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Cont$nido( Introduccin 1 Conceptos bsicos de cartografa 2 Mapa , plano , croquis carta nacional 3 "le#entos de una carta nacional "scala Cur%as de ni%el 'iste#a de coordenadas Coordenadas geogrficas Coordenadas ()M *ona 4 (so de na%egadores +P' ! 'iste#a de infor#acin geogrfica , Metodologa 'IC-. Pg. 3 Pg. 4 Pg. ! Pg. Pg. Pg. Pg. Pg. $ 1& 12 13 14
Instituto del 0ien Co#1n 'iste#a de Infor#acin 'obre Co#unidades -ati%as de la .#a2ona Peruana 3 'IC-. .%. Petit )4ouars 5 43// Miraflores, 6i#a 17, Per1 )elf8 9!11: 44&3&&&, ; 4213/!/$ #bena%ides =ibcperu.org >>>.ibcperu.org fa<8 44&3,,77
INTRODUCCI)N
"ste #anual 4a sido elaborado para describir las funciones bsicas del +P' su utili2acin prctica. 6o usa#os co#o #aterial de a uda para los participantes del curso ? (so de +P' lectura de #apas@. Auienes participan en el curso B taller adquieren funda#entos tericos prcticos necesarios para poder desen%ol%erse usando #apas, planos, carta nacional el receptor +P'. "n el proceso de aprendi2aCe se recurrir a los eCercicios prcticos "ste #anual 4a sido producido por el progra#a 'iste#a de Infor#acin 'obre Co#unidades -ati%as de la .#a2ona Peruana 9'IC-.: del Instituto del 0ien Co#1n, con el fin de apo ar a lderes tDcnicos de las organi2aciones indgenas en te#as de defensa ordena#iento territorial de las co#unidades nati%as.
LATITUD+, "s el arco contado desde el "cuador al punto donde se encuentra el obser%ador, sus %alores estn entre &E $&,E a sea norte o sur. LONGITUD+, "s el arco que %a de polo a polo di%ide la circunferencia de la tierra 9el "cuador:. 'us Falores estn entre &E 17&,E a sea este u oeste. CURVA DE NIVEL+, "s una lnea i#aginaria que representa la altura a la cual est el suelo con respecto al ni%el del #arG que es cero. ALTITUD+, "s la distancia %ertical entre un punto situado sobre la superficie terrestre o la at#sfera el ni%el del #ar. ALTURA+, "s la distancia %ertical entre dos puntos situados en diferentes posiciones. SISTEMAS DE COORDENADAS+, "l siste#a de coordenadas cartesianas es una #anera de identificar la posicin de un punto sobre un plano con relacin a dos rectas perpendiculares lla#ados eCes. "l eCe 4ori2ontal ta#biDn se lla#a $1$ d$ 2 el eCe %ertical se lla#a $1$ d$ "+ COORDENADA UTM.3 "s una unidad cartogrfica e<presada en #etros 9(ni%ersal )rans%ersal Mercator:. "s una for#a #s e<acta de indicar una posicin en la tierra.
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COORDENADA GEOGR-FICA+, "s una unidad cartogrfica e<presado en grados, #inutos segundos, usado para definir una posicin en la tierra ZONA GEOGR-FICA+, "s un rea deter#inada para trabaCar con coordenadas ()M. Cada 2ona ocupa , grados Per1 se encuentra en tres 2onas geogrficas8 1/, 17 1$ 94e#isferio sur: G&S+, 'ignifica 'iste#a de Posiciona#iento +lobal por satDlite. "s una 4erra#ienta para deter#inar la ubicacin de cualquier punto en la tierra #ediante coordenadas.
