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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ZONA SUR CEAD FLORENCIA GUA TUTORIAL

1. IDENTIFICACIN DEL CURSO ACADMICO. Curso Acadmico: N de Crditos: Tutor: Telfonos: E- Mail: Skype: Fecha:

METODOLOGIA DEL TRABAJO ACADEMICO


2 Martha Yanet Gonzlez 3115087694 Martha.gonzalez@unad.edu.co Martha_yanet Agosto 10 de 2013

2. OBJETIVOS Y PROPSITOS.
OBJETIVOS:

Fundamentar en el estudiante la autonoma para el desempeo eficaz de su funcin como gestor de su proceso educativo. Lograr en el estudiante la transferencia de aprendizaje significativo y el anlisis y tratamiento de situaciones cotidianas de su trabajo acadmico. Aplicar estrategias, tcnicas y herramientas en la generacin de ambientes y experiencias educativas que promuevan los aprendizajes autnomo, cooperativo y desde la conectividad.
FASES

Reconocimiento: Se validan los conocimientos previos del estudiante. En forma individual se estudia del protocolo del curso.

Profundizacin: Se planifica el dominio de conceptos. (Trabajo personal: Estudio del material sugerido en el curso y fuentes documentales); (Trabajo en grupo: para socializar el trabajo personal); (Tutora en grupo: Para solucionar las inquietudes del estudiante) y (Tutora individual o acompaamiento al estudiante).

Transferencia: Se realizan evaluaciones, mapas conceptuales, talleres de aplicacin y dems actividades en las fases del curso acadmico.

3. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE: ENCUADRE PEDAGGICO UNIDADES TEMTICAS (contenido) ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES PRESENCIALES
Encuadre pedaggico Motivacin al aprendizaje autnomo Induccin, delimitacin terica y procedimental del curso en general y de Eleccin del representante la unidad en particular. Distribucin de los grupos de trabajo

ACTIVIDADES NO PRESENCIALES
Lectura y anlisis de la gua de actividades. En forma individual explorar la biblioteca virtual y realizar un ensayo sobre el tema nuevas formas de Lectura en la Red. En el libro Los Medios Locales ante los Desafos de la Red de Lpez Garca, Xos Pg. 102-103.

Florencia Caquet Carrera 1 No. 31 30 Barrio Cunduy Telefax: (8) 4368123 - 4369347 http://www.unad.edu.co - http://www.unad.edu.co/sur http://www.unad.edu.co/sur/index.php?option=com_content&view=section&layout=blog&id=7&Itemid=57

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ZONA SUR CEAD FLORENCIA GUA TUTORIAL
Fecha Encuentro: agosto 9 de 2013 -

Saln: 501 GRUPO A de 6:00 a 8:00 PM . Saln: 503 GRUPO B Agosto 10 de 9:00 a 11:00 PM

ENCUENTRO TUTORIAL 1 UNIDADES TEMTICAS (contenido)


Pre-Saberes Reconocimiento del curso UNIDAD I 1. TRABAJO DISTANCIA ACADEMICO A

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES PRESENCIALES


Cuestionario de 5 preguntas (ver documento de apoyo) Verificacin de la lectura, resolucin del cuestionario con

ACTIVIDADES NO PRESENCIALES
Reconocimiento Unidad I: En forma individual realiza la lectura de la unidad I la Captulos I. Actividades:

1.1 Aprendizaje independiente.

Fecha Encuentro: agosto 23 de 2013

Saln: 501 GRUPO A de 6:00 a 8:00 PM Saln: 503 GRUPO B Agosto 24 de 9:00 a 11:00 PM

Realizar un cuadro sinptico con los temas expuestos en el captulo. Socializacin de las temticas tratadas en el cuestionario. Reunin en lnea skype por grupos socializacin temas (las fechas sern dadas una vez estn conformados los grupos

Se sugiere el uso del mdulo como gua y la consulta de textos a travs de la Biblioteca Virtual de la UNAD http://www.unad.edu.co/biblioteca/

ENCUENTRO TUTORIAL 2 UNIDADES TEMTICAS (contenido) ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES PRESENCIALES ACTIVIDADES NO PRESENCIALES
Reconocimiento Unidad I: En forma individual realiza la lectura de la unidad I Captulos I. con la Realizar un ensayo de los temas ledos, manuscrito.

