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Curso: Lenguaje Tercero Medio


Material LT04
COMUNICACIN III
(Sistema, norma y habla)
1. SISTEMA, NORMA Y HABLA.
Un idioma es un fenmeno humano muy complejo. Para su estudio se han
convenido distintos niveles de abstraccin. La perspectiva de estudio ms conocida
lo segmenta en tres niveles: Lengua (o Sistema), Norma y Habla.
Una lengua o sistema es, en trminos muy simples y esquemticos, un conjunto
de reglas abstractas, mentales, que permiten crear y combinar un repertorio
de signos lingsticos (en equilibrio inestable) que sirven para comunicarse. La
lengua constituye un conjunto de posibilidades, es atributo de todos los
hablantes sin distincin.
La norma es una variedad funcional, es decir, una de muchas posibles
realizaciones histricas de un sistema segn variables extralingsticas. La norma
es un uso particular, concreto (no posible) del sistema por una comunidad de
hablantes.
Dentro de las variables extralingsticas que permiten describir una norma
particular, se encuentran:
La variable espacial(o diatpica),
temporal(o diacrnica),
sociocultural (o diastrtica)
estilstica (o diafsica).
El habla es un uso particular, concreto e irrepetible de la norma por cada uno de
los hablantes individuales.
En sntesis, la expresin oral de cada individuo es su habla (piense en su propia
forma de hablar), sta es expresin de una norma (en su caso, del espaol de
Chile) que a su vez es una de muchas posibles realizaciones del sistema (el
espaol de Chile es un ejemplo, entre otros, de espaol en cuanto idioma).
SISTEMA O LENGUA
(Uso de todos)
Norma (Uso de un grupo)
Habla
(uso de un
individuo)
Variables
extralingsticas
que constituyen
la norma
Diacrnica
Diatpica
Diafsica
Diastrtica

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2. LENGUA ESTNDAR
Funciona como un modelo para toda la comunidad y en ese sentido sirve como
referencia a todos los hablantes, con independencia de la variedad o variedades que
cada uno emplee. Es, adems, una fuente primordial para fijar una norma
estndar, es decir, el conjunto de usos lingsticos que se consideran correctos.
RECUERDA LAS SIGUIENTES VARIACIONES DE LA NORMA
NOMBRE FACTOR EJEMPLOS
Diacrnica Tiempo
maln - carrete / botica - farmacia /
palt - abrigo
Diatpica Lugar (dialectos)
Guagua en Chile significa beb; en Cuba,
microbs.
Diafsica
Situacin o estilo
(formal/informal)
Lo invito a almorzar/Te invito a almorzar.
Diastrtica
Nivel
sociocultural
Tenemos que ir al partido/ Tinimoh que ir al
partio.
En la variable diafsica los hablantes, al relacionarse entre s, pueden establecer
relaciones simtricas o asimtricas de acuerdo a la situacin o percepcin que
tengan respecto al interlocutor y a s mismos. Si el hablante se considera del mismo
jerarqua que su interlocutor, se establece una relacin simtrica. Si, por el
contrario, se considera superior o inferior a su interlocutor, se establece una
relacin asimtrica. Aparte de la percepcin, hay situaciones socialmente
reconocidas como simtricas (fiestas, conversaciones en plena calle con personas de
mi confianza, etc.) o asimtricas (reuniones de trabajo, discusiones acadmicas en
la sala de clases, visitas al mdico, etc.).
Dentro de la variable diastrtica, cabe tambin el concepto de jerga, el uso
particular del sistema que expresa a un grupo de inters: uso lingstico de los
jvenes, uso lingstico de profesionales y/o tcnicos cuando ejercen su labor, coa,
etc. El uso jergal da identidad e incluso poder.
Cada norma tiene caractersticas propias en el plano lxico-semntico, morfo-
sintctico y fonolgico:
a) Diacrnico: Tiempo.
"(.) Plorando de los ojos, tanto avien el dolore
de las sus bocas todos dizan una razone (.).
Annimo, Poema Mio Cid Campeador (fragmento).
b) Diatpico: Lugar.
"(.) Esper, esper. Estaba pensando en la muerte de mi padre, s, algo de lo que
decs es cierto (.)
Julio Cortzar, Rayuela (fragmento).
c) Diastrtico: Nivel sociocultural.
"(.) - Aqu no se trata de atacar la propiedad - replic Don Dmaso.
- Se equivoca usted - dijo don Simn Arenal - . Cree usted que ese ttulo es
tomado sin premeditacin?
- Sobre eso no hay duda, seor - le dijo tambin Emilio Mendoza (.).
Alberto Blest Gana, Martn Rivas (fragmento).

