Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
EMENTA:
Novas tecnologias e seus usos na Publicidade. A globalização e seu impacto na transformação dos
procedimentos da comunicação publicitária. Digitalização, Hipertexto, Videotexto, CD-Rom, Internet,
Multimídia. Estratégias projetuais para comunicação na internet (site, e-commerce, banners,
publicidade on line etc).
JUSTIFICATIVA:
A tendência na indústria da comunicação é que as mídias se tornem cada vez mais digitais.
Hoje, algumas ações na internet já são tão relevantes quanto as mídias de massa para muitas
campanhas. A revolução digital e a mudança nos hábitos dos consumidores anunciam uma nova fase
no mercado onde o consumidor obriga as marcas a seguirem suas preferências. A era da mídia de
massa está dando vez para uma mídia pessoal e participativa.
OBJETIVO GERAL:
Capacitar o aluno para lidar com as novas tecnologias de comunicação e informação. Contextualizar a
propaganda e suas funções diante desta nova realidade. Discutir sobre usos e objetivos da publicidade
nas NTC.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
• Diferenciar conceitos sobre mídia online.
• A disciplina visa ainda apresentar aos alunos as ferramentas disponíveis para elaboração de
mensagens publicitárias em meios tecnológicos e oferecer subsídios para que sejam
publicitários aptos a planejar, criar e produzir para as novas tecnologias.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Módulo 2 - Internet
• Conceitos de internet como mídia
• Publicidade Online
• Web 2.0
• CGC- Conteúdo Gerado pelo Consumidor
• Cases - Campanhas Integradas (Online e Offline)
• Redes Sociais e Mídias Sociais
Comunidades Virtuais
Blogs
Podcasting
Twitter
Módulo 4 - TV Digital
• A implantação e cenário atual
• Vantagens e desvantagens do modelo brasileiro
• Interatividade e a publicidade na TV Digital no Brasil
Procedimentos Didáticos
• Consultas ao blog da disciplina (www.leovillanova.com/pte)
• Aulas expositivas com recursos áudio-visuais
• Filmes
• Textos de revistas
• Consultas a sites (web)
RECURSOS NECESSÁRIOS
Sala de aula convencional, laboratório de computação gráfica PC, retroprojetor, projetor multimídia,
acesso à internet, TV e vídeo.
AVALIAÇÕES
AVALIAÇÃO I - Trabalho em grupo Peso 3,0
AVALIAÇÃO II - Prova individual Peso 3,0
AVALIAÇÃO III – Interdisciplinar Peso 1,0
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
HEWITT, Hugh. Blog. Rio de Janeiro: Editora Thomas Nelson Brasil, 2007.
LÉVY, Pierre. Cibercultura. Coleção Traus. São Paulo: Ed. 34, 1999.
RIES, Al. As 11 consagradas leis de marcas na internet. São Paulo: Makron Books, 2001.
LEMOS, André. Cultura das Redes: Ciberensaios para o Século XXI. EDUFBA, 2002.
RODRIGUES, Bruno. Webwriting: Pensando o Texto para a Mídia Digital. São Paulo: Berkley Brasil,
2000.
KRUG, Steve. Não Me Faça Pensar. São Paulo: Market Books, 2001.
REFERÊNCIAS ON-LINE:
http://www.leovillanova.com/pte
http://www.webinsider.com.br
http://www.iabbrasil.org.br
http://www.brainstorm9.com.br/
http://www.ccsp.com.br/
http://www.agenciaclick.com.br/
http://www.canneslions.com/