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UNIDAD DIDCTICA AREA: EDUCACIN RELIGIOSA GRADO SEGUNDO

DESEMPEO: Relata en forma sencilla los tratos o pactos que ayudan a la mediacin entre amigos

EVIDENCIAS: Comportamientos observables que dan cuenta del cumplimiento del desempeo. 1. Identifica caractersticas propias de una buena amistad 2. Reconoce valores que favorecen la buena convivencia. 3. Construye pautas que ayudan a mediar un conflicto entre amigos. REFERENTES DISCIPLINARES Eje Antropolgico, responde a la comprensin del hombre y lo sagrado. (Personalizacin) COMPETENCIA COMUNICAR Capacidad para identificar y describir las acciones que permiten construir la amistad con las personas y recuperarlas cuando se han perdido SABERES DISCIPLINARES Amistad como valor. Caractersticas de la amistad Entendimiento y comprensin bases esenciales de una amistad verdadera TIEMPO 6 horas

GUIN: Haga una descripcin paso a paso de las actividades o didcticas RECURSOS:

Describa la especficas con orden lgico de los aprendizajes de los estudiantes que conducen necesidad o requerimiento al logro de los desempeos planteados, teniendo en cuenta el alcance y el tipo multimedia que mejor favorezca este establecido. aprendizaje y que desarrollen las actividades planteadas. -video de la parbola del perdn -internet -talleres y actividades ldicas. 1. Ttulo A tu hermano dale la mano!

2. Pregunta problmica: Cmo desde mi pequeez ayudo a crear un mundo en paz? 3. Actividades sobre la pregunta problmica http://www.actosdeamor.com/perdon.htm http://www.es.catholic.net/catequistasyevangelizadores/818/2824/articulo.php?id=1487 pilas delatadoras, Dios siempre te perdona. 4. mbito conceptual El perdn La Tolerancia La paz Conflictos cotidianos y como solucionarlos Dios y el perdn

5. Actividades de contexto (conocimiento previos) -La -La -La -La solidaridad ayuda colaboracin unin

6. Actividades de experiencias (actividad de aula) -Solucin preguntas problemicas -Relacin del conocimiento previo y el suministrado -Interpretar la lectura el tigre y el jabal haciendo nfasis en el perdn y la tolerancia. -Realizar sociodramas sobre situaciones de la cotidianidad en el colegio donde se presenten conflictos(juego, clase, trabajo en equipos) -Por medio de una mesa redonda participativa los estudiantes reconocern algunas caractersticas para solucionar conflictos. -Colorearan dibujos donde identifiquen caractersticas que favorecen la

convivencia entre amigos. -Lectura parbola del perdn, Mt 18:21-35 y reflexin. 7. Actividades de reflexin (aplicacin en su proyecto de vida). -Representacin de diferentes conflictos entre amigos y luego darn las pautas de la solucin. 8. Actividades de acompaamiento (tareas consultas) - Desarrollar diferentes talleres con orientacin de sus padres donde vivencie cada uno de los valores aprendidos y la solucin de conflictos de manera asertiva. 9. Bibliografa Pginas de internet: http://aprendemosencatequesis.blogspot.com/2013/07/recursoscatequesis http://www.es.catholic.net/catequistasyevangelizadores/818/2824/articulo.php?id=1487 Amigos en conflicto. Presidencia de la republica. Alto comisionado para la paz y la convivencia. El libro de los valores. El Tiempo. 2002

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