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d) Diafsico: Situacin.
"Matas Vicua le pregunta a una compaera de viaje:
- A qu hora sale el avin?
- En dos horas ms - me responde con su tpico tonito de profesora de castellano.
- Puta, qu mala onda.
- Por un lado mejor, as dura ms el viaje.
- Ests loca, si esto ya se acab. Si hay que volver, mejor que sea al tiro. Para qu
prolongar el dolor, no s si me entiendes.
- Y yo que crea que lo habas pasado tan bien, Matas.
Alberto Fuguet, Mala Onda (fragmento).
La utilizacin de la lengua por distintas personas, en distintas circunstancias puede
describirse segn niveles o registros (culto-inculto) y estilos (formal-
informal). Combinando niveles y estilos, se han distinguido cuatro normas bsicas
para describir los uso grupales del sistema:
a) culta-formal
b) culta-informal (o coloquial)
c) inculta-formal
d) inculta- informal.
El estilo supraformal y el llamado antinorma (vulgar o marginal) son utilizados
de acuerdo a la circunstancia e influencia en el devenir de la lengua. Ejemplos:
"Ilustres ciudadanos: habis venido. (protocolo) Supraformal.
"Oe pollo, tinh bigote. (Bigote= mil pesos) Marginal.
3. Ejercitacin
A. Sobre funciones del lenguaje y variables lingsticas
1.
"Presidenta y bienhechora
De la lengua castellana,
La mujer americana,
Se inclina la vista y llora,
Por la celestial seora
Que ha partido de este suelo,
Yo le ofrezco sin recelo,
En mi canto a lo divino,
Que un ave de dulce trino,
La acompae al alto cielo.
Violeta Parra, Versos por despedida a Gabriela (fragmento)
Qu funciones del lenguaje se manifiestan en el texto anterior?
I. Funcin metalingstica
II. Funcin referencial
III. Funcin potica
A) Slo I
B) Slo III
C) Slo I y III
D) Slo II y III
E) I, II y III

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2.
"Seor, le solicito permiso para retirarme.
Considerando la circunstancia en que puede usarse este enunciado, predomina la
variable
A) diafsica.
B) diastrtica.
C) diatpica.
D) diacrnica.
3.
Mir ch, mejor me prepars la pavita para el mate.
Considerando el vocabulario usado, predomina la variable
A) diafsica.
B) diastrtica.
C) diacrnica.
D) diatpica.
4.
"Oiga ior, deme permiso pa` bajal.
Considerando la diccin del emisor, predomina la variable
A) diafsica.
B) diastrtica.
C) diatpica.
D) diacrnica.
5.
"Ilustres autoridades: me permitir comenzar esta intervencin con un sentido
recuerdo de..
El encabezado hace notar que se tendr cuidado en la variable
A) diafsica.
B) diastrtica.
C) diatpica.
D) diacrnica.
6.
"Muchacho, vaya a la botica y al emporio.
En la seleccin del vocabulario, el hablante marca con su interlocutor una diferencia
A) diafsica.
B) diastrtica.
C) diatpica.
D) diacrnica.
7. Si Juan no termin la enseanza bsica lo ms probable es que al hablar se noten en
sus palabras rasgos propios de la variable
A) diafsica.
B) diastrtica.
C) diacrnica.
D) diatpica.

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8.
"Estbamos hablando con mis compaeros, en la sala de clases. Gritando,
garabateando, acostados en la mesas. Cuando entr el profesor, nos paramos, nos
arreglamos las corbatas y dijimos buenos das! con una excelente pronunciacin.
La variable lingstica puesta en prctica en la situacin comunicativa descrita es
A) diacrnica.
B) diafsica.
C) diastrtica.
D) diatpica.
9 Las variantes del idioma espaol, segn el lugar en que se manifiesten, son
expresin de la variable
A) diacrnica.
B) diafsica.
C) diatpica.
D) diastrtica.
10 Las diferencias de vocabulario entre una mujer de 84 aos y su nieto de 18 pueden
explicarse preferentemente por la incidencia de la variable
A) diafsica.
B) diastrtica.
C) diatpica.
D) diacrnica.
B. Segn se desprende del discurso citado, marque la alternativa que exprese
la relacin que establecen los hablantes entre s.
11. "Mustreme sus documentos y licencia de conducir, por favor.
A) simtrica. B) asimtrica.
12. "Lleva t las bolsas y yo voy cargando los libros.
A) simtrica. B) complementaria.
13. "De nuestra consideracin: Me dirijo respetuosamente para solicitar..
A) simtrica. B) complementaria.
14. "S que eres ms fuerte que yo, no me hagas dao.
A) simtrica. B) asimtrica.

