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Guanare, Noviembre de 2013

ASPECTOS GENERALES DE LA ESTADSTICA

Sntesis histrica Las inquietudes estadsticas se remontan a la antigedad, pero el contenido de las mismas ha variado notablemente a travs del tiempo. Desde el cuarto milenio a.C. los chinos realizaban censos de poblacin y utilizaban tablas de estadstica aplicadas a los problemas agrcolas. Los egipcios, los griegos y los romanos tambin realizaron mltiples

investigaciones recurriendo a la estadstica como herramienta. Indudablemente, en esa poca no se conoca la palabra estadstica y nadie pensaba en promover leyes de comportamiento de los datos recogidos con mayor o menor exactitud, pero se conocan los procesos censales y catastrales que ayudaban a describir situaciones reales. Las primeras tentativas para sistematizar los conocimientos surgen en Alemania en el Siglo XVII, mientras que en Inglaterra se logra un nuevo progreso al superar la fase meramente descriptiva y comenzar a utilizar los datos con fines predictivos. Ms tarde, a partir del anlisis de los juegos de azar, el clculo de las probabilidades se incorpora como un instrumento extremadamente poderoso para el estudio de fenmenos cuyas causas son demasiado complejas para conocerlas totalmente y poder analizarlas sin su uso. A partir de comienzos del Siglo XX, la estadstica logra su expansin definitiva desarrollando su aplicacin en todas las ramas del saber. La biologa, la meteorologa, la investigacin agronmica, la demografa, la psicologa, la sociologa y muchas otras ciencias han sido transformadas mediante el empleo de mtodos estadsticos. Esta invasin de la estadstica en todos los dominios de la investigacin pura o aplicada permite que los mtodos estadsticos se desarrollen permanentemente para dar respuesta a los distintos problemas a resolver.

Definicin Es una ciencia que estudia cmo debe emplearse informacin para facilitar la toma de decisiones en situaciones prcticas que se manifiestan bajo incertidumbre. La estadstica es una tcnica especial apta para el estudio cuantitativo de los fenmenos de masa o colectivo, cuya mediacin requiere una masa de observaciones de otros fenmenos ms simples llamados individuales o particulares.

Objeto La Estadstica tiene por objeto la recoleccin, presentacin, anlisis e interpretacin de observaciones o mediciones hechas sobre un conjunto de objetos, personas, procesos, fenmenos, etc. Comnmente es considerada como una coleccin de hechos numricos expresados en trminos de una relacin, y que han sido recopilados a partir de otros datos numricos.

Datos cualitativos y cuantitativos Datos cualitativos: Reflejan, como su nombre lo indica, cualidades, caractersticas del objeto que se analiza. Ejemplo: Categorizar las los niveles de inasistencias de un trabajador en muchas o pocas, la estatura en bajo, mediano o alto, opinar sobre un producto calificndolo de muy bueno, bueno, regular o deficiente, entre otros. Dato cuantitativo: Es aquel que est expresado de forma numrica. Ejemplo: la edad, el peso, las calificaciones, entre otros.

Tipos de estadsticas Dos corrientes de influencia han conducido al desarrollo de los mtodos estadsticos. Una de ellas, tena por objeto mantener en orden registros del gobierno (de hecho, estado y estadstica vienen de la misma

raz latina, status). De ella evolucionaron las actividades de conteo, medicin, descripcin, tabulacin, ordenamiento y levantamiento censal, que

conforman lo que hoy conocemos como estadstica descriptiva. La segunda corriente de influencia se origin en las matemticas de los juegos de azar y condujo al desarrollo de la estadstica inferencial o inductiva, basada

fundamentalmente en el concepto de probabilidad matemtica. Descriptiva: Est

dedicada a descubrir las regularidades o

caractersticas existentes en un conjunto de datos mediante la utilizacin de grficos y de medidas numricas de resumen. En otras palabras, resume y transforma datos para poder interpretar la

informacin. A travs de la cuantificacin y ordenamiento de los datos intenta explicar los fenmenos observados, por lo que resulta una herramienta de suma utilidad para la toma de decisiones. Tienen por objeto fundamental describir y analizar las caractersticas de un conjunto de datos, obtenindose de esa manera conclusiones sobre las caractersticas de dicho conjunto y sobre las relaciones existentes con otras poblaciones, a fin de compararlas.

