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Equipo N _________,

Grupo N ___________.

INTEGRANTES:
NOMBRE

C.I.

TELEFONO

CORREO

(Favor llenar datos)

NOTAS EN PRUEBAS CORTAS


N
1
2
3
4
5

Quiz 1

Quiz 2

Quiz 3

Quiz 4

Quiz 5

Quiz 6

PRCTICA N 0
1) DATOS DEL PROFESOR.
Prof: EVA MONAGAS M.
Tlf: 0414-1452619.
Horas de Consulta: MIRCOLES 9:00-10:00am.
Correo: evamonagas@gmail.com.
2) OBJETIVOS DEL CURSO.
El objetivo de este curso consiste en reforzar con experiencia prctica los conocimientos de
la ctedra de Electrotecnia a travs de los conocimientos bsicos para mediciones de
parmetros elctricos as como aprender el uso de los instrumentos necesarios;
comprobacin principios y Leyes tales como Ley de Ohm y Leyes de Kirchhoff; uso del
diagrama fasorial; estudio las mquinas elctricas (transformador, alternador) y cmo
determinar los parmetros de sus circuitos equivalentes; y el estudio de los sistemas
trifsicos y su comportamiento cuando estn conectados en Y (estrella) (tringulo).
3) PROGRAMA DEL LABORATORIO.
Prctica N 0. Presentacin, temario, forma de evaluacin.
Prctica N 1. Instrumentos de Medida.
Prctica N 2. Circuitos RLC.
Prctica N 3. Transformadores.
Prctica N 4. Sistemas Trifsicos.
Prctica N 5. Alternadores.
Prctica N 6. Motor de Induccin.
El curso se dividir en dos (2) grupos y en cada grupo se formarn equipos de trabajo que
vendrn a las prcticas segn se indica en la tabla N1 a continuacin:
Tabla N 1. Fechas de prctica.

FECHAS
PRCTICA
PRCTICA
PRCTICA
PRCTICA
PRCTICA
PRCTICA

G1

G2

1
2
3
4
5
6

4) FORMA DE EVALUACIN.
Todas las prcticas tienen igual peso sobre la nota final de laboratorio. Esta nota
corresponde al 20% de la nota definitiva de la Ctedra de Electrotecnia. En la Tabla N 2
se muestra la forma de evaluacin:
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Tabla N 2. Forma de Evaluacin.

CONTENIDO
PRCTICAS (6)

INFORME
PRE-Q
L-POST
40%
40%

EXAMEN
FINAL
20%

TOTAL
100%

La nota no es sumativa. En caso de aprobar el contenido terico es obligatorio aprobar el


laboratorio para aprobar la ctedra. En caso de reprobar la teora y aprobar el laboratorio
la nota ser congelada por dos semestres consecutivos.
La evaluacin del informe por cada prctica se realiza de acuerdo a lo indicado en la tabla
N 3:

Pre- Laboratorio

Tabla N 3. Evaluacin de informes.

DESCRIPCIN DEL
CONTENIDO
QUIZ
Objetivos
Marco terico
Valores Esperados
Determ. Escalas inst.
Bibliografa

Post- Laboratorio

SUBTOTAL
Observaciones y Mediciones

Clculos
Grficos
Anlisis de Resultados
Conclusiones

SUBTOTAL

P1

P2

PUNTOS
P3
P4

P5

P6

2
1
3
3
0
1
10
2
3
2
2
1

2
1
2
3
1
1
10
1
4
2
2
1

2
1
2
3
1
1
10
2
3
2
2
1

2
1
2
3
1
1
10
3
4
0
2
1

2
1
2
3
1
1
10
1,5
3
2
2,5
1

2
1
2
3
1
1
10
3
4
0
2
1

10

10

10

10

10

10

5) OBSERVACIONES Y CONSIDERACIONES IMPORTANTES.


a) Inasistencias mximas permitidas: una (1) inasistencia.
Nota importante: Con dos (2) inasistencias se aplaza el Laboratorio.
b) No est permitido cambios de seccin ni recuperacin con otros grupos.
c) La inasistencia anula la opcin a notas del poslaboratorio y del quiz. Es decir, nota
del poslaboratorio = 0, nota del quiz = 0.
d) Los informes constan del pre-laboratorio y post-laboratorio y se realizan
directamente en la gua.
e) Los pre-laboratorios debern ser investigados antes de realizar la prctica y son
requisito indispensable para realizar la prctica. La gua ser entregada al finalizar
cada prctica.
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6) EQUIPOS

DE TRABAJO.
N de personas por equipo = 5 mximo.
Los equipos de trabajo permanecern iguales en todo el semestre.
Es obligatorio conocer los nombres de sus compaeros de equipo.
En un mesn de trabajo podrn tomar mediciones hasta dos (2) equipos.

7) ESQUEMA BSICO PARA PRESENTACIN DE INFORMES.


