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1. IDENTIFICACIN DEL CURSO ACADMICO. Curso Acadmico: N de Crditos: Tutor: Telfonos: E- Mail: Skype: Fecha:
2. OBJETIVOS Y PROPSITOS.
OBJETIVOS:
Fundamentar en el estudiante la autonoma para el desempeo eficaz de su funcin como gestor de su proceso educativo. Lograr en el estudiante la transferencia de aprendizaje significativo y el anlisis y tratamiento de situaciones cotidianas de su trabajo acadmico. Aplicar estrategias, tcnicas y herramientas en la generacin de ambientes y experiencias educativas que promuevan los aprendizajes autnomo, cooperativo y desde la conectividad.
FASES
Reconocimiento: Se validan los conocimientos previos del estudiante. En forma individual se estudia del protocolo del curso.
Profundizacin: Se planifica el dominio de conceptos. (Trabajo personal: Estudio del material sugerido en el curso y fuentes documentales); (Trabajo en grupo: para socializar el trabajo personal); (Tutora en grupo: Para solucionar las inquietudes del estudiante) y (Tutora individual o acompaamiento al estudiante).
Transferencia: Se realizan evaluaciones, mapas conceptuales, talleres de aplicacin y dems actividades en las fases del curso acadmico.
3. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE: ENCUADRE PEDAGGICO UNIDADES TEMTICAS (contenido) ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES PRESENCIALES
Encuadre pedaggico Motivacin al aprendizaje autnomo Induccin, delimitacin terica y procedimental del curso en general y de Eleccin del representante la unidad en particular. Distribucin de los grupos de trabajo
ACTIVIDADES NO PRESENCIALES
Lectura y anlisis de la gua de actividades. En forma individual explorar la biblioteca virtual y realizar un ensayo sobre el tema nuevas formas de Lectura en la Red. En el libro Los Medios Locales ante los Desafos de la Red de Lpez Garca, Xos Pg. 102-103.
Florencia Caquet Carrera 1 No. 31 30 Barrio Cunduy Telefax: (8) 4368123 - 4369347 http://www.unad.edu.co - http://www.unad.edu.co/sur http://www.unad.edu.co/sur/index.php?option=com_content&view=section&layout=blog&id=7&Itemid=57
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ZONA SUR CEAD FLORENCIA GUA TUTORIAL
Fecha Encuentro: agosto 9 de 2013 -
Saln: 501 GRUPO A de 6:00 a 8:00 PM . Saln: 503 GRUPO B Agosto 10 de 9:00 a 11:00 PM
ACTIVIDADES NO PRESENCIALES
Reconocimiento Unidad I: En forma individual realiza la lectura de la unidad I la Captulos I. Actividades:
Saln: 501 GRUPO A de 6:00 a 8:00 PM Saln: 503 GRUPO B Agosto 24 de 9:00 a 11:00 PM
Realizar un cuadro sinptico con los temas expuestos en el captulo. Socializacin de las temticas tratadas en el cuestionario. Reunin en lnea skype por grupos socializacin temas (las fechas sern dadas una vez estn conformados los grupos
Se sugiere el uso del mdulo como gua y la consulta de textos a travs de la Biblioteca Virtual de la UNAD http://www.unad.edu.co/biblioteca/
ENCUENTRO TUTORIAL 2 UNIDADES TEMTICAS (contenido) ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES PRESENCIALES ACTIVIDADES NO PRESENCIALES
Reconocimiento Unidad I: En forma individual realiza la lectura de la unidad I Captulos I. con la Realizar un ensayo de los temas ledos, manuscrito.
aprendizaje
Se sugiere el uso del mdulo como gua y Biblioteca Virtual de la UNAD http://www.unad.edu.co/biblioteca/ .
de
6:00 a 8:00 PM Saln: 503 GRUPO B Septiembre 7 de 9:00 a 11:00 PM ENCUENTRO TUTORIAL 3 UNIDADES TEMTICAS (contenido)
1.3 Aprendizaje desde la conectividad
Florencia Caquet Carrera 1 No. 31 30 Barrio Cunduy Telefax: (8) 4368123 - 4369347 http://www.unad.edu.co - http://www.unad.edu.co/sur http://www.unad.edu.co/sur/index.php?option=com_content&view=section&layout=blog&id=7&Itemid=57
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En pequeo grupo hacer la presentacin Reconocimiento Unidad I: En forma del tema tratado. individual realiza la lectura de la unidad I 1.5 Evaluacin de procesos y productos Socializacin. Captulos I. Actividades: de aprendizaje Verificacin del avance en el desarrollo Realizar un cuadro sinptico del captulo sugerido. de la gua Acadmica. 1.4 interaprendizaje - Quiz 10 preguntas tipo SABERPRO. Desarrollar cuestionario Socializacin temas por grupos en lnea skype (agenda acordada en la tutora con los respectivos grupos ) Fecha Encuentro: Septiembre 20 de 2013 Saln: 501 GRUPO A de Se sugiere el uso del mdulo como gua y la consulta de textos a travs de la Biblioteca Virtual de la UNAD http://www.unad.edu.co/biblioteca/ .
ENCUENTRO TUTORIAL 4 UNIDADES TEMTICAS (contenido) ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES PRESENCIALES ACTIVIDADES NO PRESENCIALES
2. GESTION DE ESTUDIO En pequeo grupo hacer la presentacin INDEPENDIENTE TECNICAS Y Reconocimiento Unidad II: En forma del tema tratado HERRAMIENTAS PARA EL ESTUDIO individual realiza la lectura de la unidad II INDEPENDIENTE Captulos I. Actividades: Socializacin. 2.1 Tcnicas y herramientas para la comprensin de textos. 2.2 Tcnicas y herramientas para la composicin de textos. Fecha Encuentro: Octubre 4 Verificacin el avance en el desarrollo del Protocolo Acadmico. Realizar una presentacin Power Point, en 10 diapositivas, en grupos de 2.
