RESUMEN VERSIN EN BORRADOR ESTRUCTURA GENERAL REFORMA ACADMICO-ADMINISTRATIVA

Por Fabio Lozano Santos Miembro Comisin Acadmica Consejo Superior Universitario

Bogot, D.C., 12 de Febrero de 2013

PREMBULO: IDEA DE UNIVERSIDAD Y DE EDUCACIN SUPERIOR ESTRUCTURA ACADMICO-ADMINISTRATIVA SISTEMA ACADMICO-ADMINISTRATIVO DE LA UNIVERSIDAD ORGANIZACIN GENERAL Y ESPECFICA DE LAS UNIDADES ACADMICAS DE LA UNIVERSIDAD CURRCULO Y PROGRAMAS DE FORMACIN PLAN DE TRABAJO ACADMICO-DOCENTE ORGANIZACIN SERVICIOS ACADMICOS ESTRUCTURA DE LA VICERRECTORA DE INVESTIGACIN, EXTENSIN Y PROYECCIN SOCIAL UNIVERSITARIA ORGANIZACIN Y ESTRUCTURA DE LA VICERRECTORA DE BIENESTAR Y MEDIO UNIVERSITARIO ORGANIZACIN Y ESTRUCTURA DE LA VICERRECTORA DE GESTIN ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA DISPOSICIONES TRANSITORIAS

Idea de universidad: La Universidad se debe principalmente a la Nacin y est al servicio de ella , de la Ciudad Regin Capital y de todos los ciudadanos que con sus tributos la financian; en tal sentido, es una Universidad que asume la idea de lo pblico como el espacio y el campo de accin para el mejoramiento de la calidad de vida y una mejor comprensin y transformacin de las realidades sociales y culturales . La Universidad construye y desarrolla la autonoma del pensamiento y del conocimiento con calidad y responsabilidad universitaria para la equidad, la movilidad y la proyeccin social. La Universidad es una organizacin democrtica, participativa y pluralista que garantiza una formacin humanstica, tica, crtica, innovativa y creativa en los campos de la ciencia, la tecnologa, el arte y la cultura; una Universidad investigativa, profesional y ciudadana para la convivencia y el desarrollo humano y social sostenible, la libertad, la justicia, la paz y los deberes y derechos consagrados en la Constitucin Poltica de Colombia. Consideramos la Universidad como un proyecto poltico, social, cultural y educativo que asume la educacin como un derecho social comunitario, un bien comn de la sociedad y un proceso social mediado por prcticas polticas, econmicas y sociales con la pretensin de sustituir conceptual y estructuralmente la relacin sujeto-objeto, educacin, produccin-consumo, por una relacin de equidad, inclusin, generacin y distribucin colectiva de riqueza Ciencia y tecnologa para el desarrollo social a travs de la insercin de la Universidad en las polticas pblicas educativas y universitarias de la ciudad y que contribuye a solucin de los problemas de la ciudad y del pas. Una Universidad que imparte y desarrolla una educacin de alta calidad humana y acadmica, responsabilidad social individual y colectiva y competitividad social. El Proyecto Educativo de la Universidad Distrital se inscribe en una concepcin de la accin universitaria como espacio de formacin y proyecto de la cultura.

En este contexto se propone desarrollar los principios orientadores de la Universidad, teniendo en cuenta los siguientes referentes sobre la Educacin:* Educacin orientada hacia el futuro. Una educacin para el mejoramiento de la calidad de vida. Una educacin para la excelencia humana, acadmica y profesional. Una educacin para la autonoma del pensamiento, la autonoma social y la autonoma universitaria. Una educacin que d cuenta de la dimensin planetaria de los conflictos actuales de orden ambiental, social y cultural para que pueda hacer frente a sus problemticas. Una educacin para enfrentar y resolver las incertidumbres. Una educacin para la comprensin, la argumentacin, el disenso y la concertacin. Una educacin que promueva la tica, la crtica y la creacin. Una educacin para dialogar y convivir con otros. Una educacin para la construccin de sentido, la accin y la transformacin. Una Educacin para la descolonizacin y las nuevas formas de esclavitud. Una educacin para la participacin, la equidad, la paz y la justicia.

*Proyecto Educativo Sociocultural y tico-Poltico, Facultad de Ciencias y Educacin. Diciembre de 2012.

La Relacin Hombre-Sociedad y Universidad (Constitucin y formacin personal y ciudadana de estudiantes y egresados): Las acciones educativas de la Universidad se constituyen en el horizonte hacia el cual debemos hacer confluir los objetivos misionales de investigacin, docencia, extensin y proyeccin social universitaria, de manera tal que se faciliten las condiciones, espacios y tiempos para el despliegue de las potencialidades humanas y de los colectivos sociales. Tres son los ejes transversales hacia los cuales apuntan los procesos formativos: Constitucin de sujetos como personas y ciudadanos. Construccin y aplicacin de conocimientos cientficos y tecnolgicos para el desarrollo. Proyeccin social y cultural. -Construccin y desarrollo de un proyecto de nacin, de Ciudad y de Universidad-.

