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Mario Vargas Llosa La ciudad y los perros

COMPRENSION Y ANALISIS DE LECTURA DE LA OBRA la ciudad y los perros


I.- DATOS EXTERNOS:

1.-Biografa del autor o hechos histricos de contexto:

MARIO VARGAS LLOSA


Jorge Mario Pedro Vargas Llosa naci un domingo 28 de marzo de 1936 en la ciudad de Arequipa (Per). Sus padres, Ernesto Vargas Maldonado y Dora Llosa Uretra, ya estaban separados cuando vino al mundo y no conocera a su Progenitor hasta los diez aos de edad.

Estudia la primaria hasta el cuarto ao en el Colegio La Salle de Cochabamba en Bolivia. En 1945 su familia vuelve al Per y se instala en la ciudad de Piura, donde cursa el quinto grado en el Colegio Salesiano de esa ciudad. Culmina su educacin primaria en Lima e inicia la secundaria en el Colegio La Salle. El reencuentro con su padre significa un cambio en la formacin del adolescente, que ingresa al Colegio Militar Leoncio Prado de Lima, en el cual slo estudia el tercer y cuarto ao; sin embargo, termina la secundaria en el Colegio San Miguel de Piura.

Mario Vargas Llosa La ciudad y los perros

En 1953 regresa a Lima. Ingresa a la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, donde estudia Letras y Derecho. Su opcin no fue aceptada por su padre, por lo que fue una etapa sumamente difcil, ms an cuando a los dieciocho aos decide contraer matrimonio con su ta poltica Julia Urquidi, lo que aument sus urgencias econmicas. Paralelamente a sus estudios desempea hasta siete trabajos diferentes: redactar noticias en Radio Central (hoy Radio Panamericana), fichar libros y revisar los nombres de las tumbas de un cementerio, son algunos de ellos. Sin embargo, sus ingresos totales apenas le permitan subsistir. En 1959 parte rumbo a Espaa gracias a la beca de estudios "Javier Prado" para hacer un doctorado en la Universidad Complutense de Madrid; as, obtiene el ttulo de Doctor en Filosofa y Letras. Luego de un ao se instala en Pars. Al principio su vida en la ciudad de la luz transcurre entre la escasez y la angustia por sobrevivir, por lo que acepta trabajos que, o bien lo mantenan en contacto con su idioma a travs de la enseanza (fue profesor de espaol en la Escuela Berlitz), o le permitan trabar amistades literarias, como cuando fue locutor en la ORTF francesa o periodista en la seccin espaola de France Presse. Los esfuerzos por llevar a cabo su vocacin literaria dan su primer fruto cuando un su primera de

publicacin,

conjunto

cuentos publicados en 1959 con el ttulo Los jefes, obtiene el premio Leopoldo Arias.

Anteriormente haba escrito una obra de teatro, el drama La huda del Inca.

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En 1964 regresa al Per, se divorcia de Julia Urquidi y realiza su segundo viaje a la selva donde recoge material sobre el Amazonas y sus habitantes. Viaja a La Habana en 1965, donde forma parte del jurado de los Premios Casa de las Amricas y del Consejo de Redaccin de la revista Casa de las Amricas; hasta que el caso Padilla marca su distanciamiento definitivo de la revolucin cubana en 1971. En 1965 se casa con Patricia Llosa. De la unin nacen lvaro (1966), Gonzalo (1967) y Morgana (1974). En 1967 trabaja como traductor para la UNESCO en Grecia, junto a Julio Cortzar; hasta 1974 su vida y la de su familia transcurre en Europa, residiendo alternadamente en Pars, Londres y Barcelona. En Per, su trayectoria sigue siendo fructfera. En 1981 fue conductor del programa televisivo La Torre de Babel, transmitido por Panamericana Televisin; en 1983, a pedido expreso del presidente Fernando Belande Terry, preside la Comisin Investigadora del caso Uchuraccay para averiguar sobre el asesinato de ocho periodistas. En 1987 se perfila como lder poltico al mando del Movimiento Libertad, que se opone a la estatizacin de la banca que propona el entonces presidente de la Repblica Alan Garca Prez. El ao 1990 participa como candidato a la presidencia de la Repblica por el Frente Democrtico-FREDEMO. Luego de dos peleados procesos electorales (primera y segunda vuelta), pierde las elecciones y regresa a Londres, donde retoma su actividad literaria. En marzo de 1993 obtiene la nacionalidad espaola, sin renunciar a la nacionalidad peruana. En la actualidad colabora en el diario El Pas (Madrid, Espaa, Serie Piedra de toque) y con la revista cultural mensual Letras Libres (Mxico D.F., Mxico y Madrid, Espaa, Serie Extemporneos).

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Los mritos y reconocimientos lo acompaan a lo largo de su carrera. En 1975 es nombrado miembro de la Academia Peruana de la Lengua y en 1976 es elegido Presidente del Pen Club Internacional. En 1994 es designado como miembro de la Real Academia Espaola. Asimismo, ha sido Profesor Visitante o Escritor Residente en varias universidades alrededor del mundo, como en el Queen Mary College y en el Kings College de la Universidad de Londres, en la Universidad de Cambridge y en el Scottish Arts Council (Inglaterra); en el Washington State, en la Universidad de Columbia, en el Woodrow Wilson International Center for Scholars del Smithsonian Institution, en la Universidad Internacional de Florida, en la Universidad de Harvard, en la Universidad de Siracusa, en la Universidad de Princeton y en la Universidad de Georgetown (Estados Unidos); en la Universidad de Puerto Rico en Ro Piedras (Puerto Rico); en el Wissenschaftskolleg y en la Deutscher Akademischer Austauschdienst (Berln, Alemania), en la Universidad de Oxford, en la Universidad Internacional Menndez Pelayo (Santander, Espaa), en la Universidad Rey Juan Carlos (Aranjuez, Espaa); entre otras. Por otro lado,ha participado como jurado en los eventos: "Premios Casa de las Amricas", La Habana, Cuba (1965); "Festival de Cine Iberoamericano de Huelva" (1995),

donde ocupa el cargo de Presidente del Jurado; "Premio Miguel de Cervantes", Espaa (1998 y 1999); y "ECHO

