ASIGNATURA DE MSTER:

ONTOLOGA DE LA POLTICA (ONTOLOGA DEL PRESENTE)

Curso 2013/2014 (Cdigo:30001164)

1.PRESENTACIN
FICHA DE LA ASIGNATURA

Titulacin: Mster Univesitario en Filosofa Terica y Prctica rgano responsable: Facultad de Filosofa Nombre de la Asignatura: ONTOLOGA DE LA POLTICA (ONTOLOGIA DEL PRESENTE) Tipo: Especialidad B: Filosofa Prctica Perodo: Segundo semestre Crditos ECTS: 5 Horas estimadas del trabajo del Estudiante: 125 Horas de Teora: 30 Horas de prcticas: 20 Horas de Trabajo (personal y en grupo): 60 Otras Actividades: 15 Profesor: FRANCISCO JOSE MARTINEZ MARTINEZ Departamento: FILOSOFIA Y Despacho: 307 Horario de tutora: MARTES 10-14; FILOSOFIA MORAL Y POLITICA JUEVES 10-14 h., 16-20 h. Telfono: 913986923 e-mail: Apoyo virtual: s fjmarmar@fsof.uned.es Objetivos de aprendizaje: Familiarizarse con las principales teoras ontolgicas que analizan el presente Prerrequisitos: Un cierto conocimiento de lenguas para poder abordar una bibliografa amplia; asignaturas que le hayan aportado conocimientos sobre la historia de la filosofa moderna y contempornea, filosofa poltica, esttica, adems de cierta familiaridad con las ciencias sociales. Contenido (breve descripcin de la asignatura): A partir de las aportaciones de Marx, Freud y Nietzsche analizar desde el punto de vista ontolgico nuestro presente Metodologa Docente: La metodologa especfica de la UNED con especial atencin al curso virtual Tipo de Evaluacin : examen Bibliografa Bsica: F.J. Martnez, Metafsica, UNED, Madrid, 1988. F.J. Martnez, Hacia una sociedad post-meditica. Ontologa, poltica y ecologa en la obra de F. Guattari, Montesinos, Barcelona, 2008. F.J. Martnez, Autoconstitucin y libertad, Anthropos, Barcelona, 2007

2.CONTEXTUALIZACIN

1. Encuadramiento de la asignatura en el contexto del Mster, de la Titulacin de Filosofa, y de los estudios humansticos en general, a la luz de las competencias asignadas. La asignatura pretende proporcionar al alumno un conocimiento de las principales reflexiones filosficas y ontolgicas sobre la realidad del presente con lo que se complementa con las asignaturas que abordan la filosofa contempornea, as como con las que abordan temas, estticos, cientficos y polticos y se basa en las asignaturas de historia de la filosofa antigua, media y moderna.

2. Perfil de estudiante
La formacin previa ms adecuada para la realizacin de este Mster es la de Licenciado o Graduado en Filosofa o, en su caso, en alguna de sus disciplinas. Tambin es una formacin previa adecuada los estudios de Humanidades. Pero los estudiantes procedentes de otras licenciaturas pueden tener asimismo un buen acomodo en este Mster, pues cabe en l hacer una reflexin filosfica en conexin con su saber especfico. Por ejemplo, a partir de unos estudios de ciencias, pueden hacerse unos provechosos estudios sobre filosofa de la ciencia o de la tcnica, o sobre teoras del conocimiento y metafsica. O bien, a partir de la biologa o de la medicina se estara muy preparado para cuestiones tico-polticas en torno a la prctica de la medicina o a los temas ecolgicos. Lo mismo sucede si los estudios previos han sido de psicologa o sociologa, saberes cada vez ms influyentes en la reflexin filosfica, etc.

3. Justificacin de la relevancia de la asignatura Dentro del Programa general del Mster esta asignatura contribuye de forma decisiva a las competencias que inciden en la interdisciplinariedad, as como en el conocimiento de la filosofa contempornea atendiendo de forma especial al enfoque ontolgico.

4. Relacin de la asignatura con el mbito profesional y de investigacin Esta asignatura, como en buena medida todo el Mster, tiene una incidencia profesional directa en la mejor formacin de los docentes en los diversos niveles educativos. De otra parte, esta asignatura es un excelente punto de arranque en la actividad investigadora que se desarrollar posteriormente en el Doctorado.