UNESCO IESALC. Conferencia mundial de Educacin Superior. 2009. Toribio Daniel Eduardo. Evaluacin de la estructura acadmica Universidades Argentinas. 1999. Universidad Mxico.

Cerrar brechas con enfoque regional: aumento de cobertura y fomento a la educacin tcnica y tecnolgica

CALIDAD: acreditacin de calidad, sistemas de aseguramiento de la calidad Modelo de Gestin: fomento a las buenas prcticas de buen gobierno

Innovacin y pertinencia: fortalecimiento de capacidad investigativa, fomento a la internacionalizacin

Artculo 65 Ley 30 de 1992: 2) definir la organizacin acadmica, administrativa y financiera de la institucin

Estatuto General de la Universidad Distrital Francisco Jos de Caldas

Diagnstico administrativo y acadmico de la Universidad. Informes control interno. Avances de la Comisin de Reforma. Agenda estratgica CSU-UD

Integracin regional, nacional e internacional

Educacin , desarrollo y sociedad

Ciencia, Tecnologa, Innovacin y creacin

Comunicacin, arte y cultura

TIC: Tecnologas de la informacin y las comunicaciones

Competitividad y emprendimiento

Espacio pblico, ambiente, biodiversidad y sostenibilidad

Dentro de las anteriores fundamentaciones terico-metodolgicas, la estructura acadmico-administrativa de la Universidad Distrital Francisco Jos de Caldas est constituida por tres modelos y niveles de direccin y operacin: Modelo de Gestin de Direccionamiento Estratgico.* - Nivel 1. Tcnico de capacidad directiva-operativa de procesos y procedimientos bsico. - Nivel 2. Organizacional de capacidad de direccin ejecutiva intermedia y media contingencia. - Nivel 3. Institucional de direccionamiento estratgico, de capacidad de alta direccin y alta contingencia. Modelo de Gestin Universitaria Administrativa Matricial.** (Articulacin de Sistemas para toda la Organizacin). 1. Sistema de Ejecucin / Implementacin. 2. Sistema de Coordinacin. 3. Sistema de Seguimiento y Control. 4. Sistema de Polticas y Relaciones Interinstitucionales. 5. Sistema de Inteligencia, Comunicacin y Control. 6. Sistema de Auto-Evaluacin, Evaluacin y Acreditacin Institucional y Social de Calidad. Modelo de Gestin del Cambio Organizacional.*** 1 Formacin de una alianza organizacional para el cambio. 2 Informar y capacitar sobre la filosofa del cambio como transformacin cultural en la organizacin. 3 Establecimiento de un sentido de prioridad y urgencia estratgica del cambio. 4 Construir a partir del reconocimiento de las fortalezas existentes y del talento humano de la organizacin. 5 Construir participativamente y comunicar en forma clara la nueva visin estratgica del cambio. 6 Prevenir y eliminar obstculos o fuerzas negativas al cambio. 7 Establecer metas a alcanzar, de corto y mediano plazo. 8 Afianzar y desarrollar la visin del cambio cultural universitario.
* Aladana Valds , Eduardo . Planeacin y Direccionamiento Estratgico Universidad de los Andes, Bogot (2007). **Beer, Stanfford Antohony Investigacin Operacional y Ciberntica Organizacional (2002). Galbraith, Jay, Organizaciones matriciales, 2009 ***Kotter, Jhon Modelo de Gestin Del Cambio -Harvard- 2006.

PROPUESTA

CSU - UD

Consejo Acadmico
Sistema de Control Interno y disciplinario RECTORA

Secretara General

Vicerrectora Acadmica de docencia y formacin

Vicerrectora de investigacin, extensin y proyeccin social

Vicerrectora de gestin Administrativa, Financiera de Bienestar y del medio universitario

Consejo Acadmico

Vicerrectora Acadmica

Gestin de apoyo administrativo y financiero

Administracin de docentes

Administracin Facultades de Estudiantes

Departamentos

Programas acadmicos: Componentes bsicas y comunes, formacin profesional, formacin postgradual

ESTRUCTURA ACADMICA AREA MISIONAL CONSEJO SUPERIOR- RECTOR - CONSEJO ACADMICO O

VICERRECTORA ACADMICA DE DOCENCIA Y FORMACIN

VICERRECTORA DE INVESTIGACIN, EXTENSIN Y PROYECCIN SOCIAL

VICERRECTORA ADMINISTRATIVA, DE BIENESTAR Y MEDIO UNIVERSITARIO -REA DE APOYO-

FACULTADES
DECANOS VICEDECANOS

DEPARTAMENTOS
DIRECTORES

INSTITUTOS
DIRECTORES

CENTROS
DIRECTORES

GRUPOS DESCENTRALIZADOS GESTIN DE APOYO ADMINISTRATIVO Y FINANCIERO PLANEACIN ESTRATGICA Y OPERATIVA, ACADMICA, INVESTIGATIVA, PROYECCIN SOCIAL, ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA Y MEDIO UNIVERSITARIO