Saln: 501 GRUPO A de 6:00 a 8:00 PM Saln: 503 GRUPO B Octubre 5 de 9:00 a 11:00 PM
Se sugiere el uso del mdulo como gua y En 10 minutos, hacer la presentacin la consulta de textos a travs de la Virtual de la UNAD ante el auditorio del curso acadmico, Biblioteca de 2013 http://www.unad.edu.co/biblioteca/ del tema seleccionado.
En pequeo grupo hacer la presentacin Reconocimiento Unidad II: En forma del tema tratado. DEL ESTUDIO individual realiza la lectura de la unidad II Y EN Captulos I y Actividades: Socializacin.
Realizar una presentacin Power Point, 1.1 Tcnicas y herramientas desde el Verificacin del avance en el desarrollo en 10 diapositivas, en grupos de 2. de la gua Acadmica. estudio colaborativo 1.2 Tcnicas y herramientas de estudio En 10 minutos, hacer la presentacin Se sugiere el uso del mdulo como gua y desde la conectividad ante el auditorio del curso acadmico, la consulta de textos a travs de la del tema seleccionado. Biblioteca Virtual de la UNAD Fecha Encuentro: Octubre 18 de 2013 http://www.unad.edu.co/biblioteca/ Saln: 501 GRUPO A de 6:00 a Quiz 10 preguntas tipo SABERPRO.
Florencia Caquet Carrera 1 No. 31 30 Barrio Cunduy Telefax: (8) 4368123 - 4369347 http://www.unad.edu.co - http://www.unad.edu.co/sur http://www.unad.edu.co/sur/index.php?option=com_content&view=section&layout=blog&id=7&Itemid=57
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de 9:00 a 11:00 PM ENCUENTRO TUTORIAL 6 UNIDADES TEMTICAS (contenido)
2. ASESORIA PEDAGOGICA 2.1 Tutora 2.2 Consejera 2.3 Diferencia entre tutora y consejera 2.4 Diferencia entre clase y tutora 2.5 Tipos de Tutora UNIDAD 1. APRENDIZAJE INDEPENDIENTE UNIDAD 2. GESTION DEL ESTUDIO INDEPENDIENTE TECNICAS Y HERRAMIENTAS PARA EL ESTUDIO Fecha Encuentro: Noviembre 1 de 2013
Saln: 501 GRUPO A de 6:00 a 8:00 PM Saln: 503 GRUPO B Novimbre 2 de 9:00 a 11:00 PM UNIDADES TEMTICAS (contenido)
al
proceso
En pequeo grupo hacer la presentacin actividades pendientes y se resolvern dudas En pequeos grupos se verificar
resolucin
de
.
Para aquellos estudiantes que no entreguen los productos requeridos para cada encuentro tutorial, se les dar un plazo mximo de ocho das despus de la tutora, y la nota se dar sobre una valoracin de 4.0. Una vez cumplido este plazo, por ningn motivo se recibirn trabajos
NOTA
4. INDICADORES PARA PRESENTACION DE TRABAJOS Florencia Caquet Carrera 1 No. 31 30 Barrio Cunduy Telefax: (8) 4368123 - 4369347 http://www.unad.edu.co - http://www.unad.edu.co/sur http://www.unad.edu.co/sur/index.php?option=com_content&view=section&layout=blog&id=7&Itemid=57
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Formato: Word Arial 12 Interlineado 1.5 Norma: APA o ICONTEC Contenido: Presentacin (Portada) Introduccin al tema Cuerpo del trabajo Conclusiones Bibliografa
El producto debe ser entregado por internet al correo del tutor o en presentacin impresa. NO SE RECIBIRAN DOCUMENTOS CUYA PRESENTACION NO CORRESPONDA A ESTOS INDICADORES
Da Lunes a Viernes
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DOCUMENTO DE APOYO
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1. Actividad de Presentacin
Nombre completo Ciudad de residencia Telfono celular Correo Electrnico Skype Que espera aprender del curso
2. .Que importancia tiene este curso para nuestro aprendizaje? 3. Como planear mis actividades acadmicas? Realizar cuadro con horario personal y de estudio
Actividad Horario laboral Horario social Horario personal Horario de Estudio (mnimo 1 hora diaria) MTA PPU Introduccin Lunes Martes Mircoles Jueves Viernes Sbado Domingo
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5. Descripcin de primeros pasos en educacin a distancia y en ambientes virtuales Los primeros pasos que debo desarrollar son: (los enumeran, por ejemplo, realizar un horario de estudio, revisar las agendas de los cursos, etc, mnimo 5 pasos)
Conclusiones De forma sencilla dos o mximo tres prrafos de conclusiones, se especifica que aprendi Referencias (Ejemplo si es tomado de un libro) Torres Julio E. (2008). Fundamentos De La Educacin A Distancia. Definicin, historia, investigacin. Recuperado de www.unad.edu.co
Torres Julio E. (2008). Fundamentos De La Educacin A Distancia. Definicin, historia, investigacin. Recuperado de www.unad.edu.co
Nota: Todo el trabajo de be ir en letra Times New roman, a espacio medio (1,5), justificado, en cada hoja debe ir un punto del trabajo
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