Por ltimo, esta asignatura, por su especial dedicacin al anlisis del presente, puede contribuir a que el alumno adquiera una posicin personal frente a los problemas contemporneos ms reflexiva, consciente y documentada.

3.CONOCIMIENTOS PREVIOS RECOMENDABLES

1. Requisitos obligatorios Los generales del Msetr (consultar la gua general del Mster). 2. Requisitos recomendables Los requisitos convenientes para esta asignatura son un cierto conocimiento de lenguas para poder abordar una bibliografa amplia. Convendr tambin que el alumno haya cursado previamente asignaturas que le hayan aportado conocimientos sobre la historia de la filosofa moderna y contempornea, filosofa poltica, esttica, adems de cierta familiaridad con las ciencias sociales.

4.RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Conocimientos 1.- Conocer las principales aportaciones de Marx y el marxismo sobre el capitalismo 2.-Conocer las aportaciones de Freud y Nietzsche sobre la modernidad 3.-Conocer la visin de Foucault y Deleuze sobre las sociedades disciplinarias y de control 4.-Conocer las aportaciones de Habermas sobre la sociedad contempornea Habilidades 1.- Ejercitarse en la lectura comprensiva de los textos filosficos 2.- Saber hacer un comentario de texto filosfico 3.- Ser capaz de relacionar aportaciones de disciplinas diversas para entender un fenmeno 4.- Ser capaz de redactar trabajos escritos con notas y bibliografa de forma adecuada Actitudes 1.-Acostumbrarse al anlisis crtico de la realidad 2.-Combatir los prejuicios dominantes 3.-Tener una actitud dialogante con los posibles discrepantes. 4.- Ser capaz de analizar la actualidad desde un punto de vista ontolgico trascendiendo las categoras meramente sociolgicas que dan cuenta de dicha actualidad. 5.- Ser capaz de analizar desde un punto de vista ontolgico las principales categoras polticas: individuo, sociedad, ciudadano, sujeto histrico, cambio poltico, etc.

5.CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA
1. Descripcin general A partir de las aportaciones de Marx, Nietzsche y Freud analizar las reflexiones sobre el presente debidas a Heidegger, Blumenberg, Foucault, Deleuze y Guattari.

2. Descripcin y relevancia de los bloques temticos El primer bloque temtico analizara la posicin de Marx, Nietzsche y Freud respecto a la modernidad y el capitalismo El segundo bloque repasar algunas posiciones hermenuticas sobre la situacin actual (Heidegger, Blumenberg, Habermas) El tercer bloque recoger las aportaciones de autores postestructuralistas en torno a los micropoderes y el Sistema capitalista integrado (Foucault, Deleuze, Guattari)

3. Programa Bloque 1.- Los crticos modernos de la modernidad 1.- Marx, Freud y Nietzsche: capitalismo y crtica de la modernidad Bloque 2.- El origen de la modernidad y su proyeccin en la actualidad 2.- La posicin Heideggeriana sobre la modernidad como poca de la tcnica 3.- Modernidad como autoafirmacin en H. Blumenberg 4.- La colonizacin sistmica del mundo de la vida en J. Habermas Bloque 3.- El capitalismo actual: disciplinas y control 5.- Sociedades de control y Capitalismo Mundial Integrado en la obra de G. Deleuze y F. Guattari 6.- Las sociedades disciplinarias segn M. Foucault

6.EQUIPO DOCENTE
FRANCISCO JOSE MARTINEZ MARTINEZ

7.METODOLOGA
Esta asignatura ser impartida sobre la base de dos elementos complementarios en la metodologa del aprendizaje. Primero, para el ncleo de los contenidos se utilizar material impreso disponible en el mercado editorial y cuyos pormenores se recogen en apartado 8 de esta Gua. Segundo, para la parte del contacto directo con los estudiantes (ampliaciones bibliogrficas, aclaracin de puntos concretos del Programa,

actividades individuales, o cualquier otro tipo de consulta o contacto) se recurrir a la va virtual, en la que los apartados del Foro de la asignatura y el Correo electrnico prestarn una ayuda inestimable.