INTER / MULTI / TRANS DISCIPLINARIED AD INSTITUTOS Y CENTROS DE INVESTIGACIN

PROGRAMA CIENTFICO
REAS NUCLEOS LNEAS___________ __ GRUPOS_________ ___

DIRECCIN DE BIERNESTAR UNIVERSITARI O

SUBDIRECCIN ADMINISTRACIN PROGRAMAS Y SERVICIOS DE BIENESTAR:
SALUD FSICA Y AUTOCUIDADO EXPRESIONES ARTSTICASY CULTURALES DEPORTE UNIVERSITARIO, RECREACINY ACTIVIDAD FSICA PROGRAMAS SOCIO ECONMICOS PROGRAMAS DE AUTO GESTIN Y EMPRENDIMIENTO

DIRECCIN DE MEDIOS Y RECURSOS

DIRECCIN DE GESTIN ADMINISTRATI VA Y FINANCIERA

SUBDIRECCIN DE PLANEACIN ESTRTGICA Y CONTROL OPERATIVO SUBDIRECCIN DE INFORMACIN, SISTEMAS Y TELE COMUNICACIONES SUBDIRECCIN FINANCIERA: -Talento Humano -Presupuesto - Tesorera, - Contabilidad - Almacn - Inventarios SUBDIRECCIN ADMINISTRACIN SEDES UNIVERSITARIAS GRUPOS DESCENTRALIZAD OS GESTIN DE APOYO ADMINISTRATIVO Y FINANCIERO

MEDIOS Y RECURSOS ACADMICOS

BIBLIOTECAS LABORATORIOS AUDITORIOS TALLERES AULAS ESPECIALIZADAS

PROGRAMAS ACADMICOS
COMPONENTES: BASICAS Y COMUNES FORMACIN PROFESIONAL FORMACIN POSGRADUAL ESPECIALIZACIONES MAESTRIAS DOCTORADOS

ADMINISTRACIN DOCENTES:

DE

VINCULACIN, EVALUACIN ESCALAFON, CARRERA, RETIRO /PENSIN DE DOCENTES

SEMILLEROS____ ___

ADMINISTRACIN ESTUDIANTES:
ADMISIN, MATRCULA, REGISTRO Y CONTROL ACADMICO DE ESTUDIANTES

DE

CENTROS
PROGRAMAS DE EXTENSIN Y PROYECCIN SOCIAL PROYECTOS POR CAMPOS ESTRATGICOS

SERVICIOS ACADMICOS

AUTOEVALUACIN, EVALUACIN Y ACREDITACIN INSTITUCIONAL Y SOCIAL DE CALIDAD

VICERRECTORAS DIRECCIONAMIENTO ESTRATGICO

FACULTADES DIRECCIN EJECUTIVA

DEPARTAMENTOS DIRECCIN-OPERATIVA ACADMICA DE PROCESOS Y PROCEDIMIENTOS BSICOS MISIONALES El Departamento Acadmico es una unidad de facultad de carcter operativo que coordina, dirige y controla las actividades acadmicas y administrativas misionales y de los programas acadmicos de pregrado y posgrado.El departamento es el encargado de la organizacin de la comunidad acadmica de docentes y estudiantes alrededor de saberes y campos especficos o afines de conocimiento de carcter acadmico o profesional. Establece La programacin de cronogramas, calendarios, horarios, ciclos de trabajo, procedimientos, promocin, coordinacin y control de los programas acadmicos y de los docentes y Estudiantes de la universidad

INSTITUTOS DIRECTCIN Ejecutiva DE INVESTIGACIN Y TRANSFERENCIA CIENTFICA Y TECNOLGICA El Instituto es una unidad acadmica especializada en un campo especfico de conocimiento y/o de carcter multidisciplinario. Depende de las Vicerrectorias de la universidad. Tiene programas, reas y lneas de investigacin; coordina, semilleros y grupos dedicados a la investigacin cientfica y al desarrollo y transferencia tecnolgica. Ofrece programas de posgrado y desarrolla las funciones universitarias de investigacin acadmica, profesional, educativa, didctica y pedaggica, de extensin y proyeccin social universitaria.

CENTROS DIRECCIN Ejecutiva DE EXTENSIN Y PROYECCIN SOCIAL El Centro es una unidad acadmica que asume actividades de Extensin y Proyeccin Social de ciencia, innovacin, creacin y desarrollo tecnolgico en diversos campos estratgicos econmicos, sociales, de la salud y el medio ambiente y en reas de conocimiento disciplinar e interdisciplinar. Establece acciones de integracin , regional, nacional e internacional de comn acuerdo con las polticas y determinaciones del Consejo Acadmico de la Universidad. Desarrolla programas cientficos en reas , ncleos , lneas y grupos de extensin y proyeccin social

Las Vicerrectoras son organismos de direccin estratgica universitaria responsables directas del cumplimiento de las funciones misionales de la Universidad y de la identificacin, formulacin, ejecucin, seguimiento y evaluacin de las polticas, planes , programas, estrategias y proyectos institucionales asociados con los procesos acadmicos de formacin en pregrado y posgrado en sus diversas modalidades.