Pre-laboratorio y Quiz. Nota: 10 Ptos.
Elaborado a mano sobre la gua antes de la prctica.
Objetivos. Debe indicarse en forma general y especfica qu se busca con la
prctica.
Marco terico. Consiste realizar la investigacin terica necesaria para
realizar la prctica de acuerdo a la gua de trabajo.
Valores Esperados. Deben calcularse los valores que se esperan deban arrojar
los instrumentos de medicin por cada ensayo.
Determinacin de escalas de los instrumentos. Deben indicarse para los
instrumentos de medicin las escalas que deben ser fijadas de acuerdo a los
valores esperados en las prcticas.
Bibliografa consultada.
Laboratorio y Post-laboratorio. Nota: 10 Ptos.
Elaborado a mano sobre la gua al finalizar la prctica.
Tabla de Mediciones. Realizar una Tabla de mediciones por cada ensayo
efectuado en la prctica.
Clculos. Tablas con resultados de clculos realizados para determinar lo
necesario para alcanzar los objetivos.
Grficos. Elaboracin de grficos, curvas y diagramas realizadas a escala
para las demostraciones grficas.
Anlisis de resultados. Cada grfica y tabla debe ser analizada respecto a los
valores esperados segn el pre-laboratorio.
Conclusiones. Indica el logro o no de los objetivos, as como un resumen de
los resultados ms importantes observados durante la prctica.
8) BIBLIOGRAFA RECOMENDADA. Esta bibliografa est completamente disponible en
la Biblioteca Central de la Facultad de Ingeniera o en la Biblioteca Virtual de la
Universidad de Carabobo (www.bc.uc.edu.ve).
Prctica 1:
Enciclopedia CEAC de Electricidad. Medidas Elctricas. 4ta Edicin. Octubre
1992. Espaa.

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Karcz, Andrs M (1975). Fundamentos de metrologa elctrica: unidades,


patrones, instrumentos. Marcombo, Espaa.
Gutirrez (2009). Experimentos de electricidad bsica. MCGRAW-HILL
INTERAMERICANA EDITORES. Mxico. Disponible en Biblioteca Virtual.
Prctica 2:
Van Valkenburg, M. (1996). Anlisis de Redes. Editorial Limusa, S.A. Mxico.
Escalona, Luis y Lozada, Victor (2002). Multimedia de Circuitos de Corriente
Alterna. Universidad de Carabobo.
Duff, John R (1972). Fundamentos de corriente alterna: experimentos de
laboratorio. Editorial Diana. D.F. Mxico.
Alexander (1999). Circuitos Elctricos. MCGRAW-HILL INTERAMERICANA
EDITORES. Mxico. Disponible en Biblioteca Virtual.
Prctica 3:
Clamens, Eduardo (2002). Mquinas Elctricas de corriente alterna.
Universidad de Carabobo.
Kosow, Irving (1991). Mquinas Elctricas y Transformadores. Segunda
Edicin. Prentice-Hall Hispanoamericana, S.A. Mxico.
Aquino, Francisco y Valera, Jess (2002). Multimedia de Transformador
monofsico. Universidad de Carabobo.
Prctica 4:
Alexander (1999). Circuitos Elctricos. MCGRAW-HILL INTERAMERICANA
EDITORES. Mxico. Disponible en Biblioteca Virtual.
Castelli, Jos y Lameda, Lexy (2003). Multimedia de Sistemas trifsicos.
Universidad de Carabobo.
Prctica 5 y 6:
Clamens, Eduardo (2002). Mquinas Elctricas de corriente alterna.
Universidad de Carabobo.
Kosow, Irving (1991). Mquinas Elctricas y Transformadores. Segunda
Edicin. Prentice-Hall Hispanoamericana, S.A. Mxico.

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Nota definitiva:

PRCTICA N 1. INSTRUMENTOS DE MEDIDA.


Pre-Laboratorio:
Objetivos:
Lea toda la informacin solicitada y a conformar que se indica en esta prctica N 1 y
responda:
Cul es el objetivo general de la prctica:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Cules son los objetivos especficos de la prctica:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Marco Terico
1) En la Bibliografa indicada investigue: Caractersticas de un instrumento de medicin de
variables elctricas.
Error.
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Sensibilidad.
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Cul es la diferencia entre exactitud y precisin en un instrumento?.
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Para qu sirven los dispositivos correctores?.
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Departamento de Potencia

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__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

2) Traer tabla de smbolos en instrumentos de medida de variables elctricas al


laboratorio. Para identificar el significado de los smbolos en los instrumentos de medida,
buscar en la bibliografa recomendada la tabla de smbolos comunes presentes en los
instrumentos de medida y responder:
Qu representan los smbolos de Informacin general?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

Qu representan los smbolos correspondientes al uso?.


_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

3) Del ampermetro, el voltmetro y el vatmetro responda:


Instrumento de medida

Qu mide?

Unidad

Cmo se conecta?

Ampermetro
Voltmetro
Vatmetro

4) Investigue acerca de las variables elctricas: a) Definicin, b) Unidad que la representa,


c) en nombre de quien lleva su nombre la unidad y por qu.

Departamento de Potencia

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Variable
Corriente

Definicin

Unidad

Forma de clculo?

