Universidad de Talca Facultad de Ciencias de la Salud Escuela de Fonoaudiologa Principios de Intervencin en Fonoaudiologa II

Informe

Actividad prctica de salida a terreno. Liceo Agrcola San Jos de Duao

Nombre Alumno: Luna Godoy N. Nombre Profesor: Exequiel Plaza T. Fecha de entrega: 26 de Septiembre

Antecedentes Personales Nombre: Damaliel Arellano. Fecha de Nacimiento: 24 de Marzo 1998. Fecha: martes 3 de Septiembre. Edad: 15. Telfono: 61372394. Comuna: San Javier.

Domicilio Particular: Villa San Enrique calle el Canelo 14. Colegio / Liceo: Liceo Agrcola San Jos Duao. Motivo de Consulta: Evaluacin. Datos aportados por: l. 2. Antecedentes Familiares Nombre Padre: Luis Arellano. Nombre Madre: Eurocia Valenzuela. Nivel de Escolaridad: Hermanos: N 2 Padre: 8. Lugar que ocupa: medio

Curso: 2A.

Ocupacin: Maquinaria Forestal Ocupacin: Duea de casa Madre: 4medio Edad Hnos.: 2, 22

Vive con: Padres y hermano menor 3. Antecedentes Clnicos Antecedentes mrbidos Personales No hay antecedentes relevantes. Antecedentes Mrbidos Familiares: Presencia de tabaquismo en tos, hermanos y abuela, de alcoholismo en to, hermano y primos, adems de drogadiccin por parte de estos ltimos.

Respecto a los resultados, en la otoscopia el conducto auditivo externo y la membrana timpnica de ambas orejas estaba indemne, haba presencia normal de cerumen y ningn tipo de inflamacin o anormalidad. En cuanto a su presin sta estaba dentro del rango de normalidad (110/75 mmHg) por lo que no sugiero ningn tipo de recomendacin. En relacin a el test de articulacin a la repeticin, hubo falla en la articulacin de tipo labiodental posicin inicial con el fonema /f/ en la palabra foca, ya que l dijo boca, tambin de tipo labiodental pero en posicin media el fonema /r/ fue cambiado por el fonema/d/ quedando zafido en vez de zafiro y finalmente una falla de tipo dental en posicin media en donde se omiti el fonema /d/ de la palabra cadena quedando caena. Como conclusin puedo decir que el paciente tuvo un rendimiento bastante normal, ya que no hubo presencia de anormalidad en ningn examen, con excepcin del TAR, pero estas fallas mnimas las asocio al pircing que not que tena en la lengua, el cul confes haberse puesto

hace poco. Como observacin adicional not que el nio tenia perdida de atencin constante, ya que cada 4 o 5 preguntas me peda repetir lo ultimo que haba dicho, adems de distraerse con extrema facilidad lo cul me dificult un poco la realizacin del test de articulacin a la repeticin especialmente, tomando en cuenta esto y su deficiente desempeo escolar (cuatro promedios inferiores a 4.0) puedo sealar que probablemente este nio tenga algn tipo de dficit atencional por lo cul debera ser evaluado y tenga un tratamiento adecuado (en caso de ser necesario). Me sent muy satisfecha a la hora de terminar la evaluacin ya que fui capaz de realizar todas las evaluaciones de forma correcta, ya sea al tomar la anamnesis, en el uso del otoscopio y al tomar la presin ya que pude aplicar mis conocimientos satisfactoriamente. Creo que an necesito experiencia a la hora de trabajar con pacientes, ya que me es difcil lidiar con los cambios repentinos de actitud de estos a la hora de evaluar, ya que por ejemplo en un momento el nio comenz a hacer bromas y hacerme preguntas personales que me tomaron por sorpresa en donde tuve que parar y decirle que lo que yo estaba haciendo era serio, no un juego y que si tena preguntas fueran de tipo profesional, pero al finalizar me puse a pensar que talvez fui demasiado fra al enfrentar la situacin y debera haber sido mas amigable y afable con mi paciente.