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C. Seleccione la opcin correcta para cada uno de los siguientes ejercicios.
15. Un uso exacto del lxico corresponde a un nivel de habla
A) culto.
B) comn.
C) popular.
D) marginal.
E) vulgar.
16.
Los etlogos plantean que la conducta animal es instintiva, y que ciertos
mecanismos reflejan la existencia de sistemas de comunicacin que ayudan
directamente a su supervivencia y adaptacin.
En el texto anterior encontramos
I. texto expositivo.
II. norma culta formal.
III. uso de metalenguaje.
A) Slo I
B) Slo II
C) Slo III
D) Slo I y II
E) I, II y III
17. Durante un proceso de comunicacin, se produce una relacin simtrica cuando los
participantes
A) intercambian los roles de emisor y receptor.
B) se consideran entre s como iguales.
C) dominan el mismo cdigo.
D) tienen marcadas diferencias culturales.
E) mantienen una distancia equidistante a la de un tercero
18. El registro de habla culta podra caracterizarse por
I. usar preferentemente palabras abstractas.
II. manifestar precisin lxica.
III. utilizar oraciones simples.
A) Slo I
B) Slo II
C) Slo I y II
D) Slo II y III
E) I, II y III
(Oficial 2003).
19. Es una caracterstica de la relacin asimtrica
A) establecer jerrquicas mediante el vocabulario.
B) que se hable de temas poco conocidos.
C) el registro coloquial.
D) el uso de la norma inculta informal.
E) el uso de prstamos lingsticos.

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20.
"Rosario:
Esta es la ltima carta que te escribo. Pronto tomar el vapor para un pas
muy lejano de donde no s si volver. Antes de que nos separemos, quiz para
siempre, me despido de ti con esta carta (.).
Rubn Daro.
El clebre poeta nicaragense escribi esta misiva. Qu registro utiliza?
A) culto formal.
B) culto informal.
C) inculto formal.
D) supraformal.
E) inculto informal.
21.
"(.) Yo le `ije, on Peiro. Y a loh nioh leh va pasar loh mihmo cuando crehcan. Se
lo juro.
Guillermo Blanco, Misa de Rquiem
De acuerdo a lo ledo, el narrador utiliza el registro
A) culto formal.
B) culto informal.
C) supraformal.
D) inculto formal.
E) inculto informal.
22.
"(.) De pronto oy que el sacristn deca, con su latn: Laus tibi Christe.
Y comprendi que el autmata exterior, el hijo del hbito, haba terminado la lectura
del Evangelio (.).
Guillermo Blanco, Misa de Rquiem
En la circunstancia narrada y en las palabras del sacristn aparece lo ms propio el
registro de habla
A) supraformal.
B) formal.
C) informal.
D) jergal.
E) estndar.
23. Si una jerga es el lenguaje de un grupo afn (social, cultural o profesional), es un
ejemplo de ella
A) el uso propio de los diarios y revistas.
B) el lenguaje coloquial usado por la mayora.
C) los modismos propios de una regin o pas.
D) el vocabulario usado por los orfebres entre s.
E) el lenguaje de quienes se conocen desde la infancia.

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24. En Chile, podemos escuchar trminos como boca, hocico, jeta e incluso la
humorstica sanguchera. El uso de estas palabras se puede explicar por la(s)
variable(s)
I. diatpica.
II. diafsica.
III. diastrtica.
A) Slo I
B) Slo II
C) Slo III
D) Slo I y II
E) Slo II y III
25. Un mensaje con vocabulario heterogneo y a veces impreciso, con unas
construcciones sintcticas completas y otras simplificadas se puede caracterizar
como propio de una norma
A) culta formal.
B) inculta informal.
C) coloquial.
D) marginal.
E) culta supraformal
26. Pertenece a la variable diatpica la expresin de un(a)
A) persona que prefiere en su habla habitual el uso de anglicismos.
B) delincuente que habla el coa o jerga delictual.
C) extranjero que habla con cierta dificultad un idioma que no es el suyo.
D) campesino sureo que no es comprendido del todo por un santiaguino.
E) persona que tiene problemas de diccin.
27.
"Cogoteo en San Bernardo termin con un pndex y un adulto heridos
Diario La Cuarta
Este titular presenta una particularidad en su
A) normativa.
B) registro.
C) habla.
D) lengua.
E) sistema.
28.
"La mam del Pato anda patiando la perra tirrible `e achacaa.
El estilo usado en la expresin anterior es
A) marginal.
B) inculto.
C) jergal.
D) coloquial.
E) familiar.