Voltaje
Potencia
Energa

5) Investigue qu son datos de placa y qu son los valores nominales en los elementos de
un circuito elctrico. A continuacin responda cul es la diferencia entre ambos:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

Valores Esperados
Si los valores nominales del bombillo que se utilizar en la prctica son V=120V, P=60W,
calcule los resultados esperados en las mediciones de acuerdo a la prctica que se
realizar.
TENSIN
CORRIENTE (A)
RESISTENCIA ()
POTENCIA (W)

20V

40V

60V

80V

100V 120V

Bibliografa
Bibliografa utilizada en la investigacin del pre-laboratorio:
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Departamento de Potencia

Prof. Monagas

____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

Nota Pre- laboratorio:

Departamento de Potencia

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Laboratorio:
1. Identifique en los instrumentos de medicin de su mesn lo siguiente:
Qu smbolos observa? Cules son las escalas de los instrumentos? Cul es la
magnitud mxima que mide cada instrumento?
Indique el significado de los smbolos en la siguiente tabla:
INSTRUMENTO SIMBOLOS
OTROS
ESCALAS
SIMBOLOS
Ampermetro

MAGNITUD
MAXIMA

Voltmetro

Vatmetro

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2. Monte el siguiente circuito:


Recomendacin general para realizar los montajes: conecte primero todos
los elementos e instrumentos en serie del circuito y luego conecte todos los
elementos e instrumentos en paralelo.

R (Bombillo)
Potencia del bombillo: _____W.

Pasos:
1
2
3

Verifique escalas y ajuste de cero en los instrumentos de medicin.


Aplique tensin hasta 120 V.
Registre las mediciones de corriente y potencia para los siguientes valores de
tensin:

Tabla N 1: Mediciones
TENSIN
20V
CORRIENTE (A)
POTENCIA (W)

Departamento de Potencia

40V

60V

80V

100V 120V

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Post-Laboratorio:
1. En general, analice qu indican los smbolos observados en los instrumentos de
medida?.
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

2. Compare los valores tericos esperados con los valores medidos. Analice los
resultados.
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
3. Calcule el valor de la Resistencia (R) para cada medicin.
La frmula utilizada para el clculo de la resistencia a partir de los valores medidos
es:
R=

Tabla N 2: Clculo de la Resistencia.


TENSIN
20V 40V 60V
RESISTENCIA ()

80V

100V 120V

Analice los resultados:


____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
_________________________________________________________________

Departamento de Potencia

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4. Construya la curva V = f(I) y P = f(I). Analice los resultados grficos.


Grfico N 1. Curva de V vs I.

Analice los resultados:


____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

Departamento de Potencia

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Grfico N 2. Curva de P vs I.

Analice los resultados:


____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
5. Considerando la potencia medida del bombillo a tensin nominal, calcule la energa
que consumira este bombillo en un mes de treinta (30) das, si se usa 12 horas
diarias.
La frmula utilizada para el clculo de la energa (Wh):
E=

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14

El valor resultante es: E =

6. Si este bombillo se encuentra ubicado en una casa cuyo servicio elctrico est a una
tarifa de 72 Bs/kWh, calcule el pago por electricidad que debe realizar por el
consumo de energa calculado en la pregunta anterior. Indique el clculo:

Bs=

Conclusiones:
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

Nota post- laboratorio:

Departamento de Potencia

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Nota definitiva:

PRCTICA N 2. CIRCUITOS RLC.


PRE-LABORATORIO.
Objetivos:
Lea toda la informacin solicitada y a conformar que se indica en esta prctica N 2 y
responda:
Cul es el objetivo general de la prctica:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Cules son los objetivos especficos de la prctica:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

Marco Terico.
1. Enuncie las leyes de Kirchhoff.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

2. Indique las relaciones instantneas y los diagramas fasoriales de tensin-corriente


en los elementos circuitales pasivos (R,L,C). Identifique el ngulo terico.

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Resistencia

Inductor

Capacitor

Relaciones Instantneas

Diagramas fasoriales

3. Suponiendo que la tensin aplicada al inductor es Vz = Vm sen (t + ), pueden ser


la corriente y la tensin ondas de frecuencia diferente?Por qu?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
4. Explique lo siguiente:
Cul es la relacin entre la onda senoidal y el fasor?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

Cul es la relacin entre el mdulo del fasor y el valor eficaz de una onda
senoidal para circuitos elctricos?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

Departamento de Potencia

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Qu representa el diagrama fasorial.


_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

Dibuje el tringulo de potencia e identifique: potencia activa, potencia


reactiva, potencia aparente y factor de potencia.

Valores esperados:
Construya el diagrama fasorial terico para los circuitos RLC serie y paralelo con los
siguientes datos:

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VR
VL
VC
Vf
R
XL
XC
A
W

SERIE
90 0 V
85
? V
138
? V
?
155
?
?
?
?

