PAUTAS PARA ELABORAR UNA PONENCIA

PRESENTADO POR:
Viviana Zapata 531122295 Laura Daniela Estrada 531021491 Laura Berna 531120885 Juan Pablo Garcia 531021383 Julian Mateo Henao 531010643 Jhon Wilton Gomez 531020799 Santiago Diaz 531120914 Santiago Bedoya 531112944 Santiago Mejia 531124858

Mariana Medina 531114896 Luis Daniel Rios 531011473

PRESENTADO A: Bernardo Rivera.

MATERIA: GESTION DE PROYECTOS

LUNES 16 DE SEPTIEMBRE DE 2013 UNIVERSIDAD DE CALDAS FACULDAD DE CIENCIAS AGOPECUARIAS

PROGRAMA DE MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA

En el siguiente texto se presentan ideas generales y argumentos para que el lector comprenda cmo y por qu se debe investigar en cual rea y la forma en que se deben realizar las ponencias de un tema, es por esto que presentamos a continuacin un documento sencillo tomado de Pautas para elaborar una ponencia.

Qu es investigar? La palabra investigar designa a aquella accin a partir de la cual se lleva a cabo el estudio en profundidad de algo o de alguien. Es de la forma como recorremos con preguntas propias el camino que antes recorramos con respuestas ajenas, buscando, consultando y construyendo propuestas para transformar la realidad. Existen diferentes razones y argumentos que las personas deben tener para decidirse a investigar, estos se pueden dividir en: Razones personales, disciplinales y profesionales Personales: Crecimiento intelectual, Vocacin creativa, Imagen personal, Insatisfaccin con lo que se tiene y conoce del entorno Disciplinales: En la investigacin se busca principalmente el aporte al desarrollo cientfico, generando nuevos conocimientos y construyendo de esta manera sociedad y comunidades preservando la cultura de tradicin escrita Profesionales: Se buscan aportes a la identidad gremial y a la calidad formativa, sirviendo la investigacin como mtodo y estrategia de desarrollo personal.

Qu es una ponencia? La Real Academia de la Lengua Espaola define la ponencia como una comunicacin o propuesta sobre un tema concreto que se somete al examen y resolucin de una asamblea. La ponencia entonces se concibe como un texto que se utiliza bsicamente para ser expuesto por su autor y ser escuchado, en lugar de ledo, por el destinatario final. Tiene como objetivo: Construir o profundizar una posicin terica

Elaborar o articular una reflexin Desarrollar una propuesta de metodologa o proceso Interpretar o evaluar una situacin para valorarla

Cules son sus caractersticas? Anlisis del tema objeto de estudio. Es un trabajo breve pero no por ello falto de exhaustividad. Se deben tener en cuenta aspectos que faciliten su lectura y, por ende, la comunicacin con el auditorio que la escucha.

Se debe tener en cuenta que tanto para investigar como para realizar una ponencia se requieren habilidades como: intuicin, observacin, clasificacin, anlisis y redaccin Las razones para escribir una ponencia son por conocimiento, por inconformismo, para aportar, para ordenar y expresar ideas, para hacer una crtica y para reflexionar.

Herramientas para investigar y hacer una ponencia

1.

Nociones: objetos, relaciones y operaciones 2. Conceptos: esencia de objetos, categorizaciones y relaciones 3. Categoras: sistemas de niveles conceptuales bajo diversos referentes 4. Principios lgicos: expresiones o condiciones lgicas que rigen un rea de conocimiento

Contenido de la ponencia
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

Problema Objetivos Antecedentes y justificacin Hiptesis Marco terico Anlisis de datos Desarrollo de la propuesta Conclusiones Recomendaciones Bibliografa

Hacer una ponencia es ordenar el pensamiento: Determinar cul es el problema a abordar Identificar en qu grado de avance esta la investigacin en el contexto acadmico Formular objetivos Identificar idea que se quiere defender o sustentar Consultar mayor cantidad de autores posible que puedan ayudar al desarrollo del trabajo Seleccionar material, clasificarlo y estructurar plan de trabajo Elaborar texto preliminar para realizar los cambios necesarios Ubicar ideas secundarias que permitan sustentar la idea principal Integrar todos los argumentos y elaborar texto definitivo

Peligros el desarrollo de la investigacin Dogmatismo: Verdades establecidas son indiscutibles Espritu de gravedad: Estructuras y jerarqua en sociedad son inamovibles Provincianismo cultural: simplificacin, reduccionismo Facilismo Autoridad; falsa erudicin, no se reflexiona sobre la realidad sino que se apela los argumentos de otras personas

Bibliografa
http://www.unilibre.edu.co/CienciasEducacion/humanidadesIdiomas/images/stories/pdfs /2013/doc5.pdf http://www.definicionabc.com/general/investigar.php