La Facultad es la unidad acadmica responsable de la Direccin Acadmica y Administrativa de la Universidad, con la autonoma que los estatutos y los reglamentos le confieren para darse su organizacin interna y administrar sus recursos con el objeto de orientar, planificar, fomentar, coordinar, integrar y evaluar actividades relacionadas con el cumplimiento de las funciones misionales de la universidad en los departamentos, institutos y/o Centros a su cargo, de conformidad con las polticas y criterios emanados del Consejo Superior (mximo rgano de direccin y gobierno de la Universidad) y del Consejo Acadmico (mxima autoridad acadmica).

VICERRECTORAS

FACULTADES

DEPARTAMENTOS
ESTRUCTURA Director de Departamento Asistente Consejo de Departamento Claustro de profesores Programas acadmicos de pregrado y posgrado Institutos Centros Laboratorios Talleres o Aulas especializadas Comits curriculares Grupos de trabajo acadmico Comits: Desarrollo Curricular. Investigacin y Proyeccin Social. Autoevaluacin y Acreditacin (incluye entre otras la funcin de evaluacin docente). Coordinadores de reas y/o programas acadmicos especficos de conocimiento.

INSTITUTOS
ESTRUCTURA Director de Instituto Asistente Consejo Curricular Grupos de Trabajo Acadmico Un director de Instituto. Consejo de Instituto. Claustro de profesores. Comits: Desarrollo Curricular. Investigacin y Proyeccin Social. Autoevaluacin y Acreditacin (incluye entre otras la funcin de evaluacin docente). Desarrollo Carrera Docente. Coordinadores de reas y/o programas acadmicos especficos de conocimiento.

CENTROS
ESTRUCTURA Director de Centro Asistente Consejo Asesor Grupos de Trabajo Acadmico Un director de Centro. Consejo de Centro. Claustro de profesores. Comits: Desarrollo Curricular Investigacin y Proyeccin Social. Autoevaluacin y Acreditacin (incluye entre otras la funcin de evaluacin docente). Desarrollo Docente.

ESTRUCTURA Vicerrector Equipo Asesor Grupos de Trabajo acadmicoAdministrativo

ESTRUCTURA Decano Consejo de Facultad Vice Decano Grupos de Trabajo acadmicoAdministrativo

FUNCIONES DEL CURRCULO Calidad, Pertinencia, Flexibilidad, Movilidad

DEFINICIN DE POLTICAS

COORDINACIN DE POLTICAS

FUNCIONES DE DOCENCIA Y FORMACIN PROFESIONAL

FUNCIONES DE DOCENCIA Y FORMACIN POSGRADUAL (Profundizacin Profesional)

FUNCIONES DE DOCENCIA Y FORMACIN POSGRADUAL ( Innovacin, Creacin y transferencia C y T ) (Investigacin Cientfica y Tecnolgica para el Desarrollo)

SUPERVISIN DE ESTRATEGIAS, PROGRAMAS, PLANES Y PROYECTOS DE DESARROLLO ACADMICO, INVESTIGATIVO Y DE PROYECCIN SOCIAL SEGUIMIENTO Y CONTROL

COORDINACIN DE ESTRATEGIAS, PROGRAMAS Y PROYECTOS DE DESARROLLO ACADMICO, INVESTIGATIVO Y DE PROYECCIN SOCIAL

FUNCIONES DE INVESTIGACIN

( investigacin Didctica , Pedaggica y Profesional )

COORDINACIN DEL SEGUMIENTO Y CONTROL AUTOEVALUACIN Y MEJORAMIENTO COORDINACIN PROCESOS DE ACREDITACIN INSTITUCIONAL Y SOCIAL DE CALIDAD

FUNCIONES DE EXTENSIN Y PROYECCIN SOCIAL FUNCIONES DE DESARROLLO PROFESORAL FUNCIONES ACADMICO ADMINISTRATIVAS

Rentabilidad Social y Cultural

Rentabilidad Social y Cultural

EVALUACIN Y MEJORAMIENTO ACREDITACIN INSTITUCIONAL Y SOCIAL DE CALIDAD

Calificacin Cientfica, Docente y Profesional Eficiencia, , Eficacia y Efectividad en procesos, recursos, resultados e impactos acadmicos

Calificacin , Cientfica ,Docente y Profesional Eficiencia, , Eficacia y Efectividad en procesos, recursos, resultados e impactos acadmicos

Vicerrectora de Investigacin, extensin y proyeccin social

Institutos: Programas cientficos reas , Ncleos Lneas, Grupos Jvenes investigadores Semilleros de investigacin Centros: Programas de extensin, proyeccin social Proyectos por campos estratgicos

