INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL

UNIDAD PROFESIONAL INTERDISCIPLINARIA DE INGENIERA Y CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS

UNIDAD 1

Administracin Integral

Alumno: Durn Clavijo Eduardo Profesora: Carrillo Salcedo Patricia Secuencia: 1NM11

1.1. Aspectos Bsicos.

Un objetivo administrativo es una meta que se fija, que requiere de un campo de accin definido y que sugiera la orientacin para los esfuerzos de un dirigente. Meta Campo de accin Definicin de la accin Orientacin

1.1.1.Concepto de administracin y su importancia. La administracin es una ciencia fctica, que tiene un objeto real (las organizaciones) la tcnica de la administracin implica aceptar la existencia de medios especficos utilizables en la bsqueda de funcionamiento eficaz y eficiente de las organizaciones, en base a principios y procedimientos para la conduccin racional de ellas. 1.1.2.Caractersticas de la administracin y su relacin con otras disciplinas. Universalidad. Existe en cualquier grupo social. Empresa, industria, ejercito, hospital, escuela etc. Valor instrumental. Finalidad prctica, la administracin resulta ser un medio para lograr un fin, mediante esta se busca un resultado. Unidad temporal. Todas las partes del proceso administrativo existen simultneamente. Amplitud del ejercicio. Se aplica en todos los niveles o subsistemas de una organizacin Especificidad. Tiene caractersticas propias que le proporcionan su carcter especfico. Interdisciplinaridad. La administracin es a fin a todas aquellas ciencias y tcnicas relacionada con la eficiencia en el trabajo. 1.1.3.Proceso Administrativo. Se considera la administracin como una actividad compuesta de ciertas subactividades que constituyen el proceso administrativo nico. Este proceso fundamentales administrativo est formado de cuatro funciones

La planeacin La organizacin La ejecucin El control

1.1.4.Niveles habilidades y funciones administrativas. Los gerentes tratan diariamente con muchos diferentes tipos de planes; algunos se refieren a una sola actividad o individuo en tanto que otros pertenecen a todo un depto. O a toda la compaa. Estudiaremos 6 tipos de planes comunes encontrados por los gerentes con regularidad. o o o o o o Poltica Procedimientos Mtodo Estndar Presupuesto Programa

Conclusin.
Concluyo que la administracin es un proceso que se desarrollo para lograr objetivos a nivel personal, acadmico, o laboral, esto no es ser fcil sin antes saber que es, y para que nos servir la administracin en nuestra vida cotidiana. De acuerdo a sus caractersticas y siguiendo su proceso administrativo tendremos xito en lo que hagamos sin olvidar que para ello primero debemos de estar bien con nosotros mismos en todos los aspectos para despus poder desarrollarnos perfectamente en nuestras actividades.

1.2. Ubicacin disciplinar de la Administracin (ciencia, tcnica o arte).

Ciencia. La ciencia son los principios y tcnicas comprobadas. Estudia las empresas y organizaciones para entender su funcionamiento, evolucin, conducta y crecimiento. Arte. El arte es el uso del conocimiento fundamental proporcionado por la ciencia. Tcnica. Uso de procesos, herramientas y mtodos para aplicar los conocimientos generados por la ciencia.

1.3. Tipos de Administracin.

La administracin se puede clasificar en dos grandes grupos: o Administracin pblica o Administracin privada Pero la administracin opera en distintos mbitos empresariales y organizacionales, tipos han ido amplindose cada vez ms a mediad que se avance en el aprendizaje de conocimientos, habilidades, y destrezas que el administrador pueda poner en juego. 1.3.1.Administracin Pblica. Es una rama especial de la ciencia de la administracin y como tal se haya formada por una serie de principios, pero tambin es un sector integrante de la actividad gubernamental. Tiene como finalidad el bien de toda la poblacin en general. 1.3.2.Administracin Pblica (Centralizada y Paraestatal). Las organizaciones centralizadas son las instituciones que dependen totalmente del poder ejecutivo para realizar sus actividades (SEGOB, SENER, PGR) Las paraestatales a diferencia gozan de cierta autonoma (PEMEX Banco de Mxico, Conculca) 1.3.3.Administracin Privada. Se ha formado como ciencia teniendo sus principios y reglas, as como, objeto, fin y mtodo propio. Se sirve de la capacidad de convencer y entusiasmar para conseguir objetivos dentro de su propio organismo. 1.3.4.Administracin Mixta. La administracin mixta o casi-pblica se refiere a las actividades de aquellos organismos que estn bajo jurisdiccin tanto del poder pblico como del sector privado, a ellas corresponden las instituciones de participacin estatal, descentralizadas o autnomas. Puede ser de carcter institucional, nacional o regional.

1.3.5.Administracin Internacional. Se encuentra en las operaciones de las empresas internacionales en pases anfitriones. Se ocupa de las cuestiones administrativas relacionadas con el flujo de personas, bienes y dinero implicando el cruce de fronteras.

