercuta en la perdida de empleos y la emigracin de los capitales de trabajo ya establecidos en nuestra regin. Asimismo, es parte fundamental si se desea desarrollar un sistema de innovacin donde se deba contar con elementos y agentes ya establecidos para incrementar la competitividad de la localidad. La comunidad empresarial de Tehuacn en apariencia esta dispuesta a otorgar espacios a los acadmicos e involucrarse en la dinmica de ambos. Se espera que esta naciente relacin pueda concretarse y llevarse a buen termino. BIBLIOGRAFA ARegional (2010). ndice de innovacin estatal. Serie innovacin regional. pp. 155. Ao 10, nm. 31. Mxico. Astigarraga, E. (2004). El mtodo Delphi. http://www.echalemojo.org/uploadsarchivos/metodo_delphi.pdf Recuperado de:

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