VICERRECTORA ADMINISTRATIVA, DE BIENESTAR Y MEDIO UNIVERSITARIO

Direccin de Bienestar Universitario

Direccin de medios y recursos

Direccin de Gestin administrativa y financiera

Programas y servicios de bienestar Salud Expresiones artsticas y culturales Recreacin y deportes Programas de Auto Gestin y Apoyo Socio Econmico Bibliotecas Laboratorios Auditorios Talleres Aulas especializadas

Subdireccin de Planeacin estratgica y control Subdireccin de Informacin, sistemas y telecomunicaciones Subdireccin Financiera Subdireccin administrativa Sub Direccin Sedes Universitarias

Artes y Comunicacin

Instituto de Altos Estudios en Educacin y Pedagoga

Ingeniera y Tecnologas

Ciencias de la salud

Ciencias econmico, administrativas y contables

Ciencias naturales y matemticas / Ciencias Humanas y Sociales

DEPARTAMENTO

PROGRAMA

DEPARTAMENTO

PROGRAMA

Matemticas

MATEMTICAS CIENCIAS BSICAS DE LA INGENIERA

INGENIERA GENERAL E INGENIERA POR NFASIS ESPECIALIZACIN EN INGENIERA QUMICA* INGENIERA MECNICA *

LICENCIATURA EN MATEMTICAS CIENCIAS DE LA INGENIERA ELCTRICA Y ELECTRNICA

INGENIERA ELECTRNICA

Ingeniera Elctrica
INGENIERA ELECTRNICA Y DE CONTROL PREGRADOS EN TECNOLOGA EN SISTEMATIZACIN DE DATOS

Biologa

BIOLOGA* Y/O MICROBIOLOGA* LICENCIATURA EN BIOLOGA

Fsica

FSICA* LICENCIATURA EN FSICA

SISTEMAS, INFORMTICA, TELEMTICA Y TELECOMUNICACIONES

INGENIERA EN SISTEMAS Y TELECOMUNICACIONES ESPECIALIZACIN EN INFORMTICA Y AUTOMTICA INDUSTRIAL ESPECIALIZACIN EN INGENIERA DE SOFTWARE ESPECIALIZACIN EN PROYECTOS INFORMTICOS ESPECIALIZACIN EN TELEINFORMTICA

Qumica

QUMICA* LICENCIATURA EN QUMICA

Subtotal (4)

Subtotal (3)

12

DEPARTAMENTO
SISTEMAS , INFORMTICA, TELEMTICA Y TELECOMUNICACIONES

PROGRAMA
TELECOMUNICACIONES MVILES MAESTRA EN CIENCIAS DE LA INFORMACIN Y LAS COMUNICACIONES. TECNOLOGA EN CONSTRUCCIONES CIVILES INGENIERA CIVIL TECNOLOGA EN TOPOGRAFA INGENIERA TOPOGRFICA INGENIERA CATASTRAL ESPECIALIZACIN EN AVALOS ESPECIALIZACIN EN SISTEMA DE INFORMACIN GEOGRFICA ESPECIALIZACIN DE PROYECTOS DE INGENIERA

DEPARTAMENTO
INGENIERA EN PROCESOS INDUSTRIALES Y EMPRESARIALES

PROGRAMA
TECNOLOGA INDUSTRIAL INGENIERA INDUSTRIAL

DEPARTAMENTO DE INGENIERA CIVIL, GEOGRFICA Y TOPOGRFICA

ESPECIALIZACIN EN INGENIERA DE PROCUCCIN Y LOGSTICA. MAESTRA EN INGENIERA INDUSTRIAL TECNOLOGA EN GESTIN AMBIENTAL Y SERVICIOS PBLICOS TECNOLOGA EN SANEAMIENTO AMBIENTAL INGENIERA AMBIENTAL INGENIERA FORESTAL ESPECIALIZACIN EN GERENCIA DE RECURSOS NATURALES ESPECIALIZACIN EN DISEO DE VAS URBANAS, TRNSITO Y TRANSPORTE

CIENCIAS DEL MEDIO AMBIENTE Y RECURSOS NATURALES

DOCTORADO EN INGENIERA Subtotal (3)

DOCTORADO EN INGENIERA

1 Subtotal (2)

11

10

DEPARTAMENTO
DEPARTAMENTO DE LINGSTICA , LENGUAS E IDIOMAS

PROGRAMA
LICENCIATURA EN LENGUA CATELLANA Y LITERATURA IDIOMAS

DEPARTAMENTO

PROGRAMA
ESPECIALIZACIN EN DESARROLLO HUMANO CON NFASIS EN CREATIVIDAD Y PROCESOS AFECTIVOS ESPECIALIZACIN EN GERENCIA DE PROYECTOS EDUCATIVOS INSTITUCIONALES ESPECIALIZACIN EN TECNOLOGAS ESPECIALIZACIN EN EDUCACIN Y GESTIN AMBIENTAL ESPECIALIZACIN MATEMTICA EN EDUCACIN

DEPARTAMENTO DE DERECHO Y CIENCIAS POLTICAS DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIOALES Y HUMANAS

DERECHO Y CIENCIAS POLTICAS* LICENCIATURA EN CIENCIAS SOCIALES LICENCIATURA EN PEDAGOGA INFANTIL LICENCIATURA EN EDUCACIN ARTSTICA