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29.
"Te doy, Claudia, estos versos, porque t eres su duea.
Los he escrito sencillos para que t los entiendas.
Son para ti solamente, pero si a ti no te interesan,
Un da se divulgarn tal vez por toda Hispanoamrica.
Y si al amor que los dict, t tambin lo desprecias,
Otras soarn con este amor que no fue para ellas.
Ernesto Cardenal, Epigramas (fragmento)
En relacin el texto anterior, slo una de las siguientes afirmaciones es FALSA:
A) Se manifiesta una norma lingstica inculta.
B) El estilo es informal.
C) La relacin entre hablante y destinatario es simtrica.
D) Corresponde a un registro comn de la lengua.
E) El cdigo es compartido por emisor y receptor.
4. ACTOS DE HABLA: "EL LENGUAJE ES ACCIN"
Cuando hablamos, no slo entregamos un mensaje a un receptor sino que tambin
podemos realizar "acciones verbales que van ms all de lo meramente dicho, que
trascienden el mensaje.
FRASE ACTO VERBAL
Maana sin falta vamos al cine COMPROMETERSE
Sostengo que Dios no existe AFIRMAR
Notar que existen dichas acciones verbales posibilit la teora de los "actos
de habla. Un enunciado se concibe como un acto de habla cuando, en un
determinado contexto, busca satisfacer ciertas finalidades prcticas que afectan al
hablante, al oyente y la circunstancia. La teora de los actos de habla se
focaliza en una perspectiva pragmtica del lenguaje.
Desde esta perspectiva, el hablante cuando participa de un proceso comunicativo
desencadena tres actos de comunicacin:
a) el acto locutivo (o locucionario): El simple acto de decir algo.
b) el acto i-locutivo (o ilocucionario): El objetivo, finalidad o intencin de
lo dicho.
c) el acto per-locutivo (o perlocucionario): Los efectos de lo dicho en el
oyente.
El acto ilocutivo puede corresponderse con el acto perlocutivo; en ese caso la
comunicacin, el acto de habla, es feliz, pues los objetivos de la comunicacin se
han cumplido:
-Manuel: (con entusiasmo) Estuvo muy buena la fiesta en tu casa!
-Gastn: S, la pasamos sper.
-Manuel: Tiempo que no la pasaba tan bien. Oye, para este sbado no hay
panorama, se nos viene fome.
-Gastn: Hmm! En una de esas podramos repetir la hazaa, vamos a pensarlo.
-Manuel: Para qu pensarlo tanto?
-Gastn: Ya, hecho! Se repite el evento!
-Manuel: Listo!
Pero en ocasiones el emisor no logra su objetivo y Gastn podra haber contestado:
"No, todava no, de lo bueno poco!, esperemos un tiempo antes de hacer otra
fiesta.

