PAUTA DE EVALUACIN REPRESENTACIN DRAMTICA

INTEGRANTES: ____________________________________________________________________________ CURSO: _____ FECHA: ___/___/_____

INDICADORES

PUNTA
JE
IDEAL

Representacin de Dilogos

Caracterizacin del personaje

Uso adecuado del lenguaje y la voz

Expresin corporal

Fidelidad con el texto presentado (memorizacin)

Disciplina y organizacin en la presentacin

Se percibe preocupacin por parte de todas

Existe una organizacin y un trabajo en equipo

antes, durante y despus del transcurso de la obra
El grupo muestra inters y respeto por las
presentaciones de sus compaeras
TOTAL

NOTA:_____________

5
43

PUNTAJ
E
OBTENI
DO

OBSERVACIONES

PAUTA DE EVALUACIN DISEO ESCENOGRFICO

INTEGRANTES: ____________________________________________________________________________ CURSO: _____ FECHA: ___/___/_____

INDICADORES

PUNTA
JE
IDEAL

Manifiesta una preocupacin constante sobre los

aspectos importantes que deben incluirse dentro de
la escenografa
Prepara el ambiente con anticipacin para el
desarrollo de la obra
Escucha sugerencias y opiniones de sus compaeras
y profesoras
La escenografa corresponde al contexto en el que
se lleva a cabo la obra
Se preocupa de los detalles durante la ejecucin de
la obra
Se percibe preocupacin por parte de todas en el
diseo escenogrfico
Utilizacin de elementos de utilera adecuados a la
situacin
Disciplina y organizacin en la ejecucin
Existe una organizacin y un trabajo en equipo
antes, durante y despus del transcurso de la obra
El grupo muestra inters y respeto por las
presentaciones de sus compaeras
TOTAL

5
5
5
5
4
4
3
4
5
5
45

PUNTAJ
E
OBTENI
DO

OBSERVACIONES

NOTA:_____________

PAUTA DE EVALUACIN DISEO DE VESTUARIO Y MAQUILLAJE

INTEGRANTES: ____________________________________________________________________________ CURSO: _____ FECHA: ___/___/_____

INDICADORES

PUNTA
JE
IDEAL

Hubo una preocupacin y bsqueda durante las

clases trabajadas
Caracterizacin del personaje es acorde a sus
caractersticas
Escucha sugerencias y opiniones de sus compaeras
y profesoras
Disciplina y organizacin en la ejecucin

Se percibe preocupacin por parte de todas las

integrantes
Existe una organizacin y un trabajo en equipo
antes, durante y despus del transcurso de la obra
El grupo muestra inters y respeto por las
presentaciones de sus compaeras
TOTAL

NOTA:_____________

5
5
5

5
5
35

PUNTAJ
E
OBTENI
DO

OBSERVACIONES

PAUTA DE AUTOEVALUACIN TRABAJO EN EQUIPO

INSTRUCCIONES: Registren el equipo de trabajo en el cual participaron, posteriormente, registren el nombre de cada una de las participantes en
el espacio asignado. De acuerdo al nmero de registro (1 10), evalen su desempeo en base a la escala de 2.0 a 7.0 en cada rea de trabajo.
Luego, cada uno, deber escribir en el casillero APORTES CONCRETOS cules fueron las actividades especficas que ejecutaron. Para finalizar

GRUPO DE
TRABAJO:________________________________________________________________________________________________________________
INTEGRANTE
INTEGRANTE
1:_________________________________________________
6:___________________________________________________
INTEGRANTE
INTEGRANTE
2:_________________________________________________
7:___________________________________________________
INTEGRANTE
INTEGRANTE
3:_________________________________________________
8:___________________________________________________
INTEGRANTE
INTEGRANTE
4:_________________________________________________
9:___________________________________________________
INTEGRANTE
INTEGRANTE
5:_________________________________________________
10:__________________________________________________
CURSO: _________
FECHA: ____/____/______

INDICADORES
PARTICIP
ACIN EN
EL
DESARRO
LLO DE LA
ACTIVIDA
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

RESPONSA
BILIDAD EN
EL
CUMPLIMIE
NTO DE LA
TAREA
ASIGNADA

BSQUEDA
DE
RECURSOS
NECESARIO
S

INICIATIVA
PERSONAL

CAPACIDAD
DE
TRABAJO
EN EQUIPO

APORTES CONCRETOS

PROMED
IO