MAESTRA EN LENGUAJE Y PEDAGOGA DE PROYECTOS MAESTRA EN PEDAGOGA LENGUA MATERNA Y MAESTRA EDUCACIN EN DE LA

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIN INSTITUTO DE ALTOS ESTUDIOS EN EDUCACIN Y PEDAGOGA

PERIODISMO - CINE Y MEDIOS AUDIOVISUALES* ESPECIALIZACIN EN LENGUAJE PEDAGOGA DE PROYECTOS

COMUNICACIN-

ESPECIALIZACIN EN PEDAGGIA DE LA COMUNICACIN Y MEDIOS INTERACTIVOS ESPECIALIZACIN EN INFANCIA, CULTURA Y DESARROLLO Subtotal ( 5 ) 10

ILUD: Cursos de Lenguas en Educacin Formal y no Formal

DEPARTAMENTO
ARTES PLSTICAS Y VISUALES

PROGRAMA
ARTES PLSTICAS Y VISUALES

DEPARTAMENTO
Ciencias Administrativas Ciencias Econmicas y Contables

PROGRAMA
TECNOLOGA EN ADMINISTRACIN PBLICA CON NFASIS EN EMPRESAS COMUNITARIAS*

ARTES ESCNICAS ARTE DANZARIO ARTES MUSICALES Subtotal ( 4 ) Ciencias Administrativas Ciencias Econmicas y Contables

ARTES ESCNICAS ARTE DANZARIO

ADMINISTRACIN AMBIENTAL. ADMINISTRACIN DEPORTIVA.

ARTES MUSICALES 4 TECNLOGO EN ADMINISTRACIN DE EMPRESAS* Subtotal DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BIOLGICAS Y DE LA SALUD DEPARTAMENTO DE CIENCIAS DE LA VIDA Y LA MEDICINA TECNOLOGA EN ESTADSTICA* CIENCIAS APLICADAS* DE LA MEDICINA TERAPIA OCUPACIONAL* 3 CIENCIAS BSICAS DE LA MEDICINA*

TECNLOGO EN DESARROLLO REGIONAL* ADMINISTRACIN DE EMPRESAS* ECONOMA*

ATENCIN A LA PRIMERA INFANCIA*

ATENCIN AL ADULTO MAYOR* ATENCIN A JVENES CON ALTO RIESGO SOCIAL O FRMACODEPENDENCIA*

TECNOLOGA EN CONTADURA* Subtotal (5 )

DEPARTAMENTO
UNIDADES ACADMICAS MDICAS Y DE LA SALUD

PROGRAMA
AUXILIARES EN INSTRUMENTACIN* TERAPIA OCUPACIONAL* ENFERMERA* MEDICINA* ESPECIALIZACIN EN BIOINGENIERA ESPECIALIZACIN EN HIGIENE Y SALUD OCUPACIONAL ESPECIALIZACIN EN MEDIO AMBIENTE Y SALUD

DEPARTAMENTO

PROGRAMA

DEPARTAMENTO DE LA VIDA -AUTOECO-ORGANIZACIN, INTEGRANDO ECOLOGA, BIOLOGA Y PROBLEMTICA DE LA EVOLUCIN UNIDADES ACADMICAS MDICAS Y DE LA SALUD Sub Total (3)

ORGANIZACIN GENERAL Y ESPECFICA DE LAS UNIDADES ACADMICAS DE LA UNIVERSIDAD

DEPARTAMENTO
DEPARTAMENTO DE LA VIDA -AUTOECO-ORGANIZACIN, INTEGRANDO ECOLOGA, BIOLOGA Y PROBLEMTICA DE LA EVOLUCIN UNIDADES ACADMICAS MDICAS Y DE LA SALUD DEPARTAMENTO DE LA VIDA -AUTOECO-ORGANIZACIN, INTEGRANDO ECOLOGA, BIOLOGA Y PROBLEMTICA DE LA EVOLUCIN Sub Total (3)

PROGRAMA
1

DEPARTAMENTO

PROGRAMA

1 1

FACULTADES FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES Y MATEMTICAS FACULTAD DE INGENIERA Y TECNOLOGA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS INSTITUTO DE ALTOS ESTUDIOS EN EDUCACIN Y PEDAGOGA FACULTAD DE ARTES Y COMUNICACIN FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, ECONMICAS Y CONTABLES FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD Sub total 7

DEPARTAMENTO 4 8 3 1 6 2

PROGRAMA 7 33 6 9 8 9

6 30

10 72

Programas de formacin personal y ciudadana Programas acadmicos y la programacin acadmica Organizacin de programas acadmicos por modalidades: - Currculo Bsico - Currculo de Carrera - Currculo de nfasis - Currculo para doble titulacin Caractersticas del Currculo: Flexibilidad: Flexibilidad: Se entiende por flexibilidad curricular toda actividad o programa acadmico que permita la formacin integral y el pleno desarrollo de las capacidades del estudiante y el aprovechamiento de las condiciones y oportunidades de desarrollo de los factores y contextos universitario y no universitario de orden natural, social, econmico y cultural. Movilidad: Movilidad: Entindase por Movilidad las mltiples posibilidades y oportunidades de programas y servicios acadmicos o funciones universitarias que pueden ofrecer y/o recibir los docentes y/o estudiantes en el transcurso de sus procesos de ingreso y egreso en la Universidad a nivel institucional, nacional e internacional. Sistema de Crditos Acadmicos: Acadmicos: MENMEN-CONACESCONACES-U.D.