SAT3LITE+, "s una na%e espacial que da %ueltas a la tierra #anda seHales a los +P' para deter#inar su posicin cualquiera de la tierra.
que representan la superficie de la tierra de un rea sobre una superficie plana a la %e2 nos #uestra una te#tica concreta relacionado con la superficie. Con frecuencia se utili2a el tDr#ino de #apa para las escalas pequeHas 9#enores a 1;2&&.&&&:. "Ce#plos8 1;2!&.&&&, 1;!&&.&&&, 1;1J&&&.&&& "Ce#plos8 Mapa poltico de .#Drica del 'ur Mapa poltico del Per1 Mapa geolgico del Per1 Mapa 4idrogrfico del Per1 Mapa de suelos Mapa de co#unidades nati%as Mapa forestal
&LANO+, "s una representacin grfica en dos di#ensiones del terreno. Con frecuencia se utili2a el tDr#ino de plano para las escalas grandes 9#a ores 1;1&&.&&&: "Ce#plos8 1;!&.&&&, 1;2!.&&&, 1;1&.&&&
CRO6UIS+, "l concepto de croquis lo utili2are#os para referirnos a una representacin grfica si#ple, 4ec4a a #ano sin pretender rigor.
Caract$r7#tica# $n$ral$# d$ %a8a#5 8lano# " cro9ui# 6o que e<iste en el terreno se representa en un #apa, plano o croquis a escala #s pequeHa. Para esta representacin se usan s#bolos, colores o dibuCos que estn e<plicados en una le enda. Para locali2ar representar los ele#entos geogrficos se utili2a s#bolos.
&unto#+, para representar casas, centros poblados, ciudades. centros de salud, iglesia, etc. L7n$a#.3 para representar ros, quebradas, ca#inos, carreteras, etc. &ol7 ono#.3 parar representar coc4as, parcelas, el territorio de la co#unidad, 2onas urbanas, etc.
CC.NN.
6"M"-I.
Centro poblado Ciudad Carretera 6#ite de la CC.--. Coc4as Los quebradas
LA CARTA NACIONAL+, 6a carta nacional es una representacin grfica de una porcin de la superficie terrestre del Per1, cubre la totalidad del territorio peruano en %arias 4oCas. "st a una escala 1 8 1&& &&& en ella pode#os encontrar representados los ele#entos geogrficos co#o por eCe#plo8 ros, quebradas, centros poblados, escuelas, lagos, etc. 6a carta nacional es elaborada por el In#tituto G$o r:!ico Nacional ;IGN<, que es el organis#o responsable en el Per1 de elaborar la infor#acin cartogrfica oficial. "Ce#plo de carta nacional
Cur=a# d$ ni=$l
V $ $ t a c i n 6u$'rada#
Ntras caractersticas 8
Pas Escala
Nombr e de la carta
Leyenda
H oj a s Adyace ntes
a !rilla u a d r o d e r e f e r e n c i a d e l
9
e s 8
1 1
2.3 (na isla #ide en la carta nacional topogrfica /.! c# Pcul es la distancia realQ 'abiendo que la carta esta a una escala 181&&,&&&
el el el el el
1&& c#. 1 #. en el terreno !,&&& c#. !&#. en el terreno 1&,&&& c#. 1&&#. en el terreno 1&&,&&& c#. 1,&&& #. 1 S#. en el terreno 2!&,&&& c#. 2,!&& #. 2,! S#. en el terreno
CURVA DE NIVEL.3 'on lneas i#aginarias que se dibuCan en el #apa para representar los cerros. Cada lnea indica la altura de los cerros con respecto al ni%el del #ar. Cada lnea tiene un %alor lla#a cota o altitud se
6as cur%as tienen diferentes for#as ta#aHos, el espacio entre cur%as %a a depender de la pendiente. Por eCe#plo, cuando las cur%as de ni%el estn #as Cuntas la 2ona es #as e#pinada o de #uc4a pendiente,
*onas #s #ontaHosas
Cur%as #s Cuntas
cuando estn #as separadas las cur%as de ni%el la pendiente es casi plana co#o es el caso de una llanura 9sel%a baCa:
*onas #s planas
Cur%as #s separadas
SISTEMA DE COORDENADAS+, 6a tierra es co#o una pelota aplanada en los polos. 'e le dibuCan unas lneas i#aginarias co#o una red de pescar. "stas lneas i#aginarias sir%en solo de referencia para saber la posicin o la ubicacin en la que esta#os sobre la tierra. "l siste#a de coordenadas est for#ado, por dos eCes en el plano que per#iten definir la posicin de cualquier punto sobre la superficie terrestre. la Latitud es el arco contado desde el "cuador al punto donde se encuentra el obser%ador 9&3 $&E:. Tacia el norte o 4acia el sur. "s conocido ta#biDn co#o el eCe Y
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"Ce#plo8
6atit ud 9M:
6ongitud 9R:
Coord$nada# $o r:!ica#+, 'on lneas i#aginarias tra2adas sobre la tierra, e<presadas en rado#, %inuto# #$ undo#, usadas para definir una posicin en la tierra.