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El ejemplo anterior sirve, asimismo, para explicar los conceptos de acto de habla
directo y acto de habla indirecto. La exclamacin de Manuel es un acto de habla
indirecto porque debe ser interpretado para descubrir su sentido, es decir que el
acto de habla indirecto no es evidente. En el caso en que la comunicacin es feliz,
el acto de habla indirecto es interpretado como tal.
El acto de habla directo es evidente en cuanto a su ilocucin. Para el caso que
estamos analizando, un acto de habla directo pudiera ser:
Manuel: Haz una nueva fiesta!
Los actos de habla, segn el tipo de acto ilocutivo que impliquen, se clasifican en:
1. Asertivos: Afirman o niegan algo respecto de la realidad.
2. Expresivos: Expresan la interioridad del hablante.
3. Directivos: Trasforman lo que el oyente hace, piensa o dice.
4. Compromisorios: Obligan al hablante a realizar una determinada accin
futura, pues arriesga su prestigio.
5. Declarativos: modifican algn aspecto de la realidad, por el solo hecho de
ser enunciados, debido a una cierta "facultad o "poder que posee el hablante.
Los verbos ms comunes en cada acto de habla son:
a) Asertivos: afirmar, negar, informar, describir, admitir.
b) Expresivos: agradecer, disculpar, felicitar, condolerse.
c) Directivos: mandar, invitar, solicitar, prohibir, aconsejar.
d) Compromisorios: apostar, prometer, jurar, garantizar, amenazar.
e) Declarativos: excomulgar, rendirse, fallar, exonerar.
5. EJERCITACIN
A. Determine, para cada caso, los actos ilocutivo y perlocutivo. Imagine,
sin escribir, el acto locutivo o mensaje posible.
30.
- "Elba: Al Patty!, cmo ests? Oye, puedo irme a tu casa, no tengo donde
vivir. me despidieron y..
- Patty: Bueno, pero no por mucho tiempo!"
ILOCUCIN
PERLOCUCIN
31.
"Carlos pidi 50.000 pesos a su padre para comprar libros, pero una vez obtenido
el dinero, compr la entrada para asistir al recital del grupo Oasis.
ILOCUCIN
PERLOCUCIN
32.
"Ximena solicit a su madre, un computador personal, pues su carga de trabajo se
aliviara con l. Su madre luego de sacar cuentas, lo compr y se lo regal.
ILOCUCIN
PERLOCUCIN

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33.
"Mariela volc el caf sobre la mesa, manchando todo lo que all estaba. Pidi
disculpas a Vctor, pero ste muy enojado tom sus papeles y se march.
ILOCUCIN
PERLOCUCIN
B. Seale si los siguientes actos de habla son: asertivos, expresivos,
directivos, compromisorios o declarativos.
ACTO DE HABLA TIPO
34. "Lo siento, usted es una persona portadora del virus del Sida.
35. "La novela Pedro Pramo no es fcil de leer.
36. "Cllate, cllate.por favor!
37. "Desde el Lunes, dejo de comer pan, lo prometo.
38. "!Mi hija se titul, soy feliz!!
39. "Cierra el refrigerador!
40. "Si una mujer bebe cerveza durante el embarazo, el nio puede
nacer con malformaciones.
41. "Yo voy a hacer mi cama todos los das.
42. "Tengo angustia! Me duele el alma!
43. "Seor Jaa: Acaba de aprobar su examen de grado.
A partir de hoy lo pueden llamar doctor!
C. Identifique el acto de habla implicado en cada texto y marque la opcin que
lo contenga.
44.
-"Dime, Agustn, t ests verdaderamente enamorado de esa nia de la que
acabas de hablarme?
-Oh!, la amo de todo corazn.
-De modo que (.).
Martn Rivas, Alberto Blest Gana
A) asertivo - compromisorio.
B) compromisorio - declarativo.
C) declarativo - expresivo.
D) expresivo - asertivo.
E) directivo - expresivo.

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45.
"Un grupo de personas se reuni en Filadelfia en julio de 1776 y, asumiendo la
representacin de las trece colonias inglesas en Norteamrica dieron a conocer al
mundo un texto denominado "Declaracin de Independencia de los Estados Unidos
de Amrica.
En esta situacin est presente el acto de habla
A) asertivo.
B) declarativo.
C) expresivo.
D) compromisorio.
E) directivo.
46.
"A partir de su magro desempeo en el ltimo semestre lo hemos removido de su
cargo de Gerente General.
La expresin constituye un acto de habla
A) asertivo.
B) expresivo.
C) directivo.
D) compromisorio.
E) declarativo.
47.
"En las relaciones humanas, lo importante es experimentar el "T como realmente
un "T, lo que significa, no pasar por alto su planteamiento y escuchar lo que tiene
que decirnos.
La expresin anterior constituye un acto de habla
A) asertivo.
B) directivo.
C) compromisorio.
D) declarativo.
E) expresivo.
48. La expresin Te apuesto que ganar el nmero 8 constituye un acto de habla
A) asertivo.
B) expresivo.
C) directivo.
D) compromisorio.
E) declarativo.