AR
AL
AC
Vf
R
XL
XC
Af
W

PARALELO
0,40
?
0,40
?
0,68
?
110 V
?
?
?
?
44 W

A
A
A

Calcule el resto de los valores esperados. Con los resultados construya los
diagramas fasoriales de ambos circuitos indicando en ambos casos todas las
variables elctricas en mdulo y ngulo.
Dibuje el diagrama fasorial circuito serie.

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Dibuje el diagrama fasorial circuito paralelo

Nota: Recuerde realizar los diagramas a escala para una verdadera verificacin grfica.

Determinacin de las escalas de los instrumentos:


De acuerdo a los resultados de los valores esperados
instrumentos de las figuras 1 y 2 respectivamente:
Experiencia 1.
Instrumento
Escala

Departamento de Potencia

VF

VR

VL

VC

indique las escalas de los

W (BA/BV)
/

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Experiencia 2.
Instrumento
Escala

AF

AR

AL

AC

W (BA/BV)
/

Bibliografa:
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Nota Pre- laboratorio:

Departamento de Potencia

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LABORATORIO.
Experiencia N 1:
1
Monte el siguiente circuito de la figura N 1.
ESC:

ESC:

V
ESC:

ESC:

V
ESC:

ESC:

Fig. N 1. Circuito serie

2
3
4
5

Ajuste de cero en los instrumentos de medicin, verifique escalas y antelas en


el dibujo.
Alimente con una tensin de 110 V.
Fije un valor de resistencia, inductancia y capacitancia hasta que V R, VL y VC sean
apreciables en los instrumentos.
Tome nota de los valores de los siguientes valores: V f, VR, VL, VC, I, P. Anote los
valores en la tabla N 1. Lleve la tensin a 0 V.
Tabla N 1. Mediciones RLC Serie.

VF

VR

VL

VC

Experiencia N 2:
1 Monte el circuito de la figura N 2.
2 Ajuste de cero en los instrumentos de medicin, verifique escalas y antelas en el
dibujo.
3 Alimente con una tensin de 110 V.
4 Fije un valor de resistencia inductancia y capacitancia tal que circulen corrientes
apreciables.
5 Tome nota de los valores de If, IR, IL, IC, V, P. Lleve la tensin a 0 V.

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22

ESC:

ESC:

V
ESC:

A
ESC:

ESC:

ESC:

Fig. N 2. Circuito paralelo.


Tabla N 2. Mediciones RLC Paralelo.

IF

Departamento de Potencia

IR

IL

IC

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23

POST-LABORATORIO.
1 Dibuje el diagrama fasorial para cada caso RLC serie y paralelo. Indique todos los
valores (mdulos, ngulos).
Grfico N 1. Diagrama fasorial RLC serie.

Considerando las relaciones tensin-corriente y los diagramas fasoriales para


elementos pasivos, analice los resultados de la Grfica N 1.
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

Departamento de Potencia

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Grfico N 2. Diagrama fasorial RLC paralelo.

Considerando las relaciones tensin-corriente y los diagramas fasoriales para


elementos pasivos, analice los resultados de la Grfica N 2.
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

Departamento de Potencia

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25

2 Determine R, L, y C, potencia reactiva (Q) y potencia aparente (S) para todos los
casos (tanto serie, como paralelo). Realice tabla de resultados.
Las frmulas utilizadas para el clculo de R, L, C, S y Q son:
R=

XL =

L=

XC =

C=

S=

cos =

Q=

Tabla N 3. Clculos.
R
XL
RLC
serie
RLC
paral

Departamento de Potencia

XC

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26

Considerando el factor de potencia calculado para cada caso indique cul es el


elemento predominante del circuito.
Serie:________________________________________________________________
Paralelo:_____________________________________________________________

Conclusiones:
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Nota post- laboratorio:

Departamento de Potencia

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27

Nota definitiva:

PRCTICA N 3. TRANSFORMADOR MONOFSICO.


PRE-LABORATORIO.
Objetivos:
Lea toda la informacin solicitada y a conformar que se indica en esta prctica N 3 y
responda:
Cul es el objetivo general de la prctica:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Cules son los objetivos especficos de la prctica:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Marco Terico. Investigue:
1. Para el transformador del Laboratorio cuyos datos de placa son:
Dato Nominal
S
V1
V2
Determinar:
a
I1
I2

Valor (unidad)
500VA
220 V
110 V

2. Investigue:

Cules son las corrientes tpicas de magnetizacin, cmo es la curva de


magnetizacin y cuales etapas se observan. Cules son las prdidas tpicas en el
ncleo.

Departamento de Potencia

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28

Corrientes tpicas de magnetizacin

Prdidas tpicas en el ncleo

Curva de magnetizacin y sus etapas.

Cules son las tensiones de tpicas de cortocircuito. Cules son las prdidas
tpicas en devanados.

Tensiones tpicas de cortocircuito

Departamento de Potencia

Prdidas tpicas en los devanados.

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29

Demostrar de dnde se obtiene la relacin de transformacin del TRAFO IDEAL.

3. Cmo es el circuito equivalente simplificado del transformador real referido al


secundario e indique el significado fsico de cada uno de los parmetros.
Circuito equivalente simplificado referido al secundario

Parmetros y significado de los parmetros.