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Coord$nada# UTM. B 'on lneas i#aginarias tra2adas sobre la tierra, e<presadas en %$tro#, usadas para definir una posicin en la tierra
ZONA+, "s un rea deter#inada para trabaCar con coordenadas geogrficas en coordenadas ()M. 6os siste#as de coordenadas geogrficas ()M corta i#aginaria#ente la tierra, di%idiDndola en ,& 2onas, ta#biDn se le lla#a ?4usos@, nu#eradas de 1 a ,& a partir del #eridiano de +reen>ic4. "ntonces pode#os decir que la tierra esta di%idida en ,& 2onas. Cada 2ona est di%idida en 2& bandas 9 C, I, ", K, +, T, U, V, 6, M, -, P, A, L, ', ), (, F, W, R: 6as bandas C a M estn en el 4e#isferio sur 6as bandas - a R estn en el 4e#isferio norte.
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1$ 94e#isferio sur:
K 17 18 19
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"l +P' trabaCa en cualquier condicin at#osfDrica, en cualquier lugar del #undo, 24 4ora al da. Para ello la unidad +P' capta la infor#acin de satDlites que estn dando %uelta a la tierra #anda seHales a los receptores +P' con la infor#acin de la posicin en coordenadas. 0sica#ente, el +P' es usado en todas partes 9tierra, #ar aire: #enos donde es i#posible recibir la seHal 9edificios, cue%as otras localidades subterrneas subacuaticas:.
Cuando uno se encuentra en condiciones ideales de recepcin 9rea despeCada:, capta un conCunto de , a 12 satDlites.
6a presencia de rboles puede interferir con la recepcin de la seHal, dado que se captan #enos satDlites que cuando el lugar est despeCado#
"l +P' tiene tres seg#entos8 'eg#ento del espacio, consiste en 24 satDlites. 'eg#ento del usuario, consiste en los receptores. 'eg#ento de control, consiste en las estaciones de la tierra 9 ! de ellas locali2adas alrededor del #undo:.
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SEGMENTO( ES&ACIO
SEGMENTO( CONTROL
SEGMENTO( USUARIO
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U#o d$ lo# 'oton$# d$l G&S 'ir%e para encender apagar el +P'
Per#ite ca#biar de una pgina a otra 9por eCe#plo, pasar de la pgina de los satDlites a la pgina de #apa:. "l botn "-)"L se utili2a para confir#ar una accin . Presionando este botn sin soltarlo per#ite guardar pgina de la posicin en la que te encuentras. #ostrar la
"l botn +N)N se utili2a para co#en2ar a na%egar 4acia un punto conocido 9Wa point: Mostar la pgina anterior o anular una accin. "s el botn de direcciones que per#ite #o%erse 4acia arriba, abaCo, derec4a e i2quierda dentro de una pgina a tra%Ds de las diferentes opciones Muestra un #en1 de opciones disponibles para dentro de una pagina . Pulsar dos %eces para %er el #en1 principal 6os botones I- N() per#ite acercar o aleCar la %ista del #apa en la pantalla M.P. te per#ite %er #s o #enos rea#
A8r$ndi$ndo a %an$1ar lo# 'oton$# d$l G&S 1.3 Presiona el botn &AGE %arias %eces #ira que pasa. Fers que aparecen diferentes pantallas una tras otra. 2.3 .4ora presiona el botn 6UIT #ira que pasa. Fers que sucede lo #is#o pero al re%Ds. 3.3 .4ora prueba apretando el botn MENB %ers que en cada pgina aparece una lista diferente. NO OLVIDES que para %ol%er a la pgina anterior debes apretar el botn 6UIT. 4.3 Para #o%erte entre las opciones puedes usar el 'otn d$ dir$ccion$# que esta en el #edio.
