1.

Indique que es la educacin ambiental La Educacin Ambiental, indica claramente el propsito del esfuerzo educativo: educar al individuo para que su desarrollo sea amigable con su medio ambiente. Este proceso, adems de generar una conciencia y soluciones pertinentes a los problemas ambientales actuales causados por actividades antropognicas y los efectos de la relacin entre el hombre y el medio ambiente, es un mecanismo pedaggico que adems infunde la interaccin que existe dentro de los ecosistemas. 2. Indique tres objetivos de la educacin ambiental

Aptitudes. Ayudar a las personas y a los grupos sociales a adquirir las habilidades necesarias para resolver los problemas ambientales.. Participacin Ayudar a las personas y a los grupos sociales a que desarrollen su sentido de responsabilidad y a que tomen conciencia de la urgente necesidad de prestar atencin a los problemas del medio ambiente, para asegurar que se adopten medidas adecuadas al respecto. Desarrollar actitudes responsables en relacin con la proteccin al ambiente.

3. Cules son las categoras de objetivos de la educacin ambiental Concienciacin: Ayudar a que la poblacin adquiera mayor sensibilidad y conciencia del medio ambiente en general y de los problemas conexos. - Conocimiento: Fomentar la comprensin bsica del medio ambiente en su totalidad, de los problemas conexos y de la presencia y funcin de la humanidad en l mediante una responsabilidad crtica. - Actitudes: Adquirir valores sociales e inters en el medio ambiente para crear impulsos activos en su proteccin y mejoramiento. - Aptitudes: Ayudar a la poblacin a adquirir las aptitudes necesarias para resolver los problemas ambientales. - Capacidad de evaluacin: Evaluar las medidas y los programas de educacin ambiental en funcin de los factores ecolgicos, polticos, econmicos, sociales, estticos y educacionales. - Participacin: Fomentar que la poblacin desarrolle su sentido de responsabilidad y que tome consciencia de la urgente necesidad de prestar atencin a los problemas del medio ambiente, para asegurar que se adopten medidas adecuadas al respecto. Promover la participacin e implicacin.

4. Realice un cuadro sinptico de la historia y orgenes de la educacin ambiental

HISTORIA DE LA EDUCACIN AMBIENTAL

situaremos sus orgenes en los aos 70, debido a que es en el perodo que con mayor fuerza empieza a ser nombrada en diversos foros a nivel mundial

Estocolmo (Suecia, 1972).- Principio 19, que seala:Es indispensable una educacin en labores ambientales, dirigida tanto a las generaciones jvenes como a los adultos

Belgrado (Yugoslavia, 1975).- Se le otorga a la educacin una importancia capital en los procesos de cambio.

Tbilisi (URSS, 1977).En este evento se acuerda la incorporacin de la educacin ambiental a los sistemas de educacin

Ro de Janeiro (Brasil, 1992).- En la llamada Cumbre de la Tierra

Guadalajara (Mxico, 1992).- En las conclusiones del Congreso Iberoamericano de Educacin Ambiental, se estableci que la educacin ambiental es eminentemente poltica y un instrumento esencial para alcanzar una sociedad sustentable en lo ambiental y justa en lo social,

5. Subraye lo correcto: Los tipos de educacin ambiental por su abordaje son: Intervencionista conservacionista biologista sostenible sustentable

6. Indique las responsabilidades concretas de la educacin ambiental Conciencia: Conocimientos: Actitudes:

Aptitudes: Capacidad de evaluacin: Participacin 7. Subraye lo correcto: Los tipos de educacin ambiental por su interpretacin son: Ejecutiva formal casi informal no formal superinformal Informal

8. Ponga verdadero o falso. La educacin ambiental busca: Crear conciencia, formar, informar y transmitir conocimiento, desarrollar destrezas y aptitudes, promover valores, dar solucin a los problemas ambientales (Verdadero) 9. Indique cual es la problemtica ambiental del Ecuador Se refiere a situaciones ocasionadas por actividades, procesos o comportamiento humano, econmico, social, cultural y poltico, entre otros que trastornan el entorno y ocasional impactos negativos sobre el ambiente, la economa y la sociedad. 10. Describa cuales Ecuador. En el Ecuador ambientales: son los principales problemas ambientales en el

hay cuatro grandes problemas

o macro problemas

La destruccin y fragmentacin de los hbitats. La introduccin de especies extica, La sobre-explotacin de recursos naturales La contaminacin Y a estos le podramos sumar uno ms: el cambio climtico global, cuyos efectos en el mediano y largo plazo ponen en riesgo la biodiversidad y calidad de vida de toda la humanidad. 11. Los objetivos de la educacin ambiental son: Toma de conciencia, impartir conocimientos, impartir actitudes y aptitudes en las personas, tener capacidad de evaluar los daos ambientales y por ultimo participacin de la sociedad en resolver los problemas medio ambientales.

