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LA POESA HEBRAICA

El Antiguo Testamento est lleno de poesa, por lo cual es necesaria la comprensin de principios bsicos para entenderla. Algunas de las caractersticas que podemos encontrar en la poesa hebrea son:

PARALELISMO DE MIEMBROS.

El paralelismo formal del pensamiento caracteriza la poesa hebrea. Y este puede presentarse de algunas formas, tales como el paralelismo sinnimo, el paralelismo emblemtico, el paralelismo sinttico, el paralelismo externo e interno. PARALELISMO SINNIMO: Consiste en dos lneas que dicen aproximadamente lo mismo, mayormente se usan variaciones, que su forma simple. Ej.: El vino es Las bebidas arrogante, insolentes. a a b b Prov. 20:1

PARALELISMO EMBLEMTICO: Describe el paralelismo sinnimo en el cual un verso se toma literalmente, pero su paralelo en sentido figurado. Como-el-padre se-compadece-de As-Yahvh se-compadece-de los-hijos los-que-le-temen Salmo 103:13.

PARALELISMO SINTTICO: No es el nombre ms adecuado para este, pero podemos decir que en el, el segundo verso ampla el pensamiento del primero en vez de repetirlo. Prender fuego y-consumir en-el-muro-de-Gaza sus- palacios Ams .1:7

Otro ejemplo de paralelismo sinttico es la figura encadenada (sorites): Lo-que-qued-de Y-lo-que-comi Y-lo-que-habaQuedado-de PARALELISMO EXTERNO E INTERNO: Este es el ttulo con que Gottward para describir la correspondencia entre dsticos (externos) como un suplemento a la correspondencia dentro del dstico (internos): Od la-palabra-de-Yahvh
ANTIGUO 1

la-oruga el-saltn el revoltn

comi el-saltn, comi el-revoltn, comi la-langosta. J.1:4

MAURICIO OYOLA CAMPOVERDE TESTAMENTO III CUARTO NIVEL

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Prncipes-de Escuchad Pueblo-de Sodoma; la-ley-de-nuestro-Dios, Gomorra.

PUNTOS A CONSIDERAR AL ESTUDIAR LA POESA HEBRAICA.

Debemos tener en cuenta que la variedad de la poesa hebrea es ilimitada y puede hallarse a lo largo del Antiguo Testamento, por lo cual es imposible estudiarlos todos, pero es menester tratar de manejar una cantidad considerable de ellos, para poder darle mayor sentido y comprensin a la poesa hebraica. A menudo el orden de las unidades de un verso se invierte en el paralelo. Si se conectan con lneas los miembros paralelos forman una X (en griego, qui), es por esto que se le denomina quiasmo. Las-quebrantars Como-vasija-de-alfarero, con-vara-de-hierro; los-desmenuzars A B B A Salmo 2:9

La rima, el ritmo, y la mtrica. La mtrica de la poesa del antiguo testamento es similar a la ugartica. Aunque no es aceptable enmendar en la poesa hebraica por consideracin a la mtrica, tampoco podemos dejar este aspecto en descuido y desorden.

PARES DE PALABRAS Y OTROS RECURSOS.

H. l. Ginsberg seal que los poetas de Siria y Palestina tenan un inventario regular de pares fijos de sinnimos que se repetan a menudo y generalmente en el mismo orden. Por ejemplo: Cabeza---coronilla Tierra----polvo Mano---diestra As como estos hay muchos pares, que podemos ir descubriendo.

Otro fenmeno que se presenta en la poesa hebraica es el uso de nmeros graduados o el patrn denominado x, x+1: Una vez habl Dios, Dos veces he odo esto.
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Salmo 62:11
ANTIGUO 2

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As como este hay otros patrones que podemos mencionar el 10x+x, 10(x+1) + (x+1), entre otros.

VALOR EXEGTICO DEL ESTUDIO DE LA POESA

Es necesario tener en consideracin estos aspectos para poder estudiar el pasaje bblico adecuadamente: COMO ANALIZAR EL PASAJE. Primero debemos dividir el pasaje en componentes, no siendo tan importante el esquema que empleemos, sino la habilidad para reconocerlos. ANALIZAR SIN FRAGMENTAR. El mensaje debe manejrselo en su integridad, para no perder el contexto ni el objetivo del autor. RECONOCER LAS FIGURAS POTICAS DE DICCIN. Debemos distinguir la poesa de la prosa. En la Biblia se usan muchas figuras de diccin, particularmente en los pasajes poticos, es por esto necesario aprender a reconocerlas e interpretar segn la intencin del autor. ALITERACIN, ASONANCIA, PARONOMASIA, ONOMATOPEYA. En la poesa el uso de recursos que juegan con los sonidos del lenguaje es notable. Las figuras antes mencionadas son un claro ejemplo de lo que decimos. EL ESFUERZO POR RETENER LA BELLEZA EN LA EXPRESIN. Aunque no todos aprecian la belleza de la poesa, cuando se trata de la palabra de Dios es necesario preservar toda la caracterstica atrayente de ella, incluyendo la poesa. Los pasajes poticos deben estudiarse en el idioma original, o en traducciones castellanas recientes, evaluando tanto su belleza como su precisin.

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