Inductiva o inferencial: Est fundamentada en los resultados obtenidos del anlisis de una muestra de poblacin, con el fin de inducir o inferir el comportamiento o caracterstica de la poblacin, de donde procede, por lo que recibe tambin el nombre de Inferencia estadstica. En resumen, son procedimientos estadsticos que se utilizan para deducir o inferir algo

acerca de un conjunto de datos numricos (poblacin), seleccionando un grupo menor de ellos (muestra). El objetivo de la inferencia en investigacin cientfica y tecnolgica radica en conocer clases numerosas de objetos, personas o eventos a partir de otras relativamente pequeas compuestas por los mismos elementos. La Estadstica inferencial permite, mediante la utilizacin de mtodos

estadsticos basados en la teora de las probabilidades, generalizar las conclusiones obtenidas a partir de una muestra a la poblacin de la que ha sido extrada. Es importante destacar que para que las conclusiones sean vlidas, se debe tratar que la muestra sea representativa de la poblacin.

Definicin de poblacin o Universo Es el conjunto de entidades u objetos que satisfacen una definicin comn y en los que interesa analizar una o varias caractersticas. Aqu el trmino poblacin tiene un significado mucho ms amplio que el usual, ya que puede referirse a personas, cosas, actos, reas geogrficas e incluso al tiempo.

Definicin de muestra Es un subconjunto de unidades de anlisis de una poblacin dada, destinado a suministrar informacin sobre la poblacin. Para que este subconjunto de unidades de anlisis sea de utilidad estadstica, deben reunirse ciertos requisitos en la seleccin de los elementos.

Formulas para el clculo de la muestra Para calcular el tamao de la muestra suele utilizarse la siguiente frmula:

Donde: n = el tamao de la muestra. N = tamao de la poblacin. Desviacin estndar de la poblacin que, generalmente cuando no se tiene su valor, suele utilizarse un valor constante de 0,5. Z = Valor obtenido mediante niveles de confianza. Es un valor constante que, si no se tiene su valor, se lo toma en relacin al 95% de confianza equivale a

1,96 (como ms usual) o en relacin al 99% de confianza equivale 2,58, valor que queda a criterio del investigador. e = Lmite aceptable de error muestral que, generalmente cuando no se tiene su valor, suele utilizarse un valor que vara entre el 1% (0,01) y 9% (0,09), valor que queda a criterio del encuestador. La frmula del tamao de la muestra se obtiene de la frmula para calcular la estimacin del intervalo de confianza para la media, la cual es:

De donde el error es:

De esta frmula del error de la estimacin del intervalo de confianza para la media se despeja la n, para lo cual se sigue el siguiente proceso: Elevando al cuadrado a ambos miembros de la frmula se obtiene:

Multiplicando fracciones:

Eliminando denominadores:

Eliminando parntesis:

Transponiendo n a la izquierda:

Factor comn de n:

Despejando n:

Ordenando se obtiene la frmula para calcular el tamao de la muestra:

Concepto de variables Una variable es la caracterstica de un objeto, persona o situacin que es capaz de modificarse en extensin y naturaleza, es decir, es una

caracterstica que vara de un objeto a otro que no permanece constante y como consecuencia sirve para singularizar un objeto o grupo de ellos. Debemos tener claro que a variable no es el objeto de estudio en s, sino sus caractersticas, por ejemplo si estuviramos analizando un local para alquilar el local no es variable, variables son sus iluminacin, ventilacin, entre otros. atributos: ubicacin, tamao,

Variables cualitativas y cuantitativas Variables Cualitativas: Llamamos variable cualitativa a aquella no o puede ser expresada de forma numrica, por ejemplo la religin, podemos decir que somos catlicos, judos, protestantes, evanglicos, etc. Observemos que este es un dato que vara de un individuo a otro pero no puede ser expresado de forma numrica. Variables Cuantitativas: Es aquella variable que puede ser expresada de forma numrica, por ejemplo el nmero de hijos por familia. Estas variables se dividen en dos grupos: variables continuas y discretas.

Clasificacin de las variables cuantitativas Discreta: Es aquella que solo puede asumir ciertos valores, y ente stos suele haber huecos, generalmente se expresan en nmeros enteros, por ejemplo, cantidad de miembros de una cooperativa, podemos decir que est conformada por doce, trece personas, pero nunca podremos decir que nuestra cooperativa est conformada por 20,5 personas. Continua: Es aquella que puede adoptar cualquier valor dentro de un rango especfico, por ejemplo, la duracin de un viaje en carro de Caracas a Maracay, algunas veces puede durar una hora y cuarenta y cinco minutos o dos horas, etc. Otro ejemplo de variable continua el promedio de las calificaciones de un estudiante en cada lapso.