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&rinci8al$# 8: ina# d$l G&S (se las teclas &AGE 6UIT para %er las pginas. "l +P' +ar#n /2 usa ! pginas para #aneCar el equipo. *+, &: ina d$ #atClit$
"sta pgina #uestra las posiciones de los satDlites en un crculo la posicin en coordenadas, las fuer2as de las seHales de cada satDlite se #uestran en barras. -uestro +P' nosotros esta#os en el centro.
"n esta pgina se usa para 4acer ca#bios algo en el #aneCo de los puntos, calculo de distancias, la ruta la configuracin 9'") (P: para la for#a de coordenadas 9()M o +eogrficas:. IespuDs de seleccionar una de las opciones se puede entrar en las pginas #enores.
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Para prender el +P' se presiona la tecla de encendido Para apagar el +P' solo 4a que presionar la #is#a tecla 4asta que
desapare2ca la pantalla, unos 4 segundos apro<i#ada#ente &antalla d$ inicio Iurante los pri#eros segundos, el receptor reali2a una %erificacin auto#tica de sus funciones #uestra la pgina de bien%enida sobre la pantalla. IespuDs, ca#bia auto#tica#ente la pgina aparece la de los satDlites.
"stado de recepcin 2I indica que capta #enos de 4 satDlites 3I cuando capta #s de 4 satDlites
"P" "rror de posicin esti#ado o indicador de posicin 4ori2ontal Posicin de los satDlites
Con!i uracin ':#ica d$l G&S Pagina de #en1 principal #en1 aCuste de na%egacin
#edida 8 Metro
(nidad de 2 2
W+'748 "s un #odelo #ate#tico de referencia de la for#a de tierra, para que la posicin %isuali2ada en la pantalla del +P' concuerde con las posiciones de un #apa 9R, M * para la altura: lla#ado Iatu#. "l n1#ero ?74@ 4ace referencia al aHo 1$74. "<isten %arios siste#as de referencia, el W+'74 es el #s utili2ado a ni%el #undial.
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To%a d$ un &unto ;/a"8oint< Cuando nos encontra#os en la posicin en la que quere#os to#ar el punto tene#os la precisin que desea#os 4ace#os lo siguiente8 1. Presionar el botn MARG 9#arcar: sin soltarlo 4asta que apare2ca la pantalla MarH /a"8oint ;#arcando posicin:. .qu puedes apro%ec4ar para anotar el punto en tu libreta de ca#po. 6a nu#eracin auto#tica es con8 &&1, &&2, &&3, etc. que puede ser ca#biado posterior#ente con no#bres. "Ce#plo8 casa, escuela, ce#enterio, etc. 2. Para guardar el punto en la #e#oria del +P' presionar el botn ENTER luego presionar el botn Guardar. '#bolo
-1# ero de orde n del regis tro to#a do
Coor dena das del punto en ()M la 2ona Bu#ca r un &unto ;/a"8 oint<
"s reco#endable seleccionar, antes de Guardar el punto, el #odo XM"II.X. .s, el +P' saca un pro#edio de las #edidas que to#a auto#tica#en te 9cada segundo: da #s precisin.