Departamento de Potencia

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30

Valores Esperados:
Qu mediciones se requieren para determinar los parmetros del circuito equivalente
referido al secundario y cmo se calculan. Cules son los valores esperados de los
parmetros para el trasformador del Laboratorio:
Mediciones:___________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

Considerando las siguientes premisas:


Io= 6% Inom, Po= 3%Snom, Vcc=10%Vnom, Pcc=2%Snom
Calcule:

Variable
Io (A)
Po (W)
Vcc (V)
Pcc (W)
Rc ()
Xm ()
Zeq2 ()
Req2 ()
Xeq2 ()

Departamento de Potencia

Valor esperado

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31

Determinacin de las escalas de los instrumentos para cada ensayo:


Ensayo de Vaco

Ensayo de Cortocircuito

Voltmetro
Ampermetro
Vatmetro (BA/BV)
Voltmetro
Ampermetro
Vatmetro (BA/BV)

Bibliografa utilizada:
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Nota Pre- laboratorio:

Departamento de Potencia

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32

LABORATORIO.
Experiencia N 1: Ensayo de Vaco.
Monte el circuito de la figura N 1 dejando el devanado de alta tensin en circuito abierto.
ESC:

ESC:

500 VA
110V/220V

V
ESC:

ESC:

Figura N 1. Ensayo de vaco

1. Alimente desde cero hasta la tensin nominal del lado de baja tensin del
transfomador.
2. Tome nota de los instrumentos de medicin V, A, W para siete valores distintos de
tensin aplicada.
Tabla N 1. Mediciones del ensayo de vaco.
Pca
Ica
Vca
V2

PFe
Io
Vnom
V2

Experiencia N 2: Ensayo de cortocircuito.


Monte el circuito de la figura N 2 colocando el devanado de baja tensin en cortocircuito.
1. Alimente desde cero hasta alcanzar la corriente nominal del lado de alta tensin del
transfomador.
2. Tome nota de los instrumentos de medicin V, A, W para siete valores distintos de
tensin aplicada.

Departamento de Potencia

Prof. Monagas

33

ESC:

ESC:

500 VA
220V/110V

A
ESC:

ESC:

Figura N 2. Ensayo de cortocircuito

Tabla N 2. Mediciones del ensayo de cortocircuito.


Pcc
Icc
Vcc
I2

Departamento de Potencia

PCu
Inom
Vcc
I2

Prof. Monagas

34

POST-LABORATORIO.
1) Graficar las curvas de: magnetizacin Ica = f(Vca) y prdidas en el hierro Pca =
f(Vca). Interprete qu indica cada curva. Responda: Qu forma de onda tiene la
corriente de vaco y por qu?
Grfico N 1. Io vs Vca.

Grfico N 2. Po vs Vca.

Departamento de Potencia

Prof. Monagas

35

Analice las grficas:


____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
2) Graficar las curvas de: Pcc = f(Icc) y Vcc = f(Icc). Interprete qu indica cada curva.
Grfico N 3. Pcc vs Icc.

Grfico N 4. Vcc vs Icc.

Departamento de Potencia

Prof. Monagas

36

Analice las grficas:


____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
3) Calcular los parmetros del circuito equivalente referidos al lado de B.T.
Las frmulas utilizadas para el clculo de Rc, Xm, Zeq, Req y Xeq son:
Rc =

IRC=

IXm =

Xm =

Zeq1 =

Zeq2 =

Req1=

Req2 =

Xeq1 =

Xeq2 =

Valores obtenidos
Rc
Xm
Req2
Xeq2
Departamento de Potencia

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37

Dibuje el circuito equivalente referido al secundario.

Compare con los valores tericos esperados y analice los resultados:


____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
4) Calcular la relacin de transformacin por Voltaje y por Corriente.

5) Con el circuito equivalente referido al lado de B.T. determine la regulacin de


tensin del transformador y si est cargado a 410VA con factor de potencia de 0,88
en atraso.
Las frmulas utilizadas para el clculo de son:
I=

V2o =

%V =

Departamento de Potencia

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38

La regulacin para la condicin indicada es:


I=
V2o =
%V =
Conclusiones:
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Nota post- laboratorio:

Departamento de Potencia

Prof. Monagas

39

Nota definitiva:

PRCTICA N 4. SISTEMAS TRIFSICOS.


PRE-LABORATORIO.
Objetivos:
Lea toda la informacin solicitada y a conformar que se indica en esta prctica N 2 y
responda:
Cul es el objetivo general de la prctica:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Cules son los objetivos especficos de la prctica:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Marco Terico. Investigue:
1. Con relacin al tema investigue los siguientes trminos:
Qu es secuencia de fases y cmo se manifiesta fsicamente en las mquinas.
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Voltaje de lnea y de fase.
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Corriente de lnea y de fase.
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

Departamento de Potencia

Prof. Monagas

40

Corriente de neutro.
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Cargas trifsicas equilibradas y desequilibradas.
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Cargas trifsicas en estrella. Dibuje el esquema de conexin.
ESQUEMA DE CONEXIN
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Cargas trifsicas en tringulo. Dibuje el esquema de conexin.
ESQUEMA DE CONEXIN
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Potencia aparente trifsica. Frmula.
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

Departamento de Potencia

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41

Potencia activa trifsica. Frmula.