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49.
"Muy seor nuestro:
El segundo Ao Medio del Liceo de Santiago, respetuosamente solicita a usted le
permita visitar las diversas dependencias del laboratorio a su cargo (.).
Lo saluda atentamente y queda a sus gratas rdenes (.).
Qu caractersticas son observables en este texto?
I. asimetra.
II. estilo supraformal.
III. acto de habla directo.
A) Slo I
B) Slo II
C) Slo I y II
D) Slo II y III
E) I, II y III
50.
El polica manifest: "Seora, no llore ms. Encontraron a Juan.
Lo destacado en ese contexto constituye un acto de habla
A) directivo.
B) declarativo.
C) asertivo.
D) compromisorio.
E) expresivo.
51.
"Pa cantar de un improviso
Se requiere buen talento,
Memoria y entendimiento,
Fuerza de gallo castizo"
La expresin destacada, en su contexto, expresa preferentemente
predominantemente la variable lingstica
I. diacrnica.
II. diatpica.
III. diafsica.
A) Slo I
B) Slo II
C) Slo III
D) Slo II y III
E) I, II y III

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D. Comprensin de lectura.
Lea el siguiente texto, resuelva las actividades y responda las preguntas
TEXTO 1
"Cmo lograr uno de los 40 cupos para trabajar en la Expo Shangai 2010"
1. "Si tiene entre 21 y 40 aos, habla ingls, formacin en educacin superior,
sin importar cual sea; posee habilidad para relacionarse con otra gente, tiene
orientacin al servicio, tolerancia a la rutina, es adaptable a diferentes
realidades y soporta el trabajo. Usted puede ser una de las 40 personas que
trabajarn en el pabelln de Chile en la Expo Shangai 2010! Tambin debe
estar dispuesto a pasar seis meses trabajando en Shangai, la cuidad ms
grande de China, con 20 millones de habitantes y conocer su principal centro
financiero y comercial.
2. La seleccin de los candidatos ya la inici "Laborum Seleccin, la seleccin
Hunting de la Compaa (se postula en www.laborum.com o en www.expo
2010chile.cl). Buscamos a gente muy motivada que se pueda adaptar a una
cultura distinta y dispuesta a representar a Chile. Su rol ser trabajar como
anfitriones y atender a los visitantes que se estiman en unos 15.000 diarios.
Los trabajos a desempear son: encargado de preparar y cerrar el pabelln;
recibir y atender al pblico, recibir a las autoridades VIP; entregar informacin
sobre Chile y apoyar en la produccin de eventos.
3. Adems del sueldo, que se conversar con quienes lleguen a la etapa final, se
incluirn los pasajes de ida y vuelta, los costos de transporte, el alojamiento
en habitacin compartida y un seguro de salud.
52. RUTINA
A) monotona
B) aburrimiento
C) secuencialidad
D) mtodo
E) permanencia
53. ATENDER
A) hospedar
B) preocupar
C) acoger
D) guiar
E) escuchar
54. Una vez ledo el texto, podemos decir que el acto de habla que prepondera es
A) declarativo.
B) asertivo.
C) compromisorio.
D) expresivo.
E) directivo.

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55. Basndonos en el ttulo del texto, podemos decir que en l estn presentes los actos
de habla
A) directo y asertivo.
B) directo y declarativo.
C) indirecto y directivo.
D) indirecto y compromisorio.
E) directo y directivo.
56. Si un postulante da una respuesta afirmativa a la expresin "Tambin debe estar
dispuesto a pasar seis meses trabajando en Shangai..., constituira un acto de
habla
A) declarativo.
B) expresivo.
C) directivo.
D) compromisorio.
E) asertivo.
57. Supongamos que una persona postula y aprueba, por lo tanto se convierte en uno
de los 40 trabajadores de la exposicin. Al darle la noticia, el mensaje del emisor
ser un acto de habla
A) declarativo.
B) asertivo.
C) compromisorio.
D) expresivo.
E) directivo.
58. Si el texto ledo se considera como un macro acto de habla, como un acto locutivo.
Entonces, los actos ilocutivo y perlocutivo son
I. El objetivo del emisor, conseguir postulantes para trabajar en la
exposicin.
II. Las respuestas, positivas o negativas de los lectores.
III. El mensaje, el texto, lo dicho.
A) Slo I
B) Slo II
C) Slo III
D) Slo I y II
E) I, II y III
59. En el mismo entendido de la pregunta anterior, Si una vez ledo el texto los
receptores que cumplen con los requisitos, postulan, el acto de habla ser
A) expresivo.
B) indirecto.
C) compromisorio.
D) locutivo.
E) feliz.

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60. En la expresin "Usted puede ser una de las 40 personas que trabajarn en el
pabelln de Chile! encontramos un acto de habla
A) asertivo.
B) expresivo.
C) declarativo.
D) compromisorio.
E) directivo.
DMDI-LT04
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