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Universidad Nacional Autnoma de Mxico

Facultad de Contadura y Administracin


Control de lectura No.2 Libro: Ontologa del Lenguaje Grupo:1971 Fecha: Captulos: IV

Nombre:___Maricela Rivera Castillo Nombre:__Dulce Carolina Castillo Mendez Nombre:_________________________________________________________________

I. Respondan de manera breve, cada una de las siguientes preguntas. Es importante que cuides tu redaccin y ortografa. Evita copiar y pegar de manera textual.

1. Describan, por lo menos dos diferencias de los siguientes trminos: hechos, valores u opiniones, de igual manera sealen ejemplos de cada uno de ellos. TERMINO Hecho DIFERENCIAS Llamamos hechos a los sucesos o datos que se presentan como comprobados Los valores son creencias o convicciones de que algo es preferible y digno de aprecio. Son juicios que manifiestan el punto de vista de quien los emite. EJEMPLO Nigeria es un pas africano. Cuando valoramos la libertad nos enoja y lacera la esclavitud. A mi entender, los nigerianos tienen costumbres muy extraas

Valores

Opiniones

HECHOS

OPINIONES

Cosas que se sabe con seguridad que han pasado Cosas que se sabe con

Cosas que se cree haber pasado.

seguridad que son verdaderas

Cosas que se sabe con seguridad que han existido

Cosas que se cree ser ciertas.

Cosas que se cree existir

2. Cul es su opinin respecto, de hacer distinciones? Qu es lo ms significativo que seala el autor, respecto a las distinciones? Que es importante siempre hacer la distincion entre una palabra y otra o incluso entre un acto y otro por que asi se entiende de mejor manera lo que se quiere decir o dar a entender para los dems, sin dejar las cosas a interpretaciones que no siempre es lo que se dice 3. Cul es la importancia de las distinciones, para un Coach? y cmo se han dado estas en sus sesiones de prctica de coaching? Para un coach es importante saber cuales son cada uno de los juicios linguisticos que existen para poder acompaar a su coachee, y lograr identificar que tipo de juicio es el que esta emitiendo. Durante las seciones de coaching no se habia identificado aun de manera precisa cuales eran cada de los juicicios que se emitian, por el desconocimiento de ellos. 4. Cul es su mayor aprendizaje para su desarrollo personal, en el tema de confianza? Sealado por el autor. Que estoy en absoluto acuerdo con el autor pues la confianza es la base de toda relacin y pues al no haberla caemos en un dilema o caemos a enjuiciar lo que estamos realizando, es por eso que es muy importante siempre trasmitir y no perder la confianza en primer estancia en nosotro mismos y enseguida para los demas.

5. Brevemente describan como se ha construido o no la confianza entre ustedes, para trabajar en esta prctica. Se ha hido construyendo en base a nuestro actuar, como bien se menciona en la lectura podemos emitir un juicio fundado en el cual se ha demostrado el interes y la responsabilidad de trabajar de cada uno, lo cual nos ha servido para confiar en el trabajo de cada uno de nosotros.

6 Dentro de su prctica de coach-coachee, pueden identificar claramente el manejo de los juicios? Qu han hecho? Y Cmo lo haras despus de esta lectura?. En un principio no se podian identificar claramente, lo que se ha a manejado es el tratar de entender por emitio tal juicio o el por que de su actuar, pero ahora con la lectura podremos identificar de manera mas sencilla cada uno de los juicios que emite el coachee para su coach y poder acompaarlo de una mejor manera. 7. Cul es su mayor aprendizaje como equipo respecto a los juicios? Que es importante conocerlos y sobre todo diferenciarlos ya que se tiende a confusion nuestro actuar y sobre todo el tip de juicio que emitimos, pues en muchas ocasiones emitimos juciios cuando no se nos ha dado la autoridad para hacerlo y sin encambio creemos que que se nos ha dado el derecho, por ello odemos decir que nuestro a prendizaje es saber cuando y que tipo de juicio podemos emitir.

II. Elaboren un mapa mental, sealando los puntos principales del tema de los juicios.

valida

invalid

DECLARACIONES Diferentes Fundad

Historicos

Futur

JUICIOS

Por o para algo

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