____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

Potencia reactiva trifsica. Frmula.


____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

2. Investigue en qu consiste la medicin de potencia activa y reactiva trifsica con


el mtodo de medicin de potencia de dos vatmetros.

P3 =

Departamento de Potencia

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42

Q3 =

Valores Esperados:
Realice el siguiente clculo. A una carga trifsica equilibrada resistiva de 1,5kW, se le
aplica una tensin de lnea de 208V, cules son las corrientes si se conecta en estrella? Y si
se conecta en tringulo?
Valores
Esperados

IFASE

ILNEA

VFASE

VLNEA

P1

ESTRELLA
TRINGULO
Calcule: para una carga desequilibrada conectada en estrella con Z 1=140, Z2=140,
Z3=27060 y si la tensin entre lneas es 208V Cules son las corrientes del sistema?
Clculos

IA

IB

IC

IN

CARGA DESEQUILIBRADA

Determinacin de las escalas de los instrumentos para cada ensayo:


Indique en base los clculos anteriores cules son las escalas de los instrumentos de
medicin de las experiencias.

Departamento de Potencia

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43

Experiencia 1 y 2.
Escalas de los
Instrumentos

AFASE

ALNEA

VFASE

VLNEA

W (BA/BV)

ESTRELLA
TRINGULO

/
/

Experiencia 3.
Instrumentos
Escalas

VF

VL

A1

A2

A3

A4

W1

W2

Bibliografa:
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Nota Pre- laboratorio:

Departamento de Potencia

Prof. Monagas

44

LABORATORIO.
Experiencia N 1: Cargas trifsicas equilibradas en estrella con neutro.
1. Realice el montaje de la figura N1.
2. Alimente hasta que la tensin de lnea sea 208 V.
3. Ajuste la corriente de carga de A1 hasta un valor medido entre 1-1,5A. Tome nota
de todos los valores de los instrumentos.
Tabla N 1. Mediciones para carga en estrella.
VF
VL
A1
A2
P

ESC:

FUENTE
TRIFSICA

ESC:

A1

I2

ESC:

W
V

V
N

A2
ESC:
ESC:

Figura N1. Cargas trifsicas equilibradas en estrella con neutro

Experiencia N 2: Cargas trifsicas equilibradas en tringulo.


1. Realice el montaje de la figura N 2.
2. Alimente hasta que la tensin de lnea sea 208 V.
3. Ajuste la corriente de carga de A1 hasta un valor medido entre 1-1,5A. Tome nota
de todos los valores de los instrumentos.
Tabla N 2. Mediciones para carga en tringulo.
VL
A1
A2
VF
P

Departamento de Potencia

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45

ESC:

FUENTE
TRIFSICA

ESC:

A1

ESC:

W
V

A2

ESC:

V
N
ESC:

Figura N 2. Cargas trifsicas equilibradas en tringulo

Experiencia N 3: Cargas trifsicas desequilibradas en estrella con neutro.


1. Realice el montaje de la figura N 3.
2. Alimente hasta que la tensin de lnea sea 208 V.
3. Desbalancee de manera que circulen tres corrientes diferentes por A1, A2 y A3.
4. Tome nota de los valores de los instrumentos.
Tabla N 3. Mediciones para carga desbalanceada.
VF
VL
A1
A2
A3
A4

ESC:

FUENTE
TRIFSICA

ESC:

A1

P2

ESC:

W1
V1

ESC:

A2

P1

ESC:

A3

W2
ESC:

V2

A4
ESC:
ESC:

Figura N 3. Cargas trifsicas desequilibradas en estrella con neutro

Departamento de Potencia

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46

POST-LABORATORIO.
1) Demuestre que la tensin de lnea es 3 veces la tensin de fase en una conexin
en estrella equilibrada.

2) Demuestre que la corriente de lnea es 3 veces la corriente de fase en una


conexin en tringulo equilibrada.

3) Demuestre con los valores medidos en la experiencia N3 que la corriente del neutro
es la suma algebraica de las corrientes de fase. Compare con el valor medido de
corriente de neutro.

4) Indique la importancia del conductor de neutro para cargas equilibradas y


desequilibradas conectadas en estrella.
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
________________________________________________________________
5) Determine la potencia activa trifsica total consumida por los circuitos de la figuras
N 1 y 2 para cada uno de los pasos de corriente con la lectura del vatmetro.
PY =
P =
6) En la Figura 3, calcular la potencia activa trifsica y la potencia reactiva trifsica de
acuerdo a lo demostrado en el punto 2 del Pre-Laboratorio.