8.BIBLIOGRAFA BSICA

Comentarios y anexos: 1. Bibliografa recomendada H. Blumenberg, La legitimidad de la modernidad, Pretextos, Valencia ,2008 G. Deleuze, Postscriptum sobre las sociedades de control en Conversaciones, Pretextos, Valencia.1999. M. Foucault, Vigilar y castigar, Siglo XXI, Mxico, 1980 J. Habermas, El discurso de lo moderno, Taurus, Madrid, 1991 M. Heidegger, La poca de la imagen del mundo en Caminos del bosque, Alianza, Madrid, 1995. F.J. Martnez, Las ontologas de Michel Foucault, FIM, Madrid, 1988 , Ontologa y diferencia. La filosofa de G. Deleuze, Orgenes, Madrid, 1987. 2. Lecturas obligatorias F.J. Martnez, Metafsica, UNED, Madrid, 1988. F.J. Martnez, Hacia una sociedad post-meditica. Ontologa, poltica y ecologa en la obra de F. Guattari, Montesinos, Barcelona, 2008. F.J. Martnez, Autoconstitucin y libertad, Anthropos, Barcelona, 2007.

9.BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA

Comentarios y anexos: Se colgar en la pgina web diversos materiales relacionados con la temtica de la asignatura.

10.RECURSOS DE APOYO AL ESTUDIO

Curso virtual El seguimiento del curso virtual y la participacin en los foros es un elemento esencial para el aprendizaje en esta asignatura

Otros Los programas de radio de Revista de Filosofa y la TV educativa de la UNED son complementos importantes para esta asignatura.

11.TUTORIZACIN Y SEGUIMIENTO
Profesor-Tutor La tutorizacin de esta asignatura correr a cargo del Profesor responsable de la misma. Horario de atencin al alumno Das de la semana: martes (10-14 h.), Jueves (10-14 h., 16-20 h.) Medios de contacto Direccin postal: Despacho 307, Humanidades UNED, Senda del Rey, 7, Madrid 28040 Telfono: 91.398.6923 Correo electrnico: fjmarmar@fsof.uned.es

12.EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES

Pruebas Presenciales

Esta asignatura exige la superacin de una Prueba Presencial (examen), que constar de cinco preguntas cortas referidas a temas del curso.

Trabajos

No se exigen trabajos, pero la participacin en el curso virtual es un mrito que mejora la calificacin.

Otros criterios

Ser mrito especial la participacin activa en el curso virtual.

13.COMPETENCIAS
BSICAS B7- Saber aplicar los conocimientos adquiridos en la comprensin de la compleja realidad actual de nuestra existencia y ser capaces de enfrentarse comprensiva y personalmente a los problemas filosficos nuevos y poco conocidos en nuestro mundo multicultural y multidisciplinar. GENERALES G1- Poseer competencias avanzadas para la iniciacin y profundizacin en la investigacin en las distintas ramas de la filosofa, segn la eleccin de especialidad por parte del alumno. ESPECFICAS E5 Aplicar con la soltura necesaria, tanto los conocimientos adquiridos como la propia metodologa de la reflexin filosfica, a problemas y mbitos nuevos, dentro y fuera del terreno de la filosofa. Esta competencia es especialmente relevante para los alumnos del Mster que poseen estudios de Licenciatura o de Grado en otras reas de ciencias, tcnicas, o de humanidades (alumnos tradicionalmente numerosos en la Facultad de Filosofa de la UNED). E6 - Comprender la importancia y complejidad de los criterios sobre el buen obrar, de los valores y su jerarqua en el actuar humano, de los asuntos ticos y polticos, de los derechos humanos, del papel de las religiones en la historia, de las cuestiones ontolgicas, estticas y antropolgicas en la comprensin del hombre, a fin de que el alumno sepa pensar y orientarse filosficamente en la accin, tanto individual como comunitaria. E8 - Analizar situaciones implicadas en juicios estticos, morales y polticos; contrastar y sopesar argumentos; identificar posibles controversias y encuentros que marcan la actualidad de la filosofa.

14.Actividades Formativas

1. 2. 3. 4. 5.

Clases en audio o video- Materiales de estudio Seminario presencial en lnea Prcticas presenciales en lnea Tutora en lnea Clases tericas