SI(x)

NO

A LO MEJOR

12. Indique en que aos empieza el inters de la sociedad por cuidar nuestro medio ambiente por intermedio de la Educacin Ambiental La educacin ambiental, surgida en los aos 70, como respuesta a la crisis ambiental 13. Indique tres fechas y sus lugares, importante de reuniones ambientalistas que se han llevado a cabo en todo el mundo. Tbilisi (URSS, 1977).- En este evento se acuerda la incorporacin de la educacin ambiental a los sistemas de educacin, estrategias; modalidades y la cooperacin internacional en materia de educacin ambiental. Mosc (URSS, 1987).- Ah surge la propuesta de una estrategia Internacional para la accin en el campo de la Educacin y Formacin Ambiental Ro de Janeiro (Brasil, 1992).- En la llamada Cumbre de la Tierra Guadalajara (Mxico, 1992).Conclusiones del Congreso Iberoamericano de Educacin Ambiental 14. Ponga verdadero y falso. El Ecuador por su localizacin geogrfica es un pas privilegiado por poseer gran variedad de ecosistemas, abundante flora y fauna. (Verdadero) 15. Ponga verdadero o falso El Ecuador no tiene problemas ambientales porque tiene gran biodiversidad (falso)

16. Indique cuales son las reas ms afectadas por la destruccin en nuestro Ecuador. Contaminacin de los ros y bosque por el petrleo Deforestacin Extincin de especies por caza furtiva y destruccin del hbitat Contaminacin del agua y suelo 17. Subraye lo correcto: Las actividades que ms afectan por contaminacin en nuestro Ecuador son: Actividades laborales Actividades textiles Actividades Mineras Camaroneras Actividades Carburferas Pesca Agroindustria

18. Indique tres ejemplos de los principales problemas ambientales de nuestro Ecuador? Derramamiento de Petrleo a causa de la explotacin del mismo Incendios provocados de Bosques que destruyen grandes hectreas de bosque hbitat de muchos animales. Contaminacin de aguas por Empresas que botan desperdicio a los ros. 19. Brevemente, que es la contaminacin ambiental. Se denomina contaminacin ambiental a la presencia en el ambiente de cualquier agente (fsico, qumico o biolgico) o bien de una combinacin de varios agentes en lugares, formas y concentraciones tales que sean o puedan ser nocivos para la salud, la seguridad o para el bienestar de la poblacin, o bien, que puedan ser perjudiciales para la vida vegetal o animal 20. Escriba 5 reas geogrficas de nuestro Ecuador ms afectadas por la destruccin ambiental 1. Los bosques del noroccidente del pas( provincia de Esmeraldas) 2. Los Ecosistemas de manglares de la Costa Ecuatoriana 3. Los bosques de las estribaciones exteriores de los Andes 4. La selva Amaznica 5. Las islas del Archipilago de Galpagos. 21. Indique cuales son las actividades productivas con mayor incidencia ambiental en nuestro Ecuador Todas las actividades hidrocarburferas Todas las actividades mineras La pesca y produccin camaronera de la costa La agroindustria localizada en medios ecolgicos delicados (Amazona). La produccin agrcola con alta tecnologa. Las industrias generadoras de desechos peligrosos ytxicos. El sector del transporte. La industria maderera. 22. Indique los aspectos socio econmico que influyen en el impacto ambiental 1) La pobreza, (agravada por el reparto desigual de lariqueza) como principal causa y mayor efecto sobre el deterioro ambiental.

2) El bajo nivel de participacin de los actores socialesinvolucrados en las acciones de manejo integrado de cuencas hidrogrficas y de recursos. 3.Falta de educacin ambiental y de capacitacin.4.Falta de un marco poltico e institucional favorable. 5.Limitado financiamiento para actividades de manejo de recursos naturales y en cuencashidrogrficas.