Departamento de Potencia

Prof. Monagas

47

P3 =
Q3 =
7) Analice los resultados:
Experiencia 1:________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Experiencia 2:________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Experiencia 3:________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

Conclusiones:
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

Departamento de Potencia

Prof. Monagas

48

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

Nota post- laboratorio:

Departamento de Potencia

Prof. Monagas

49

PRCTICA N 5. ALTERNADORES.
PRE-LABORATORIO.
Objetivos:
Lea toda la informacin solicitada y a conformar que se indica en esta prctica N 2 y
responda:
Cul es el objetivo general de la prctica:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Cules son los objetivos especficos de la prctica:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Marco Terico. Investigue:
1) Con relacin al tema investigue lo siguiente:
Qu es un generador sincrnico (alternador).
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

Cual es la expresin de la velocidad sincrnica.

Departamento de Potencia

Prof. Monagas

50

Cual es el principio de funcionamiento.


_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

Represente el circuito equivalente trifsico indicando las relaciones entre voltajes y


corrientes de acuerdo a la conexin (delta o estrella) indicando la ecuacin
caracterstica.

ESTRELLA

DELTA

Ecuacin caracterstica

Ecuacin caracterstica

En qu consiste el ensayo de circuito abierto y qu se obtiene.


_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
En qu consiste el ensayo de cortocircuito y qu se obtiene.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Departamento de Potencia

Prof. Monagas

51

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
En qu consiste el ensayo de corriente directa y qu se obtiene.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Valores Esperados:
Identifique los valores nominales del alternador del Laboratorio. Calcule los parmetros
tericos del circuito equivalente. Considerar las premisas indicadas para determinar los
valores tericos.
DATOS DEL ALTERNADOR DEL
LABORATORIO SI SE CONECTA EN Y

PARMETROS TERICOS

Zs =
PREMISAS:
Zs= 5%Znom
Ra(ca)= 5%Zs
Xs2 = Zs2 Ra(cc)2
Ra(cc)=1,5xRa(ca)
Znom= (VLnom)2/Snom
Snom del alternador =
Vlnom del alternador =

Ra(cc)=

Ra(ca)=

Xs=

Departamento de Potencia

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52

Determinacin las escalas de los instrumentos:


Escalas de los
Instrumentos

ADC

VLNEA

IFASE

Vaco
Cortocircuito
CD

Bibliografa:
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Nota Pre- laboratorio:

Departamento de Potencia

Prof. Monagas

53

LABORATORIO.
Experiencia N 1: Ensayo de circuito abierto o vaco.
1. Realice el montaje de la figura N1. Verifique que la fuente de CD est ajustada a
cero Voltios y que las caractersticas de los instrumentos de medicin son las
apropiadas y Sc se encuentra abierto.
Figura N1.
Sc

Rf
ADC

VDC

VCA

ALTERNADOR

Iexc

FUENTE DE
VOLTAJE
CD

Xf
CA

2. Tome nota de los datos de placa del alternador.


3. Arrancar la mquina motriz y llevarla a velocidad sincrnica (Ns).
4. Registrar la lectura indicada por el voltmetro VCA en la tabla, el cual corresponde al
voltaje de vaco inicial.
5. Tomar las lecturas del voltaje de vaco V CA y de la corriente de excitacin de acuerdo
a la tabla.
6. Incrementar la corriente de excitacin paso a paso hasta su valor nominal.
7. Restituir a la condicin inicial.
Tabla N 1. Mediciones ensayo de vaco.
Mediciones

INICIAL
CORRIENTE
DE
EXITACION
VOLTAJE DE VACIO

0
0

Experiencia N 2: Ensayo de cortocircuito.


1. Realice el montaje de la figura N1. Verifique que la fuente de CD est ajustada a
cero Voltios y que las caractersticas de los instrumentos de medicin son las
apropiadas. Elimine el voltmetro VDC.
2. Arrancar la mquina motriz y llevarla a velocidad sincrnica (Ns) y coloque Sc
cerrado.
3. Registrar la lectura indicada por el voltmetro ACA en la tabla, el cual corresponde a
la corriente inicial del inducido.
Departamento de Potencia

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54

4. Tomar las lecturas de corriente del inducido A CA y de la corriente de excitacin de


acuerdo a la tabla 2.
5. Incrementar la corriente de excitacin paso a paso hasta que la corriente del estator
alcance su valor nominal.
6. Restituir a la condicin inicial.
Tabla N 2. Mediciones ensayo de vaco.
Mediciones

INICIAL
CORRIENTE
EXITACION
CORRIENTE
INDUCIDO

DE

DEL

Experiencia N 3: Ensayo de corriente directa.


1. Realice el montaje de la figura N 2.

ESC:

FUENTE
DE CORRIENTE
CONTNUA

ESC:

A1

Figura 2. Ensayo de corriente directa

2. Aplicar un voltaje VDC en los terminales del generador igual al 10% del VAC nominal.
3. Tome nota de los valores de los instrumentos.
Tabla N 3. Mediciones ensayo de corriente directa.
VDC
IDC

4. Lleve el voltaje a cero.

Departamento de Potencia

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55

POST-LABORATORIO.
1) Construya la grfica Eo en funcin de Iexc con los datos de la tabla N1 (curva de
magnetizacin).
Grfico N 1. Eo vs Iexc.