Currculo de carreras profesionales: profesionales: Se denomina currculo de carrera a las actividades y programas acadmicos relacionados con un campo profesional de estudios Superiores reconocido por el Sistema Nacional de Informacin de la Educacin SuperiorSNIESCurrculo de nfasis: nfasis Se denomina currculo de nfasis a los programas acadmicos que permiten a la Universidad ofrecer a los estudiantes la opcin de seleccionar, adems del currculo bsico de una carrera, un nfasis particular acadmico de la misma carrera o de otra carrera del sistema de educacin superior ofrecido por la misma universidad, de comn acuerdo con lo establecido en los estatutos y reglamentos de la Universidad. Currculo de doble titulacin: titulacin: Entindase por doble titulacin la opcin acadmica que ofrece la Universidad a un estudiante de cursar y optar por este tipo de titulacin, previo el cumplimiento de las condiciones y requisitos acadmicos establecidos para tal efecto en los estatutos y reglamentos de la Universidad

Tipos y clases de Cursos y/o Asignaturas: a. Para estudiantes: Cursos de Nivelacin: Lectoescritura, Ingls, Matemticas y Ciencias Naturales; Fsica, Biologa, Qumica. Cursos preuniversitarios Pargrafo 1: Dichos cursos sern recomendados o aprobados por el Consejo Curricular de la facultad y/o programa acadmico. Pargrafo 2.Los cursos preuniversitarios son opcionales para estudiantes que asuman sus costos acadmicos y 2. sean aprobados por las facultades, escuelas y departamentos acadmicos de la universidad. b. La Universidad estructura y ofrece los siguientes tipos de cursos y/o asignaturas: Cursos y / o asignaturas de fundamentacin Cursos y / o asignaturas de profundizacin Cursos y / o asignaturas de nfasis o profundizacin Cursos y /o asignaturas para doble titulacin Cursos y / o asignaturas de libre eleccin y/o complementarios

Pargrafo: Todos los cursos o asignaturas harn parte de la estructura acadmica de crditos establecida por los estatutos y reglamentos de la Universidad.

PLAN DE TRABAJO ACADMICO DOCENTE DOCENTE: : El Plan de trabajo acadmico de los docentes estar constituido por las siguientes funciones universitarias, en los porcentajes que se determinan a continuacin: Investigacin Docencia Extensin y Proyeccin Social 30% 30% 50% 50% 20% 20%

Pargrafo 1: El docente, previa autorizacin del Consejo Acadmico de Facultad, podr autorizar que un docente pueda asumir dos de las tres modalidades de funciones universitarias. Dedicacin Docente 1. Dedicacin Exclusiva: 44 Horas semanales de trabajo acadmico. 2. Tiempo Completo: 40 Horas de trabajo acadmico. 3. Medio Tiempo: 24 Horas de trabajo acadmico. 4. Horas Ctedra: entre 4 y mximo 12 horas de ctedra. TIPOS DE CURSOS Y ASIGNATURAS Los docentes de la Universidad asumirn cursos y asignaturas de pregrado y / o de posgrado, segn sus calidades de formacin pregradual y posgradual. Pargrafo: Pargrafo: Las unidades acadmicas de la Universidad establecern la integracin y articulacin entre los programas y estudios de pregrado y de posgrado.

ORGANIZACIN SERVICIOS ACADMICOS La universidad ofrecer los siguientes servicios acadmicos: acadmicos: Admisin, matrcula, registro y control acadmico, de comn acuerdo con lo establecido en los estatutos y reglamentos de la Universidad. Sedes acadmicas y servicios de biblioteca, laboratorios, talleres, salas de informtica y telecomunicaciones, auditorios, salas de profesores, medios, recursos y apoyos acadmicos audiovisuales. Segunda Lengua: El estudiante podr realizar sus estudios de segunda lengua en la Universidad o en una institucin idnea y certificada en los niveles requeridos por los estatutos y reglamentos de la Universidad. Dicha certificacin hace parte de los requisitos acadmicos de grado. Consejera Acadmica: Las facultades, y los departamentos organizarn y prestarn el servicio de apoyo, asesora y orientacin acadmica. Servicios de Bienestar Universitario.

