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Act 8: Leccin Evaluativa 2 Revisin del intento 1

Comenzado el: sbado, 27 de octubre de 2012, 17:39 Completado el: sbado, 27 de octubre de 2012, 18:01 Tiempo empleado: 22 minutos 1 segundos Puntuacin bruta: 32/40 (80 %) Calificacin: de un mximo de
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1 Puntos: 4 Elija cul de las siguientes dificultades para la realizacin de clasificaciones NO corresponde al documento analizado: Seleccione una respuesta. a. el DSM (APA) y la CIE (OMS), tienen poco en cuenta el factor evolutivo as como las diferencias de expresin de los sntomas segn la edad. b. el espacio reservado a los nios en estas dos clasificaciones es proporcionalmente muy reducido. c. Si comparamos las categoras diagnsticas de las tres clasificaciones ms utilizadas en Europa, es decir la CIE-10, el DSM-IV y la Classification frantaise des maladies menta/es, llama la atencin la falta de concordancia entre ellas. d. Formular juicios clnicos, establecer diagnsticos, elaborar la informacin son elementos importantes que no plantean las clasificaciones existentes en psicopatologa infantil. Correcto Correcto. Esta NO es una de las dificultades que plantea el documento para la realizacin de clasificaciones.

Puntos para este envo: 4/4. 2 Puntos: 4 Las Clasificaciones existentes en Psicopatologa Infantil derivan principalmente de: Seleccione una respuesta. a. La observacin clnica de los psiclogos y psiquiatras, sin dependencia de clasificaciones existentes. Correcto. Precisamente las b. De la dependencia a partir de clasificaciones de la nosografa pensada para el psicopatologa infantil han adulto. surgido de la nosografa del adulto. c. Estudios de caso que se han presentado a travs de la historia y que no han tenido respuestas desde la psicologa y la psiquiatra infantil. Correcto Puntos para este envo: 4/4. 3 Puntos: 4 La importancia que tiene la Clasificacin Francesa de los trastornos mentales del nio y el adolescente (Classification franaise
des troubles mentaux de l'Enfant et de l'adolescent) es:

Seleccione una respuesta. a. Es una clasificacin reconocida por todos los psiclogos clnicos, psiquiatras y psicoanalistas b. Surgi del acuerdo entre las otras clasificaciones (DSM IV y CIE 10)

Correcto, es la clasificacin c. Tiene el merito de centrase en que est diseada y los Nios y los Adolescentes pensada para los Nios y Adolescentes d. Haber incluido la participacin de psiclogos de infancia y paidopsiquiatras en su elaboracin Correcto Puntos para este envo: 4/4. 4 Puntos: 4
La creacin de la psiquiatra cientfica moderna se debe en gran parte a dos hechos sealados por Weiner (1991 ):

Seleccione una respuesta. a. la revolucin biolgica y la Correcto. Estos son revolucin diagnstica que arranca de los dos hechos la publicacin de los criterios sealados por Weiner. diagnsticos. b. La observacin y la intervencin clnica. c. Las clasificaciones del DSM IV y el CIE 10. Correcto Puntos para este envo: 4/4. 5 Puntos: 4 Si se utiliza un enfoque de clasificacin cuantitativo-matemtica se corre el riesgo de : Seleccione una respuesta. a. No tener en cuenta los trastornos que se presentan con mayor frecuencia b. Esta forma de clasificar no se basa en la clnica c. Establecer discriminacin No es correcto, pues este enfoque precisamente tiene en cuenta este aspecto

entre los tipos de pacientes d. No pueden ser utilizados por los paidopsiquiatras Incorrecto Puntos para este envo: 0/4. 6 Puntos: 4 La Psicoterapia se refiere a: Seleccione una respuesta. a. Los procesos organizados como ayuda en el ambiente escolar b. El tratamiento con farmacos de tercera generacin para controlar el comportamiento patolgico de nios y adolescentes c. La aplicacin de tcnicas proyectivas a nios y adolescentes con dificultades emocionales y de comportamiento d. La variedad de tcnicas y Correcto, la psicoterapia mtodos que ayudan a mejorar las est dirigida a mejorar el dificultades emocionales y de malestar psiquico de comportamiento de nios y nios y adolescentes adolescentes Correcto Puntos para este envo: 4/4. 7 Puntos: 4 El trastorno por deficit de atencin a lo largo de el tiempo, presenta las siguientes caractersticas: Seleccione al menos una respuesta. a. Prdida de control de enfnteres b. Problemas de atencin Problemas de atencin c. Prdida de memoria

d. Problemas conductuales e. Hiperactividad Correcto Puntos para este envo: 4/4.

Problemas de atencin Verdadero

8 Puntos: 4 En el Video de Trastorno por Deficit de Atencin se mencionan tres caractersticas que se presentan de forma adicional en dicho trastorno, estas son: Seleccione una respuesta. a. Trastornos alimentarios, actividad irregular y bajo Incorrecto control de impulsos b. Atencin deficitaria, actividad irregular e impulsividad c. Atencin deficitaria, actividad irregular y enuresis d. Atencin deficitaria, Problemas de memoria y encopresis Incorrecto Puntos para este envo: 0/4. 9 Puntos: 4 Como parte de la evaluacin inicial, el psiclogo de nios y adolescentes determinar la necesidad de la psicoterapia. Esta decisin estar basada en factores tales como: Seleccione una respuesta. a. Nivel de desarrollo y la habilidad para cooperar con el tratamiento. b. los problemas actuales que presenta el nio y su historial. c. Qu tipo de intervencin es ms compatible con las presentes preocupaciones o inquietudes.

d. Todos los factores antes mencionados son necesarios de considerar en la evaluacin inicial. Correcto Puntos para este envo: 4/4.

Correcto. En la evaluacin incial el psiclogo debe tener en cuenta este grupo de factores.

10 Puntos: 4 Las dos grandes clasificaciones de mayor difusin internacional para el diagnstico en psicopatologa infantil son: Seleccione al menos una respuesta. a. el DSM (APA) Asociacin Psiquiatrica Americana y la CIE (OMS) Organizacin mundial de la salud. b. El cuestionario CBC y el perfil diagnstico de Ana Freud (1965). c. El DSM (APA) y el perfil diagnstico de Ana Freud (1965). d. El cuestionario CBC y el CIE. Correcto Puntos para este envo: 4/4.
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Verdadero. Estas son las dos clasificaciones internacionales ms importantes.

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