1.3 Ir a la pantalla del Men1 Principal apretando dos %eces el botn MENU+ 2.3 Con el botn de direcciones encender la opcin &oint# presionar ENTER+ .parecer la pantalla &oint#+
3.3 "n la pantalla &oint# selecciona la opcin /a"8oint te dar la opcin de %er la lista de los puntos guardados /a"8oint# '" na%$ 9puntos por no#bre:+ &roc$di%i$nto# " r$co%$ndacion$# a t$n$r $n cu$nta 8ara u#ar $l G&S( *+, V$ri!icar la# condicion$# d$l G&S+ "s decir que este operati%o para reali2ar el trabaCo para la to#a de puntos. 4+, El $#tado d$ la 'at$r7a+, 'i la batera del +P' est baCa e<iste riesgo de que el +P' se apague durante la to#a de un punto, por lo tanto se pueden perder datos. "n este caso, se deben ca#biar las bateras. "s indispensable que las cuatro bateras del +P' se ca#bien al #is#o tie#po. .de#s se aconseCa que las 4 bateras sean de la #is#a calidad, bateras de 1.! Foltios )a#aHo ... 6le%ar bateras e<tras.
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>+, V$ri!icar la 8ro ra%acin+, Progra#ar el siste#a de coordenada 9()M o geogrficas: del Iatu# 9W+' 74 o P'.I!,: seg1n la cartografa base. @+, La di#8oni'ilidad d$ lo# #atClit$#.3 Para poder trabaCar bien con el +P', necesita#os por lo #enos 4 satDlites disponibles, D+, Modo >D+, Para poder trabaCar con la #<i#a precisin, se necesita tener el +P' en #odo 3 di#ensiones 93I:, es decir coordenadas altura. I+, La 8r$ci#in+, Ieter#ina la calidad de la ubicacin del punto que esta#os to#ando 9coordenadas:. 6os lugares boscosos li#itan la precisin. "n este caso el proceso de la to#a de punto de#andar #s tie#po, especial#ente en tDr#inos de identificar clara#ente buenos puntos de referencia8 ros, quebradas, ca#inos, escuelas, etc. si es necesario li#piar el terreno. A+, 6le%ar una libreta para anotar las coordenadas.
NOTA+, "s i#portante #encionar que los +P' na%egadores te per#iten obtener
un alto ni%el de precisin en condiciones opti#as. "n trabaCos que se reali2a en la sel%a obtener una precisin de ! a 1& #etros es suficiente para locali2ar perfecta#ente un punto de referencia en el territorio en el #apa. Cuando e<ista la necesidad de locali2ar un punto con un alto ni%el de precisin es necesario e#plear un +P' diferencial de precisin sub#Dtrica o #ili#Dtrica 9 #enores de un #etro:.
'u principal caracterstica es que est integrado por infor#acin8 3 de tipo r:!ica9 ros, ca#inos, escuelas, centros poblados, lindero de co#unidades, etc:G asociada a8 3 una 'a#$# d$ dato# que contienen atributos no geogrficos 9coordenadas de puntos, descripcin del territorio, tipo de suelo, tipo de escuela, etc:.
"s un siste#a de infor#acin diseHado para trabaCar con datos referenciados por coordenadas ()M o geogrficas. Co%8on$nt$# d$ un SIG )odo 'I+ integra cinco co#ponente cla%es8 4ard>are, soft>are, datos, personas #etodologa. 0ardLar$( "s el co#putador donde el 'I+ opera. To en da, el soft>are 'I+ corre sobre una gran %ariedad de platafor#as, desde ser%idores centrali2ados a co#putadoras personales utili2adas en configuraciones aisladas o en red. So!tLar$( "l soft>are 'I+ aporta funciones 4erra#ientas necesarias parea al#acenar, anali2ar %isuali2ar infor#acin geogrfica. 6os co#ponentes cla%es son8 Terra#ientas para la captura #anipulacin de infor#acin geogrfica, una base de datos 4erra#ientas que soporten las consultas, anlisis %isuali2acin de datos geogrficos. Dato#( "s posible#ente uno de los co#ponentes #s i#portantes del siste#a. (n 'I+ integrar datos geogrficos con otro tipo de datos, pudiDndose incluso, utili2ar bases de datos estndares e#pleadas por la #a ora de las organi2aciones para #antener sus siste#as de infor#acin, para al#acenar gestionar la infor#acin espacial. &$r#ona#( 6a tecnologa 'I+ no aportara nada sin la contribucin de las personas que gestionan el siste#a desarrollan aplicaciones para solucionar proble#as reales. Ientro de un 'I+ se encuentran los especialistas tDcnicos que diseHan
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M$todolo 7a( (n 'I+ eficiente funciona de acuerdo a una #etodologa bien diseHada, Dsta debe ser definida para cada tipo de organi2acin.
