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Adolescentes y Redes Sociales Hace unos das lea en Twitter una frase que deca, ms o menos, lo siguiente: Lo bueno

o de ser mayor de 40 aos es que la mayora de las tonteras que hice en mi vida fueron antes de la aparicin del Internet. La frase me causo gracia y, al mismo tiempo, una sensacin de tranquilidad pues, felizmente, no existen pruebas de las tonteras que todos los mayores de 40 hicimos durante nuestra adolescencia. Sin embargo, me quedo dando vueltas en la cabeza la pregunta A qu se enfrentan los adolescentes de ahora cuyas actividades cotidianas son registradas vehementemente en incontables redes sociales por ellos o sus amigos?

Revisando el informe de Ipsos Per sobre el Perfil de los usuarios de redes sociales 2012 (http://www.ipsos.pe/Perfil_usuario_de_redes_sociales_2012) pude constatar que el 39% de los menores entre 8 y 11 aos tienen una cuenta en redes sociales mientras que en el segmento de menores entre 12 y 17 esta cifra se dispara a un importante 84%. El mismo informe nos indica que ms del 80% de los usuarios de redes sociales en el Per ha subido fotos alguna vez mientras que el 50% de ellos ha creado lbumes de fotos y acostumbra etiquetar fotos (personales o de terceros).

Si, por otro lado, tenemos en cuenta el informe de ComScore denominado Futuro Digital Per 2013 (http://www.comscore.com/Insights/Presentations_and_Whitepapers/2013/2013_Peru_Digital_F uture_in_Focus) que nos confirma que el 97% de los usuarios peruanos participamos en redes sociales con cerca de 8 horas promedio mensuales cada uno (encima del promedio mundial de 5.2 horas) considero que debemos preocuparnos por lo que pudiera suceder con nuestros hijos adolescentes.

Esta situacin es muy similar a la que se presenta en otros pases por lo que recomiendo la revisin del reporte de la Academia Americana de Pediatra sobre el Impacto de las Redes Sociales en Nios, Adolescentes y Familias en donde se confirma que las redes sociales constituyen la principal actividad de los nios y adolescentes actuales. En ese sentido, este informe seala que la mayor parte del desarrollo social y emocional de la generacin actual se produce mientras navegan en Internet o cuando usan sus celulares. El mismo informe tambin nos alcanza algunos beneficios del uso de redes sociales para los jvenes actuales (Mejoras en la comunicacin, mejores oportunidades de aprendizaje, mayor acceso a informacin de salud, entre otros) pero nos alerta acerca de los peligros que esta nueva forma de comunicacin genera: Cyberbullying, Acoso Digital, Sexting, Depresin relacionada a Facebook, etc.

Una de las principales preocupaciones de todos los expertos en este tema es el relacionado con la privacidad de estos menores y lo que se denomina Digital Footprint que no es otra cosa que la huella que da a da van dejando los adolescentes en Internet y sobre la que al final del da tienen poco o nulo control. En efecto, los comentarios, fotos o videos que cada adolescente cuelga sobre s mismo pasan a formar parte de la memoria de Internet y es muy poco lo que se puede hacer para eliminar cualquier actividad embarazosa o que pueda generarles temor o vergenza. La situacin se vuelve peor si los comentarios, fotos o videos son colgados por sus amigos o enemigos pues en ese caso carecern absolutamente de control y de herramientas para eliminar cualquier contenido que los perjudique.

En esa lnea, el Gobernador de California aprob el 23 de setiembre ltimo una norma de carcter estatal denominada Eraser Button Bill (http://leginfo.legislature.ca.gov/faces/billNavClient.xhtml?bill_id=201320140SB568&search_key words=) que, entre otras disposiciones, obliga a los operadores de sitios de Internet, servicios o aplicaciones online (o mviles) otorgar la oportunidad a los menores de edad de retirar o de solicitar, y obtener, la remocin de cualquier contenido o informacin posteada en sus servicios. Del mismo modo, esta norma obliga a los operadores de los servicios digitales a informar adecuadamente a los menores que cuentan con la posibilidad de eliminar los contenidos que ellos deseen.

Esta norma ha causado mucho revuelo en Internet as como muchos comentarios positivos al brindar herramientas de seguridad a este colectivo tan desprotegido. Sin embargo, qu sucede con los adolescentes peruanos que participan en las redes sociales internacionales, generalmente ubicadas en el extranjero?

Si bien nuestra norma de proteccin de datos recoge los derechos ARCO (Acceso, Rectificacin, Cancelacin y Oposicin) por los que cualquier titular de datos personales puede solicitar la remocin o modificacin de cualquiera de sus datos; vemos que la misma se encuentra estructurada pensando en bases de datos o listados de informacin obtenidos por las empresas para la realizacin de sus actividades comerciales. Es decir, pareciera que nuestro legislador no se puso en el lugar que ocupan las redes sociales ni contempl la regulacin de los datos proporcionados por los usuarios para su participacin en las mismas ni en los textos de las comunicaciones que circulan por Internet por plataformas como Twitter o Facebook.

Estimamos que las principales plataformas de redes sociales sabrn tomar las medidas necesarias para poder proporcionar a los menores (y a nosotros) la oportunidad de eliminar cualquier contenido que, en algn momento de nuestra vida, nos incomode. Actualmente las mismas

permiten una gestin sencilla de nuestra informacin y del contenido que colgamos siendo posible su eliminacin en cualquier momento. Sin embargo, resulta interesante constatar que, por lo menos en Facebook (https://www.facebook.com/safety) , existe una serie de facilidades para denunciar contenido inapropiado o ataques de Bullying o Sexting as como diversos consejos (para padres e hijos) de forma de encontrarnos mejor preparados para enfrentar cualquier problema de este tipo.