DE LA ORGANIZACIN Y ESTRUCTURA DE LA VICERRECTORA DE INVESTIGACIN, EXTENSIN Y PROYECCIN SOCIAL UNIVERSITARIA De la Organizacin de la Vicerrectora de Investigacin, Docencia, Extensin y Proyeccin Social Universitaria: La Vicerrectora estar conformada por las siguientes unidades acadmicas de investigacin, extensin y proyeccin social; unidad de desarrollo y transferencia de tecnologa y asesora cientfica y tecnolgica: C0NSEJO DE INVESTIGACIONES DIRECCIN DE INVESTIGACIN Y CREACIN DIRECCIN DE GESTIN Y TRANSFERENCIA DE TECNOLOGA DIRECCIN EDITORIAL UNIVERSITARIA COMIT DE PUBLICACIONES INSTITUTO DE INVESTIGACIONES INSTITUTO DE EXTENSIN Y PROYECCIN SOCIAL CONSEJO DE EXTENSIN Y PROYECCIN SOCIAL ESCUELAS, DEPARTAMENTOS Y CENTROS ACADMICOS DE INVESTIGACIN ASESORA CIENTFICA ASESORA TECNOLGICA La Vicerrectora de Investigacin, Docencia, Extensin y Proyeccin Social Universitaria podr Adscribir y/o establecer programas acadmicos de pregrado y/o posgrado y crear semilleros de investigacin y grupos de investigacin. As mismo, podr crear unidades acadmicas de escuelas, departamentos, institutos y centros, de comn acuerdo con lo establecido en el Presente Acuerdo y la aprobacin previa del Consejo Acadmico y el Consejo Superior Universitario.

La Vicerrectora de Gestin Administrativa, Bienestar y Medio Universitario estar conformada por las siguientes unidades acadmico-Administrativas: Consejo de Bienestar y Medio Universitario Consejo de Administracin de Docentes Consejo de Administracin de Estudiantes Consejo de Gestin Administrativa y Financiera SIGUD-MECI-PIGA Direccin de Medio Universitario Subdireccin de Administracin de Docentes Oficina Desarrollo y Evaluacin Docente Oficina de vinculacin y escalafonamiento de docentes Oficina de retiro/pensin de docentes Subdireccin Administracin Sedes Universitarias Subdireccin de Estudiantes Oficina de Admisin, Matrcula, Registro y Control Acadmico de Estudiantes

Direccin de Bienestar Universitario Programas y servicios de bienestar Salud Expresiones artsticas y culturales Recreacin y deportes Programas de Auto Gestin y Apoyo Socio Econmico Direccin de medios y recursos Infraestructura y Desarrollo Fsico Bibliotecas Laboratorios Auditorios Talleres Aulas especializadas Direccin de Gestin administrativa y financiera Subdireccin de Planeacin estratgica y control Subdireccin de Informacin, sistemas y telecomunicaciones Subdireccin Financiera Subdireccin administrativa

DIVISIN CENTRAL DE ORGANIZACIN FINANCIERA: Presupuesto - Tesorera - Contabilidad - Almacn - Inventarios GRUPOS DESCENTRALIZADOS DE APOYO DE PLANEACIN ESTRATGICA, OPERATIVA, ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA: - Sede Central Aduanilla de Paiba - Sede de la Cuarenta de Ingeniera - Sede Tecnolgica de Ciudad Bolvar - Sede La Macarena - Sede El Vivero - Sede de La Merced - Sede El Porvenir DIRECCIN DE INFORMTICA, CONECTIVIDAD Y TELECOMUNICACIONES Oficina de Sistema de informacin y Cmputo Oficina de Red-UDENET Emisora Comunicaciones institucionales Gaceta universitaria Procesos editoriales

DISPOSICIONES TRANSITORIAS La Presente Reforma ser implementada en las siguientes fases. 1 Anlisis de costos y estrategias de implantacin e institucionalizacin. 2 Informacin y Socializacin. 3 Capacitacin y Asesora. 4 Pilotaje Reforma Vicerrectora Acadmica de Docencia y Formacin. 5 Pilotaje Reforma Vicerrectora de Bienestar y Medio Universitario. 6 Pilotaje Reforma Vicerrectora de Investigacin, Extensin y Proyeccin Social Universitaria. 7 Pilotaje Reforma Vicerrectora de Gestin Administrativa y Financiera. (Desconcentracin y Descentralizacin). Terminadas las fases de Socializacin, Capacitacin, Asesora y Pilotaje, se entrara a la Institucionalizacin de la Reforma Acadmica Universitaria Integral. Pargrafo: Pargrafo Esta transitoriedad no ser superior a un ao. Crase una comisin especial de asesora, capacitacin y supervisin del proceso de reforma acadmica universitaria, conformada por nueve expertos profesionales universitarios especializados. Para el proceso de Socializacin, Capacitacin, Asesora y Pilotaje e Institucionalizacin de la Reforma Acadmica Universitaria. Mientras dure el proceso de Implantacin e Institucionalizacin de la reforma, se mantiene la anterior estructura organizacional acadmico-administrativa y financiera vigente en los Estatutos y Reglamentos de la Universidad, segn en ellos se establezca tal necesidad.

Bogot, D.C. 12 de Febrero de 2013