Con un siste#a de infor#acin geogrfica pode#os diseHar #apas por eCe#plo8 #apa forestal, #apa de suelo, #apa de co#uniades nati%as, de recursos naturales, etc. Ma8a d$ co%unidad$# nati=a# Di#trito d$ Ma#i#$a+ &ro=incia Coron$l &ortillo+ R$ in
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M$todolo 7a SICNA
"l Instituto del 0ien Co#1n es una asociacin sin fines de lucro que tiene co#o uno de sus progra#as el 'iste#a de Infor#acin sobre Co#unidades -ati%as de la .#a2ona peruana 9'IC-.: cu o contenido #etodologa describi#os a continuacin8 *+ In!or%acin 9u$ conti$n$ $l SICNA+ Mapa base digital del siste#a 4idrogrfico de la .#a2ona peruana pro%eniente 4asta Culio del 2&&2 de la digitali2acin por el I0C de las cartas nacionales I+- a escala 181&& &&& sobre un tablero desde donde se ingresa la infor#acin al progra#a 'I+ a partir de agosto del 2&&2 pro%eniente del la digitali2acin por el Ministerio de "ducacin3I+-. 6inderos de cada co#unidad nati%a que son registrados sobre el #apa de la 4idrografa en base a8 coordenadas ()M de los 4itos accesibles to#ados con +P' 9+lobal Positioning ' ste#: durante la %isita a la co#unidad los planos 4ec4os por el Ministerio de .gricultura para la titulacin de cada co#unidad. 0ase de datos con 2,2 ca#pos asociada al polgono de linderos de cada co#unidad con infor#acin sobre no#bre, ubicacin, etnia, poblacin, rDgi#en legal3ad#inistrati%o, %i%ienda, educacin, salud, religin no tradicional productos para el consu#o la %enta. "sta infor#acin es recogida directa#ente en la co#unidad #ediante la aplicacin de una encuesta. Puntos correspondientes a centros poblados de las co#unidades nati%as tituladas inclu endo ane<os, co#unidades inscritas por titular co#unidades nati%as por inscribirG escuelas e infraestructura de salud . .dicional#ente dispone#os de infor#acin co#ple#entaria pro%eniente de otras fuentes sobre reas naturales protegidas, bosques de produccin per#anente, unidades de apro%ec4a#iento concesiones forestales, etc. 4+ D$#cri8cin d$l 8roc$#o d$ tra'a1o a< Coordinacin con or aniFacion$# ind7 $na# " co%unidad$# nati=a#+ "l I0C coordina fir#a con%enios con federaciones organi2aciones regionales indgenas para el le%anta#iento uso de la infor#acin del 'IC-.. (n tDcnico del 'IC-. con un dirigente indgena delegado por la federacin recorren todas las co#unidades del rea donde se aplica la encuesta de 2,2 preguntas a la asa#blea co#unal se georeferencian los 4itos accesibles de los linderos co#unales. '< R$co8ilacin d$ in!or%acin 8ara la #alida al ca%8o+ Carta nacional escala 181&&.&&& elaborado por el I+-. Copia de los planos de las co#unidades nati%as tituladas
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"ncuesta 'IC-. de 2,2 preguntas para co#unidades nati%as. "ncuesta 'IC-. de 3& preguntas para asenta#ientos ribereHos o colonos aledaHos a las co#unidades nati%as. I#genes de 'atDlite 6and'at )M o ")M i#presa. c< Tra'a1o d$ ca%8o (n tDcnico del I0C un dirigente de la federacin indgena %isitan cada una de las co#unidades del rea. "n cada co#unidad se e<plica a la asa#blea co#unal los obCeti%os, #etodologa resultados esperados del trabaCo. "n estas reuniones se pro#ue%e la asistencia participacin de todos los co#uneros tanto 4o#bres co#o #uCeres. 