Analice la grficas
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
2) Construya la grfica Ia en funcin de Iexc con los datos de la tabla N2 (curva
caracterstica de cortocircuito).

Departamento de Potencia

Prof. Monagas

56

Grfico N 2. Ia vs Iexc.

Analice la grficas
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
3) Determine la impedancia sincrnica (Zs).
Zs =

Departamento de Potencia

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57

4) Determine la resistencia de armadura (Ra).


RaDC =
Ra =
5) Determine la reactancia sincrnica (Xs).
Xs =
6) Compare con los valores esperados y analice.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Conclusiones:
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Nota post- laboratorio:

Departamento de Potencia

Prof. Monagas

58

Nota definitiva:

PRCTICA N 6. MOTOR DE INDUCCIN.


PRE-LABORATORIO.
Objetivos:
Lea toda la informacin solicitada y a conformar que se indica en esta prctica N 2 y
responda:
Cul es el objetivo general de la prctica:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Cules son los objetivos especficos de la prctica:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Marco Terico. Investigue:
1) Con relacin al tema investigue lo siguiente:
Qu es un motor de induccin.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Cual es el principio de funcionamiento.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

Departamento de Potencia

Prof. Monagas

59

Represente el circuito equivalente trifsico indicando las relaciones entre voltajes y


corrientes de acuerdo a la conexin (delta o estrella) indicando la ecuacin
caracterstica.
Estrella

Delta

Ecuacin caracterstica

Ecuacin caracterstica

Qu es velocidad de deslizamiento, velocidad del rotor y deslizamiento.


_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
En qu consiste el ensayo de circuito abierto y qu se obtiene.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
En qu consiste el ensayo de cortocircuito y qu se obtiene.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

Departamento de Potencia

Prof. Monagas

60

En qu consiste el ensayo de corriente directa y qu se obtiene.


_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

Cmo se determina el rendimiento de un motor de induccin.

Valores Esperados:
Identifique los valores nominales del motor de induccin del Laboratorio (Potencia,
Tensin, corriente, clase, nmero de polos). Calcule los parmetros tericos del circuito
equivalente. Determine las escalas de los instrumentos.
DATOS DEL MOTOR DEL LABORATORIO
SI EST CONECTADO EN .

PREMISAS:
Zeqo= 10%Znom
Pdev= 4%Pnom
Zeqcc= 8%Znom
R1=R2
Znom= (VLnom)2/Snom

PARMETROS TERICOS

R1 =
R2=
X1=

Snom del MI=


VLnom del MI=
Clase del MI=

X2=
Xm=

Departamento de Potencia

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61

Determinacin las escalas de los instrumentos:


Escalas de los
Instrumentos

VLNEA

Vaco
Cortocircuito
CD

Bibliografa:
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Nota Pre- laboratorio:

Departamento de Potencia

Prof. Monagas

62

LABORATORIO.
Experiencia N 1: Ensayo de circuito abierto o vaco.
1. Realice el montaje de la figura N1.

O
E
R
B O
LI AD
R E
O U
T Q
O O
R BL

R
FUENTE
TRIFSICA
S

VL
T

Figura N1.
2. Aplicar tensin nominal al motor de induccin dejando que el eje gire libremente.
Tomar las medidas.
Tabla N 1. Mediciones ensayo de vaco.
VL
I
P
3. Restituir a la condicin inicial.
Experiencia N 2: Ensayo de cortocircuito.
1. Realice el montaje de la figura N1.
2. Aplicar tensin nominal al motor de induccin hasta alcanzar la corriente nominal
manteniendo el eje gire bloqueado. Tomar las medidas.
Tabla N 1. Mediciones ensayo de cortocircuito.
VL
I
P

Departamento de Potencia

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63

3. Restituir a la condicin inicial.

Experiencia N 3: Ensayo de corriente directa.


1. Realice el montaje de la figura N 2.
ESC:

FUENTE
DE CORRIENTE
CONTNUA

ESC:

A1

Figura 2. Ensayo de corriente directa

2. Aplicar un voltaje VDC en los terminales del generador hasta alcanzar I DC


nominal.
3. Tome nota de los valores de los instrumentos.

IAC

Tabla N 3. Mediciones ensayo de corriente directa.


VDC
IDC
4. Lleve el voltaje a cero.

POST-LABORATORIO.
1) Determine los parmetros del circuito equivalente del motor de induccin.
R1 =

R2=

Departamento de Potencia

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64

X1=

X2=

Xm =

2) Compare con los valores esperados y analice.


_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
3) Determine las prdidas rotacionales.
Prot =
4) Con los parmetros calculados, si el motor trabaja a tensin y potencia nominal:
determine el rendimiento.
Pent=
Prdidas =

Psal=
=

Departamento de Potencia

Prof. Monagas

65

Conclusiones:
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Nota post- laboratorio:

Departamento de Potencia

Prof. Monagas

66

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