FORMATO PARA LA PRESENTACION DE PROYECTOS PEDAGOGICOS DE AULA CON TIC.

DENOMINACIN DEL PROYECTO: INFLUENCIAR EN LOS VALORES UTILIZANDO LAS TIC PARA EVITAR LA CAZA Y ASI DISMINUIR LA EXTINCION DE LAS ESPECIES Curso: Participantes: De transicin a 5 Marina Carmona herrera C.C. 33340861 Mara Castillo Serrano C.C. 33337438 Ana rosa Rodrguez Mercado C.C. 33340679 Comunidad en general 4 meses, se prolongara si no se obtienen los resultados esperados

Duracin:

I. PLANIFICACIN Justificacin: Porque se hace necesario crear en los nios una cultura ambiental de proteccin y cuidado de las especies en va de extincin ya que el mundo cada da va prescindiendo de estas. Los animales necesitan nuestro cuidado y nuestro respeto, es necesario hacer un uso sostenible de todas las especies, puesto que las futuras generaciones tienen derecho a conocerlas y hacer uso de ellas. Las T.I.C son una herramienta fundamental porque nos permite crear y aplicar estrategias de comprensin e interpretacin textual con relacin a la extincin de especies. Pregunta de investigacin Que valores debo fomentar en la comunidad de La Estrella para evitar la caza y as disminuir la extincin de las especies? Exploracin previa Porque se cazan los animales? De que se alimentan estos animales? Dnde tienen sus cras? Hacia donde van cuando le destruyen su casa? Te gustara que un miembro de tu familia fuera matado por un animal? Objetivos del proyecto Contribuir con la conservacin de las especies animales que se encuentran en via de extincin, mediante la concientizacin, inverstigacion de la poblacin en peligro Potenciar la educacin en valores como base de la formacin humana y social aplicando estrategias de comprensin y aplicacin de las T.I.C. Competencias Interpretativa Propositiva

 Argumentativa Temtica a estudiar La caza indiscriminada Especies de mi regin Especies en extincin Trafico de animales Referentes conceptuales: Pginas web colombiaaprende-portal educar/org/foros/regin Caribe Buenas tareas, inspirando mejores calificaciones. Cartilla ciencias naturales de 3-4-5 escuela nueva Recursos didcticos Libretas de apuntes Lpices de colores Cmaras fotogrficas Papel peridico Peridico Laminas Libros Contextos Recursos digitales Creacin de un foro en internet Offline: video procesador de texto, presentador de ideas, videob beam. Online: pginas web, Youtube, Blog educativo, picasa, slideshare. Metodologa Etapa diagnostico Sensibilizacin Realizacin de actividades Evaluacin

Actividades propuestas Actividad 1. Formar conciencia por medio de charlas, videos, imgenes proyectadas, diapositivas con informacin de especies. Actividad 2: Identificacin de hbitat de especies, salidas de campo para exploracin de muestras del alimento de los animales Actividad 3: Charlas por parte de campesinos acerca de la prctica de la caza

REALIZACIN Y SEGUIMIENTO DE LAS ACTIVIDADES a. Plan de actividades ACTIVIDAD RESPONSABLES MATERIAL Actividad1: Presentacin de videos de Marina Carmona Video especies en extincin, Hojas haciendo una monografa de colores cada animal Anlisis del contenido Preguntas Explicacin de valores incluidos en el tema Actividad 2: Salida de campo Ana Rodrguez Contexto Seguir huellas Colores Dibujar huellas Hojas Mirar residuos de alimentos

DURACIN 2 meses

1mes

Actividad 3: Charlas por campesinos para Mara Castillo humano 2 meses concientizarlos de la caza. Peridicos, Sugerencias marcadores Lectura de leyes de proteccin de especies DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES Las actividades sr realizaran dentro de la jornada escolar, procurando la participacin de los padres de familia y comunidad en general EVALUACIN Compromiso Responsabilidad Cumplimiento Actitud Evidencias d aprendizaje: Los estudiantes darn charlas a las personas de la comunidad Mostrar actitud en su vida diaria de cuidado y respeto de las especies Elaborar micro proyectos con el objetivo de preservar especies Instrumentos de evaluacin Control de asistencias Diarios de campos Monografas Actitud a la obtencin de valores ambientales Cronograma: este debe anexarse como un archivo en Excel.