Conociendo al IPEBA

Instituto Peruano de Evaluacin, Acreditacin y Certificacin de la Calidad de la Educacin Bsica.

mbito de accin: Instituciones de Educacin Bsica y Educacin Tcnico Productiva, pblicas y privadas, a nivel nacional.

IPEBA, rgano operador del SINEACE

SINEACE
(Sistema Nacional de Evaluacin, Acreditacin y Certificacin de la Calidad Educativa)

IPEBA
(Educacin bsica y tcnico productiva)

CONEACES
(Instituciones y escuelas de educacin superior)

CONEAU
(Educacin universitaria)

IPEBA
(Instituto Peruano de Evaluacin, Acreditacin y Certificacin de la Calidad de la Educacin Bsica) Direccin de Evaluacin y Certificacin Reconocimiento de capacidades productivas para la competitividad
Normas de competencias (Certificacin)

Direccin de Evaluacin y Acreditacin Mejora de la gestin de las II.EE. para el logro de aprendizajes
Estndares de gestin (Acreditacin)

Programa Estndares de Aprendizaje Logros de aprendizaje comunes a alcanzar a nivel nacional

Estndares de aprendizaje (Mapas de Progreso)

Principios orientadores

Brindar igualdad de oportunidades a todos para educarse y alcanzar resultados esperados.

Inclusin
Atender y responder a las necesidades de poblaciones diversas, vulnerables, y con discapacidad.

La diversidad cultural como un recurso que debe aprovecharse, tenindose que generar propuestas educativas pertinentes

Equidad

Interculturalidad

MAPAS DE PROGRESO DEL APRENDIZAJE: LA PROPUESTA NACIONAL DE ESTNDARES DE APRENDIZAJE

En qu contexto se elaboran los MAPAS DE PROGRESO DEL APRENDIZAJE?

Situacin actual
o

Bajos logros de aprendizaje (evaluaciones nacionales e internacionales: ECE, EN 2004, PISA) Inequidad segn estratos (urbano/rural, pblico/privado) y regiones
Nia de la Escuela Tribuna. Isla de Los Uros Foto: Jos Luis Gutirrez. Proyecto PEAR

Qu son los MAPAS DE PROGRESO DEL APRENDIZAJE?

Los Mapas de Progreso del Aprendizaje

o

Los MAPAS DE PROGRESO son los estndares nacionales de aprendizaje; es decir, sealan los logros de aprendizaje que deben alcanzar TODOS los estudiantes peruanos en cada ciclo y rea curricular de la Educacin Bsica Regular.
Nia de la Escuela Tribuna. Isla de Los Uros Foto: Jos Luis Gutirrez. Proyecto PEAR

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Los Mapas de Progreso del Aprendizaje

Se basan en un enfoque de competencias, las cuales se desarrollan progresivamente a lo largo del tiempo. Se centran en los aprendizajes fundamentales a alcanzar por todos los estudiantes. Los logros de aprendizaje se muestran de manera creciente, en niveles, los cuales describen lo esperado al finalizar cada ciclo de la EBR, en cada una de las reas curriculares.

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Cul es la estructura de los MAPAS DE PROGRESO DEL APRENDIZAJE?

Dominios de aprendizaje
Por razones metodolgicas y pedaggicas, los aprendizajes esperados para cada rea se organizan en dominios. A cada dominio le corresponde un mapa de progreso.

Ejemplo:

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Matemtica

Estructura de los Mapas de Progreso

Destacado Fin del VII ciclo Fin del VI ciclo Fin del V ciclo Fin del IV ciclo Fin del III ciclo Previo

NIVEL 7 NIVEL 6 NIVEL 5 NIVEL 4 NIVEL 3 NIVEL 2

NIVEL 1

Nombre del dominio

Descripciones

Niveles

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Desempeos asociados al nivel

Ejemplo de trabajos de estudiantes Nivel 3

Por qu se eligi el modelo de Mapas de Progreso?

Estndares que permitan alinear el currculum y la evaluacin. Estndares con sentido pedaggico:
Crecimiento del aprendizaje Monitoreo y retroalimentacin del aprendizaje
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Para qu sirven estos mapas de progreso?

Tener metas comunes de aprendizaje a nivel nacional. Identificar logros y necesidades particulares de los estudiantes para retroalimentar la enseanza. Monitorear el progreso del aprendizaje. Alinear la evaluacin de sistema con la evaluacin de aula.
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Cronograma de publicacin de los Mapas de Progreso

Ao Comunicacin
Mapa de Progreso de Lectura

Matemtica
Mapa de Progreso de Nmeros y operaciones

Ciencias Naturales

Ciencias Sociales

2012

Mapa de Progreso de Escritura Mapa de Progreso de Comunicacin oral (Castellano como segunda lengua)

Mapa de Progreso de Cambio y relaciones Mapa de Progreso de Geometra Mapa de Progreso de Estadstica y probabilidad

Mapa de Progreso de Seres vivos

Mapa de Progreso de Ciudadana

2013

Cul es el rol de los MAPAS DE PROGRESO DEL APRENDIZAJE en el nuevo sistema curricular?

Nuevo Sistema Curricular

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MUCHAS GRACIAS
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Correo electrnico:
Alfredo Altamirano: aaltamirano@ipeba.gob.pe