PROYECTO DE AULA "COMO MEJORAR LAS PRACTICAS

DE LAS CIENCIAS NATURALES ENFOCADAS EN EL CONOCIMIENTO DE LA CELULA APLICANDO LAS HERRAMIENTAS TICS"

PROBLEMA: Cmo mejorar las prcticas de las ciencias naturales

enfocadas en el conocimiento de la clula aplicando las herramientas tics?

DESCRIPCION DEL PROBLEMA:

En la actualidad es prescindible la importancia que tienen las

herramientas tics en la educacin escolar, con el fin de conocer y entender los aprendizajes de cualquier rea
del conocimiento. Esto con el fin de contribuir a la formacin del pensamiento, personalidad e integracin de la informtica en el aprendizaje. Haciendo de esta forma una clase amena que es la nica forma prctica de ayudar al nio a vivir viviendo y hacer siendo. En la INSTITUSION EDUCATIVA JUAN DE JESUS NARVAEZ G. No ha iniciado un plan bien planificado, pero con esta iniciativa de las herramientas tics se desarrollaran clases donde el alumno interacte con la informtica y las ciencias naturales.

JUSTIFICACION:
Despus de haber analizado la problemtica, de los nios y nias de la institucin en la prctica de las herramientas tics en una rea especfica constituye una satisfaccin emocional, porque el

Desarrollo de nuevas actividades atreves de la informtica contribuye a un armonioso desarrollo fsico y mental, participando en la formacin de su voluntad y de su carcter al enfrentarse a un nuevo modelo de educacin donde se incluyen las herramientas tics.

OBJETIVOS: Objetivos generales:

Desarrollar con los alumnos del grado quinto de la INSTITUCION EDUCATIVA JUAN DE JESUS NARVAEZ G, sede loma de piedra a la utilizacin de las herramientas tics en el rea de las ciencias naturales, en la temtica a desarrollar sobre las clulas, estos se implantaran para que los nios y nias del grado quinto utilicen las herramientas tics. Objetivos especficos: Seleccionar los temas sobre las clulas aplicando para una mejor enseanza las herramientas tics. Desarrollar y poner en prctica las diferentes pautas didcticas y metodolgicas de las herramientas tics en la educacin escolar. Lograr el mejoramiento psicobiologico, socio afectivo atreves de las actividades a realizar, incluyendo las tics.

METODOLOGIA:
Que se debe realizar con el debido inters y comprometimiento que requiere por parte de los alumnos.

Estas actividades deben convertirse, en un hbito de tanta importancia ya que con esta prctica podrn lograr meyas especificas y adecuadamente lograr lo que se quiere alcanzar con la utilizacin de las herramientas tics.
El docente utilizara un modelo de tipo descriptivo porque se considera que la informacin que se va a conseguir requiere de una observacin y de la aplicacin de actividades que le permitan al nio desarrollar un tema especfico utilizando las herramientas tics. Primero comenzaremos con la aplicacin del test de habilidades para conocer el estado inicial en el que se encuentra cada estudiante. Luego se desarrollaran las clases hacindoles un seguimientos cuidadoso a cada alumno, para el desarrollo de cada sesin temtica se seguirn con pruebas evaluativas para conocer la evolucin adquirida por cada estudiante.

POBLACION BENEFICIADA:
El presente trabajo se llevara a cavo en la INSTITUCION EDUCATIVA JUAN DE JESUS NARVAEZ G. Sede loma de piedra las PELONAS PLANETA RICA CORDOVA. En el grado quinto, se trabajara con una muestra de veintids estudiantes para ver el progreso de enseanza que estos adquieren atreves de las herramientas tics, en un tema especifico sobre la clula en el rea de ciencias naturales.

FACTIBILIDAD:

Es posible realizar este proyecto porque se cuenta con la disponibilidad, el dinamismo, la creatividad y perseverancia tanto de los docentes como de los mismos educandos de la institucin.

RECURSOS: Recursos humanos: Los estudiantes de 5 de bsica primaria

de la INSTITICION EDUCATIVA JUAN DE JESUS NARVAEZ G. Sede: Loma de piedra, planeta rica Crdoba.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:
Este proyecto se realizar en las horas de clase del rea de ciencias naturales, en los temas sobre la clulas.