1.2 Interaprendizaje colaborativo

aprendizaje

Verificacin de la lectura, resolucin del cuestionario

Socializacin de las temticas tratadas en el cuestionario.

Verificacin del avance en el desarrollo la consulta de textos a travs de la


Fecha Encuentro: Septiembre 6 2013 Saln: 501 GRUPO A de del Protocolo Acadmico.

Se sugiere el uso del mdulo como gua y Biblioteca Virtual de la UNAD http://www.unad.edu.co/biblioteca/ .

de

6:00 a 8:00 PM Saln: 503 GRUPO B Septiembre 7 de 9:00 a 11:00 PM ENCUENTRO TUTORIAL 3 UNIDADES TEMTICAS (contenido)
1.3 Aprendizaje desde la conectividad

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES PRESENCIALES ACTIVIDADES NO PRESENCIALES

Florencia Caquet Carrera 1 No. 31 30 Barrio Cunduy Telefax: (8) 4368123 - 4369347 http://www.unad.edu.co - http://www.unad.edu.co/sur http://www.unad.edu.co/sur/index.php?option=com_content&view=section&layout=blog&id=7&Itemid=57

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En pequeo grupo hacer la presentacin Reconocimiento Unidad I: En forma del tema tratado. individual realiza la lectura de la unidad I 1.5 Evaluacin de procesos y productos Socializacin. Captulos I. Actividades: de aprendizaje Verificacin del avance en el desarrollo Realizar un cuadro sinptico del captulo sugerido. de la gua Acadmica. 1.4 interaprendizaje - Quiz 10 preguntas tipo SABERPRO. Desarrollar cuestionario Socializacin temas por grupos en lnea skype (agenda acordada en la tutora con los respectivos grupos ) Fecha Encuentro: Septiembre 20 de 2013 Saln: 501 GRUPO A de Se sugiere el uso del mdulo como gua y la consulta de textos a travs de la Biblioteca Virtual de la UNAD http://www.unad.edu.co/biblioteca/ .

6:00 a 8:00 PM Saln: 503 GRUPO B Septiembre 21 de 9:00 a 11:00 PM

ENCUENTRO TUTORIAL 4 UNIDADES TEMTICAS (contenido) ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES PRESENCIALES ACTIVIDADES NO PRESENCIALES

2. GESTION DE ESTUDIO En pequeo grupo hacer la presentacin INDEPENDIENTE TECNICAS Y Reconocimiento Unidad II: En forma del tema tratado HERRAMIENTAS PARA EL ESTUDIO individual realiza la lectura de la unidad II INDEPENDIENTE Captulos I. Actividades: Socializacin. 2.1 Tcnicas y herramientas para la comprensin de textos. 2.2 Tcnicas y herramientas para la composicin de textos. Fecha Encuentro: Octubre 4 Verificacin el avance en el desarrollo del Protocolo Acadmico. Realizar una presentacin Power Point, en 10 diapositivas, en grupos de 2.

Saln: 501 GRUPO A de 6:00 a 8:00 PM Saln: 503 GRUPO B Octubre 5 de 9:00 a 11:00 PM

Se sugiere el uso del mdulo como gua y En 10 minutos, hacer la presentacin la consulta de textos a travs de la Virtual de la UNAD ante el auditorio del curso acadmico, Biblioteca de 2013 http://www.unad.edu.co/biblioteca/ del tema seleccionado.