'e reali2a la encuesta con la participacin de las autoridades co#uneros de a#bos gDneros. 'e ubica con las autoridades co#uneros el centro poblado, linderos de la co#unidad quebradas en la carta nacional. .utoridades ;o co#uneros que conocen los linderos aco#paHan al tDcnico del I0C para to#ar puntos con +P' del centro poblado de por lo #enos dos 4itos accesibles del lindero co#unal 9de preferencia si Dstos coinciden con ele#entos geogrficos identificables sobre la carta nacional o i#agen de satDlite:. 'e to#an puntos con +P' en las intersecciones de quebradas que no ca#bian su curso, en pistas de aterri2aCe, carreteras, puentes, etc. "stos puntos se utili2arn para una #eCor rectificacin de la i#agen. c< &roc$#a%i$nto d$ la in!or%acin $n $l la'oratorio SIG 'e co#para la carta nacional digitali2ada con la carta nacional escaneada con la i#agen de satDlite 6and'at para constatar la calidad del for#ato digital del #apa base. 'e ingresa a la base de datos tabular la infor#acin de las encuestas. Mediante el soft>are 'I+ .rc+is o .rcFie>, se generan los polgonos de las co#unidades nati%as tituladas en base a dos o #s puntos to#ados con +P' #s la distancia a2i#ut que indica en cada plano de la co#unidad nati%a titulada. Pasos que se siguen8 'e superponen los puntos de los 4itos to#ados en ca#po con +P' al #apa base digital 'i el punto est en un radio #enor de 1&& #etros se #ue%e el punto al #apa base digital 91&& # a escala 181&& &&& O 1##:. 'i el punto est en un radio #a or a 1&& #etros se genera el lindero de la co#unidad a partir del punto to#ado con +P'. "n caso que sea necesario se agrega o reduce un %Drtice teniendo en cuenta la for#a del plano los ele#entos geogrficos del #apa base digital.
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Criterios utili2ados8 'e da prioridad a los linderos de las co#unidades con ttulos #s antiguos 'e da prioridad a los ele#entos geogrficos 9quebradas cu#bres: co#o linderos naturales 'e generan puntos de los centros poblados e infraestructura en base a los puntos to#ados con +P'. 'e une la base de datos tabular a la base de datos espacial. 'e diseHan #apas en for#ato .& .3 para su distribucin. d< Di!u#in d$ lo# 8roducto# !inal$# d$l SICNA+ Concluido el procesa#iento de la infor#acin las federaciones organi2aciones indgenas regionales reciben un #apa en .N del conCunto de las co#unidades del rea la base de datos i#presa. "n caso que lo soliciten se les entrega esta infor#acin en for#ato digital. "n algunas reas se 4an entregado #apas a todas las co#unidades. Por lo general, la entrega de la infor#acin a las organi2aciones se reali2a dos #eses despuDs de concluido el trabaCo de ca#po. 'e entrega el #apa en for#ato .N i#preso a P")) e I-L"-. regional otras instituciones estatales u N-+s que 4a an colaborado con el trabaCo. 'i lo solicitan se les entrega la infor#acin en for#ato digital. Peridica#ente se entrega infor#acin actuali2ada en for#ato digital al P")) Central a la Intendencia de Yreas -aturales Protegidas e Intendencia Korestal de I-L"-. en 6i#a. 'e atienden solicitudes de infor#acin de otras instituciones tanto en for#ato i#preso co#o digital.
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