Concepto de medicin de variable Medicin es la cuantificacin del atributo de una variable, Qu quiere decir esto? Cuando medimos hacemos una estimacin numrica de un objeto, pero no del objeto en s, medimos los indicadores de sus atributos, para ello contamos con cuatro niveles de medicin

Niveles de medicin de variables Los datos se pueden clasificar de acuerdo a cuatro niveles de medicin. Los niveles de medicin indican que tipo de operacin se puede hacer con los datos para resumirlos, presentarlos y determinar que pruebas estadsticas pueden llevarse a cabo con ellos. Existen cuatro niveles de medicin: Nominal, ordinal, de intervalo y de razn, estos niveles tienen un orden ascendente el ms bajo de la escala es el nominal y el ms alto el de razn. Nominal: En el este tipo de medicin los objetos slo pueden ser nombrados o contados. No hay un orden, consiste simplemente en

clasificar observaciones dentro de ciertas categoras, las cuales deben ser mutuamente excluyentes y colectivamente exhaustivas.

Mutuamente excluyentes significa que un individuo, objeto o medicin pertenece nicamente a una categora, y exhaustiva significa que ningnindividuo, objeto o medicin puede quedar sin categoras Ordinal: En este caso las observaciones adems de poder ser

clasificadas en categoras, tambin pueden ser ordenadas por rango, de manera creciente o decreciente. Esto significa que una primera observacin puede ser mayor que la segunda, y esta a su vez mayor que la tercera, y as sucesivamente. Intervalo: posee las caractersticas de la ordinal con la salvedad que aqu la distancia entre los rangos son equivalentes, esto quiere decir que los intervalos pueden ser sumados y restados. Razn: Es el nivel ms alto de medicin, ella posee todas las caractersticas de las escalas anteriores, con la diferencia de que aqu el cero si es absoluto, es decir, la presencia del cero indica la ausencia del atributo observado.

Tipo de Investigacin Estadstica Cuando aplicamos los mtodos estadsticos para el estudio de un fenmeno se denomina investigacin estadstica, estos tipos son: La investigacin Directa y la investigacin indirecta Investigacin directa: Es aquella en la que el investigador observa directamente los casos o individuos en los cuales se produce el fenmeno, entrando en contacto con ellos; sus resultados se consideran datos estadsticos originales, por esto se llama tambin investigacin primaria. La mayora de las investigaciones de carcter oficial, demogrficas, econmicas o sociales son directas.

 Investigacin indirecta: Son aquellas en las que el investigador se vale de informaciones indirectas, de resultados o clculos de investigaciones anteriores o en base de los conocimientos que tenga el investigador del fenmeno por experiencias anteriores. Se dividen estas investigaciones en conjeturales (estimaciones) y secundarias. La investigacin conjetural es aquella en base a conocimientos parciales, opiniones o clculos, proporciona resultados primarios de valor prctico. Este tipo de investigacin puede tener el inconveniente de que, dado el carcter subjetivo de estos conocimientos y opiniones, se pueden obtener resultados diferentes utilizando varios investigadores para el estudio de un mismo fenmeno. La investigacin secundaria es aquella que se efecta por reagrupaciones o reelaboraciones de resultados de otras investigaciones; tiene a su favor este tipo de investigacin, que el costo y trabajo queda notablemente reducido.

Importancia de la estadstica en la investigacin La estadstica resulta fundamental para conocer el comportamiento de ciertos eventos, por lo que ha adquirido un papel clave en la investigacin. Se usa como un valioso auxiliar y en los diferentes campos del conocimiento y en las variadas ciencias. Es un lenguaje que permite comunicar informacin basada en datos cuantitativos. La estadstica es de gran importancia en las diferentes ramas de estudios; pero lo es tambin para las empresas orientadas en cualquier campo profesional, ya que esta le permite a la organizacin recolectar un nmero infinito de variables de acuerdo al fenmeno que se est estudiando o cualquiera sea el caso, que se est investigando, un ejemplo de su importancia es el muestreo, el cual permite recolectar variables finitas para despus poder aplicarlas sistemticamente.