ENCUENTRO TUTORIAL 5 UNIDADES TEMTICAS (contenido)


UNIDAD II 1. GESTION COLABORATIVO CONECTIVIDAD

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES PRESENCIALES ACTIVIDADES NO PRESENCIALES

En pequeo grupo hacer la presentacin Reconocimiento Unidad II: En forma del tema tratado. DEL ESTUDIO individual realiza la lectura de la unidad II Y EN Captulos I y Actividades: Socializacin.

Realizar una presentacin Power Point, 1.1 Tcnicas y herramientas desde el Verificacin del avance en el desarrollo en 10 diapositivas, en grupos de 2. de la gua Acadmica. estudio colaborativo 1.2 Tcnicas y herramientas de estudio En 10 minutos, hacer la presentacin Se sugiere el uso del mdulo como gua y desde la conectividad ante el auditorio del curso acadmico, la consulta de textos a travs de la del tema seleccionado. Biblioteca Virtual de la UNAD Fecha Encuentro: Octubre 18 de 2013 http://www.unad.edu.co/biblioteca/ Saln: 501 GRUPO A de 6:00 a Quiz 10 preguntas tipo SABERPRO.

8:00 PM Saln: 503 GRUPO B Octubre 19

Florencia Caquet Carrera 1 No. 31 30 Barrio Cunduy Telefax: (8) 4368123 - 4369347 http://www.unad.edu.co - http://www.unad.edu.co/sur http://www.unad.edu.co/sur/index.php?option=com_content&view=section&layout=blog&id=7&Itemid=57

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de 9:00 a 11:00 PM ENCUENTRO TUTORIAL 6 UNIDADES TEMTICAS (contenido)
2. ASESORIA PEDAGOGICA 2.1 Tutora 2.2 Consejera 2.3 Diferencia entre tutora y consejera 2.4 Diferencia entre clase y tutora 2.5 Tipos de Tutora UNIDAD 1. APRENDIZAJE INDEPENDIENTE UNIDAD 2. GESTION DEL ESTUDIO INDEPENDIENTE TECNICAS Y HERRAMIENTAS PARA EL ESTUDIO Fecha Encuentro: Noviembre 1 de 2013

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES PRESENCIALES ACTIVIDADES NO PRESENCIALES


Reconocimiento Unidad II: En forma En pequeo grupo hacer la presentacin individual realiza la lectura de la unidad II del tema tratado y sus diferencias con la Captulos II. Actividades: actualidad. Realizar una presentacin Power Point, en 10 diapositivas, en grupos de 2. Socializacin.

Verificacin del avance en el desarrollo Reconocimiento Unidad I y II: En forma


individual realiza la lectura de la unidad I y II y presentar el contenido en el protocolo En 10 minutos, hacer la presentacin acadmico. ante el auditorio del curso acadmico, Se sugiere el uso del mdulo como gua y del tema seleccionado. la consulta de textos a travs de la Biblioteca Virtual de la UNAD http://www.unad.edu.co/biblioteca/ . de la Gua Acadmica.

Saln: 501 GRUPO A de 6:00 a 8:00 PM Saln: 503 GRUPO B Novimbre 2 de 9:00 a 11:00 PM UNIDADES TEMTICAS (contenido)

ENCUENTRO TUTORIAL 7 ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES PRESENCIALES

Realimentacin acadmico. Reflexiones inquietudes. y

al

proceso
En pequeo grupo hacer la presentacin actividades pendientes y se resolvern dudas En pequeos grupos se verificar

resolucin

de
.

Taller de relajacin aplicando las tcnicas estudiadas en el modulo

Taller de motivacin hacia el aprendizaje autnomo y proyecto de vida

Fecha Encuentro: Noviembre 15 de 2013 Saln: 501 GRUPO A de

6:00 a 8:00 PM Saln: 503 GRUPO B Noviembre 16 de 9:00 a 11:00 PM

Para aquellos estudiantes que no entreguen los productos requeridos para cada encuentro tutorial, se les dar un plazo mximo de ocho das despus de la tutora, y la nota se dar sobre una valoracin de 4.0. Una vez cumplido este plazo, por ningn motivo se recibirn trabajos