Conclusin.
Ahora vimos dos tipos de la administracin: la pblica y la privada, ambas administraciones tienen como objetivo un bien, la diferencia es que la pblica busca ese bien para la poblacin en general en cambio la privada el bien es para su propio beneficio. Pienso que para el pas ambas administraciones son importantes ya que le ayudan a alcanzar ciertos objetivos a nivel nacional, pero de igual forma sern de utilidad para tener una buena administracin internacional con otros pases en campos laborales.

Administracin

Privada

Pblica

Internacional

Paraestatal

Centralizada

1.4. Evolucin del enfoque administrativo.

Se refiere a la evolucin histrica de la administracin. Teoras que sustentan la disciplina administrativa. Escuela De La Administracin Emprica

Esta corriente argumenta que las tareas de la administracin deben ser ejecutadas de acuerdo a las costumbres o tradiciones segn el pasado inmediato, sus principales exponentes son Ernest Dale y Lawence Appley Escuela De La Administracin Cientfica

Los creadores de esta corriente fueron Frederick Winslow Taylor, Gilbreth y Henry L Gantt, Taylor estableci principios y normas que permiten la obtencin de un mayor rendimiento en la mano de obra y un ahorro en los insumos. Bsicamente aborda aspectos como el estudio de los tiempos, la seleccin del personal, los incentivos, la especializacin e instruccin. Escuela Del Comportamiento Humano

Es conocida tambin como la escuela de las relaciones humanas, la cual otorga una mayor importancia al hombre por sobre todo lo dems, al hacer de la conducta del mismo el eje focal de la administracin. Surge a partir de las investigaciones de Elton Escuela De La Teora De Las Decisiones

Es conocida tambin como escuela racional, postula que el hombre no es algo que se pueda manipular, dice que es un ente capaz de evaluar las diferentes situaciones y con base en ello poder tomar una decisin para adaptarse lo mejor posible a un grupo de circunstancias Escuela De La Medicin Cuantitativa

Est ntimamente relacionada con la escuela de las decisiones, el enfoque matemtico propone que la administracin es una entidad lgica cuyas acciones pueden expresarse en trminos de smbolos matemticos, sus creadores y exponentes son: A. Kauffman, Norbert Wiener, entre otros.

Escuela de la Administracion Empirica

Escuela De La Administracin Cientfica

Escuela Del Comportamiento Humano

Escuela De La Teora De Las Decisiones

Escuela De La Medicin Cuantitativa

1.5. Las organizaciones.

Los primeros intentos de administracin reflejaron las actividades del ejrcito la iglesia y el estado. Por ejemplo, en la milicia an existe una jerarqua bien definida, divisin del trabajo y la especializacin de funciones. Por otra parte, se reconoce a la iglesia como un modelo de organizacin porque desarroll una de las formas de administracin centralizada. Los principios de autoridad, obediencia y delegacin fueron aplicados en las empresas basndose en las experiencias de estas primeras organizaciones. 1.5.1.Diversos conceptos. Stoner (1998), afirma que las teoras "son perspectivas que le sirven a las personas para explicar sus experiencias en el mundo, ellas ofrecen un enfoque estable para entender lo que experimentamos, comunicarnos con eficiencias y, por consiguiente, involucran relaciones cada vez ms complejas con otras personas, adems de representar un reto: Seguir aprendiendo cosas sobre nuestro mundo". Bajo este contexto y de acuerdo a lo expresado por Koontz y Weihrich, el desarrollo del pensamiento administrativo se remonta a los das en que los seres humanos intentaron por primera vez alcanzar metal al trabajar juntos en grupos.

1.5.2.Naturaleza de las organizaciones. En esta unidad, se analizarn las teoras clsicas y contemporneas de la administracin, comenzando con cuatro escuelas del pensamiento administrativo Administracin Cientfica, Teora Clsica de la Organizacin, Escuela Conductista y por ltimo, escuela de la ciencia de la administracin. Seguidamente, se analizarn de manera sucinta las tendencias modernas de la administracin en el siglo actual, a travs de tres enfoques propuestos por Stoner (1998): Enfoque de Sistema, Enfoque de Contingencia y Enfoque de Compromiso dinmico. 1.5.3.Clasificacin. Enfoque de la administracin formulado por Frederick Taylor, Henry Gantt y el matrimonio conformado por Frank y Lilian Gilbreth entre 1890 y 1930, que pretenda determinar en forma cientfica, los mejores mtodos para realizar cualquier tarea, as como para seleccionar, capacitar y motivar a los trabajadores. La preocupacin por crear una ciencia de la administracin comenz con la experiencia concreta e inmediata del trabajo de los obreros y el nfasis en las tareas. En el primer perodo de su obra, Taylor se dedic exclusivamente a la racionalizacin del trabajo de los obreros, y luego durante el segundo perodo, pas a la definicin de los principios de administracin aplicables a todas las situaciones de la empresa.