NOTA

Para acceder a la Biblioteca de la UNAD debe realizar, el siguiente proceso:


Ingresar a la pgina www.unad.edu.co/biblioteca/, para acceder pgina de la Biblioteca de la UNAD. Dar clic en el link eLibro, en la parte de la izquierda de la pgina. Dar clic en el nuevo link eLibro, en la parte central de la pgina, debajo de un crculo azul. Dar clic en el logo de Bases de Datos, luego digite el nombre de usuario y contrasea. En la nueva pantalla, seleccionar el link E-Libro, y en el campo de Bsqueda simple, escribir el tema a buscar.

4. INDICADORES PARA PRESENTACION DE TRABAJOS Florencia Caquet Carrera 1 No. 31 30 Barrio Cunduy Telefax: (8) 4368123 - 4369347 http://www.unad.edu.co - http://www.unad.edu.co/sur http://www.unad.edu.co/sur/index.php?option=com_content&view=section&layout=blog&id=7&Itemid=57

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Formato: Word Arial 12 Interlineado 1.5 Norma: APA o ICONTEC Contenido: Presentacin (Portada) Introduccin al tema Cuerpo del trabajo Conclusiones Bibliografa

El producto debe ser entregado por internet al correo del tutor o en presentacin impresa. NO SE RECIBIRAN DOCUMENTOS CUYA PRESENTACION NO CORRESPONDA A ESTOS INDICADORES

Da Lunes a Viernes

Asesoras individual o de grupo Hora 6 1/2 a 7:30 pm

Lugar Sala de consejeros

_____________________________ Firma Tutor

__________________________________ Firma Lder Escuela

Florencia Caquet Carrera 1 No. 31 30 Barrio Cunduy Telefax: (8) 4368123 - 4369347 http://www.unad.edu.co - http://www.unad.edu.co/sur http://www.unad.edu.co/sur/index.php?option=com_content&view=section&layout=blog&id=7&Itemid=57

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DOCUMENTO DE APOYO

PORTADA TITULO TRABAJO

NOMBRES CDIGOS GRUPO

INSTITUCIN EDUCATIVA Fecha

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Introduccin El contenido del trabajo mnimo dos prrafos

1. Actividad de Presentacin
Nombre completo Ciudad de residencia Telfono celular Correo Electrnico Skype Que espera aprender del curso

2. .Que importancia tiene este curso para nuestro aprendizaje? 3. Como planear mis actividades acadmicas? Realizar cuadro con horario personal y de estudio
Actividad Horario laboral Horario social Horario personal Horario de Estudio (mnimo 1 hora diaria) MTA PPU Introduccin Lunes Martes Mircoles Jueves Viernes Sbado Domingo

Florencia Caquet Carrera 1 No. 31 30 Barrio Cunduy Telefax: (8) 4368123 - 4369347 http://www.unad.edu.co - http://www.unad.edu.co/sur http://www.unad.edu.co/sur/index.php?option=com_content&view=section&layout=blog&id=7&Itemid=57

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4.Que entiendo por aprendizaje autnomo?

5. Descripcin de primeros pasos en educacin a distancia y en ambientes virtuales Los primeros pasos que debo desarrollar son: (los enumeran, por ejemplo, realizar un horario de estudio, revisar las agendas de los cursos, etc, mnimo 5 pasos)

Conclusiones De forma sencilla dos o mximo tres prrafos de conclusiones, se especifica que aprendi Referencias (Ejemplo si es tomado de un libro) Torres Julio E. (2008). Fundamentos De La Educacin A Distancia. Definicin, historia, investigacin. Recuperado de www.unad.edu.co

(Ejemplo si es tomado de una pgina web )

Torres Julio E. (2008). Fundamentos De La Educacin A Distancia. Definicin, historia, investigacin. Recuperado de www.unad.edu.co

Nota: Todo el trabajo de be ir en letra Times New roman, a espacio medio (1,5), justificado, en cada hoja debe ir un punto del trabajo

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