1.6. reas funcionales

Las reas funcionales de la empresa son las actividades ms importantes de la empresa, ya que por ellas se plantean y tratan de alcanzar los objetivos y metas. Generalmente una empresa est formada por al menos 5 reas funcionales bsicas (direccin, administracin, mercado y ventas, produccin y contabilidad y finanzas). rea de direccin: rea imprescindible, considerada la cabeza de la empresa. Lleva el timn de la empresa, establece los objetivos y la dirige hacia ellos. Est relacionada con el resto de reas funcionales, ya que es quien las controla. rea de administracin: relacionada con el funcionamiento de la empresa. Es la operacin de negocio en sentido general, desde contrataciones, pagos a personal. Por lo general es el emprendedor o empresario quien se encarga de esta rea funcional. Est relacionada con otras reas como recursos humanos.

rea de ventas: orientada al exterior. En esta rea se plantean las estrategias que la empresa seguir en el rea del marketing, los mercados donde la empresa opera, los segmentos de mercado, el ciclo de vida de los productos, I+D, diseo de nuevos productos. rea de produccin: rea donde se llevan a cabo la produccin de los bienes que la empresa comercializar despus. rea de contabilidad y finanzas: obligatoria para todas las empresas, ya que es obligatorio que lleven un registro contable. Tendr en cuenta todos los movimientos de dinero, tanto dentro como fuera de la empresa.

Conclusin.
Toda empresa requiere de reas funcionales para el crecimiento de la misma, estas reas tienen objetivos especficos pero a su vez estn ligadas entre s, s una no funciona la otra deja de hacerlo, creo que es muy importante administrar bien estas reas para tener un buen control de la empresa y mantenerla en pie.

1.7. Recursos.
Para que una empresa pueda efectiva y satisfactoriamente lograr y cumplir sus objetivos ser imprescindible que cuente con una serie de elementos, tambin llamados recursos o insumos, los cuales combinados armnicamente contribuirn a su correcto funcionamiento. Estos recursos sern los siguientes: recursos materiales, recursos humanos, recursos financieros y recursos tcnicos. Recursos materiales: Se conoce como recursos materiales de una empresa a aquellos bienes tangibles con los que contar la compaa en cuestin para poder ofrecer sus servicios. Recursos humanos: Estos recursos son indispensables para cualquier grupo social; ya que de ellos depende el manejo y funcionamiento de los dems recursos. Los Recursos Humanos poseen las siguientes caractersticas: Posibilidad de desarrollo. Ideas, imaginacin, creatividad, habilidades. Sentimientos Experiencias, conocimientos, etc.

Recursos financieros: Los recursos financieros son el efectivo y el conjunto de activos financieros que tienen un grado de liquidez. Es decir, que los recursos financieros pueden estar compuestos por: Dinero en efectivo Prstamos a terceros Depsitos en entidades financieras Tenencias de bonos y acciones Tenencias de divisas

Recursos tcnicos: Los tcnicos son los que se utilizan para realizar un trabajo en especfico con una tcnica que lo caracteriza.

Recursos tecnolgicos: Los tecnolgicos son los que utilizan meramente la tecnologa, un computador, una maquina inteligente etc., que de igual manera sirve para lograr un objetivo pero basado en la tecnologa, y no en lo mecnico. Computadora Calculadora Pantalla etc.

Conclusin.
Las empresas estn conformadas por reas de administracin, pero tambin est compuesta por recursos materiales, humanos, financieros, tecnolgicos y tcnicos. Estos recursos son utilizados para poder realizar una actividad sin ellos obviamente no podramos llevar a cabo las actividades de la empresa, un ejemplo de esto es el capital, sin un capital la empresa simplemente no produce, no se puede comprar materia prima para la produccin, las maquinas, no se paga a los empleados la mano de obra y solo tendremos como resultado nada.

Recursos

De la Empresa

1.8. Sustentabilidad
El mbito del desarrollo sustentable puede dividirse conceptualmente en tres partes: ambiental, econmica y social. Deben satisfacerse las necesidades de la sociedad como alimentacin, ropa, vivienda y trabajo, pues si la pobreza es habitual, el mundo estar encaminado a catstrofes de varios tipos, incluidas las ecolgicas. Asimismo, el desarrollo y el bienestar social, estn limitados por el nivel tecnolgico, los recursos del medio ambiente y la capacidad del medio ambiente para absorber los efectos de la actividad humana.

Conclusin.
Creo que no puede haber sustentabilidad en una sociedad cuando se estn destruyendo o terminando los bienes de la naturaleza, o cuando la riqueza de un sector se logra a costa de la pobreza de otro. Hay recursos como el agua, la pesca y el suelo frtil, pueden ser sustentables o dejar de serlo si no se cumple con este objetivo. La sustentabilidad hay que probarla, y para ello tiene que pasar una prueba de tiempo, de prctica, de apreciacin social, de crtica. El control de la sustentabilidad puede manejarse a travs de niveles de tiempo y espacio, y de esta manera provocar que todos los recursos sean sustentables.