Television & Radio Awards" (1998); "Festival Internacional de Cine de San Sebastin", ocupa Jurado. el Espaa cargo de (2004), donde del

Presidente

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2.-Produccin literaria: Ficcin El desafo, relato (1957) Los Jefes (1959) La ciudad y los perros (1963) La casa verde (1966), Premio Rmulo Gallegos Los cachorros (1967) Conversacin en La Catedral (1969)
Pantalen y las visitadoras (1973)

La ta Julia y el escribidor (1977) La guerra del fin del mundo (1981) Historia de Mayta (1984) Quin mat a Palomino Molero? (1986) El hablador (1987) Elogio de la madrastra (1988) Lituma en los Andes (1993), Premio Planeta Los cuadernos de don Rigoberto (1997) La Fiesta del Chivo (2000) El Paraso en la otra esquina (2003) Travesuras de la nia mala (2006) Teatro La huida del inca (1952) La seorita de Tacna (1981) Kathie y el hipoptamo (1983) La Chunga (1986) El loco de los balcones (1993) Ojos bonitos, cuadros feos (1996) Odiseo y Penlope, teatro (2007) Al pie del Tmesis (2008)

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El pez en el agua (2008) Pelculas Pantalen y las visitadoras (1975) Otras obras y publicaciones A Writer's Reality, ("Una realidad de un escritor") coleccin de conferencias dictadas en la Universidad de Siracusa (1991)Making Waves, ("Haciendo olas") seleccin de ensayos de Contra viento y marea, publicado slo en ingls (1996) Nacionalismos als neue Bedrohung,

seleccin de ensayos polticos, publicado slo en alemn (2000) El lenguaje de la pasin, seleccin de artculos de la serie Piedra de toque (2001) Diario de Irak, seleccin de artculos sobre la guerra en Irak (2003). Un demi-siecle avec Borges, entrevista y ensayos sobre Borges, publicado slo en francs (2004) Mario Vargas Llosa. Obras Completas, Vol. III Novelas y Teatro (1981- 1986), (2005) Dictionnaire amoureux de lAmrique latine, ensayos publicados slo en francs, (2005) Israel/Palestina. Paz o guerra santa, recopilacin de artculos, (2006) Dilogo de damas, poemas relacionados con las esculturas de Manolo Valds, Aeropuerto Barajas de Madrid (2007) Ensayo Carta de batalla por Tirant lo Blanc, prlogo a la novela de Joanot Martorell (1969) Garca Mrquez: historia de un deicidio (1971) Historia secreta de una novela (1971) La orga perpetua: Flaubert y "Madame Bovary" (1975) Entre Sartre y Camus, ensayos (1981) Contra viento y marea. Volumen I (1962-1982) (1983)

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3.- Corriente Literaria: Boom Latinoamericano Pertenece al Boom Latinoamericano porque sus Novelas se enmarcan dentro de esta corriente, al ser Vargas Llosa un novelista, ensayista, cuentista, nos narra la realidad de los pueblos latinoamericanos con su inalterable visin, podramos decir que Vargas Llosa es un escritor de la visin latinoamericana, de sus dictaduras, del candor de su gente, de la desasosiego social, sus figuras emblemticas Pantalen, Cuellar y dems nos emarcan una visin trgica pero comn de la realidad, la realidad de estos personajes es inalterable por que estuvieron ahi su situacin no podra ser otra por qu es lo que les toco, en realidad Vargas Llosa engloba todo la visin trgica del mundo moderno y su realidad en Hispanoamrica

II.- ANALISIS DE LA OBRA:


1.- Gnero Literario: Narrativo 2.- Especie Literaria: Novela 3.- Punto de vista del narrador:

El crtico literario Jos Miguel Oviedo nos ofrece un importante apunte sobre el punto de vista de la novela "La ciudad y los perros: "La impregnacin del ambiente en las acciones, el contraste de los espacios y el doble plano temporal (pasado-presente) que sostienen bsicamente la novela, se complementan e intensifican con la multiplicidad de puntos de vista mediante los cuales el autor recompone su mundo imaginario. Algo muy importante es que la obra est montada sobre los diferentes puntos de vista. Jaguar, Boa, Alberto "El Poeta" y Ricardo Arana son los puntos de vistas principales de la obra. El lector al leer la novela puede descubrir que est presente un narrador omnisciente.

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4.- Lenguaje Literario: Este tipo de narracin predomina en esta novela. Es un narrador que conoce todo respecto al mundo de la historia.. Este narrador trata de ser objetivo. Las caractersticas principales del narrador omnisciente son que: * Expone y comenta las actuaciones de los personajes y los acontecimientos que se van desarrollando en la narracin. Se interna en los personajes y les cuenta a los lectores los pensamientos ms ntimos que cruzan por sus mentes. Domina la totalidad de la narracin, parece saber lo que va a ocurrir en el futuro y lo que ocurri en el pasado. Utiliza la tercera persona del singular. 5.-Tecnicas Narrativas y o Recursos Literarios: Los recursos literarios que utiliza magistralmente el escritor Mario Vargas Llosa para escribir la novela "La ciudad y los perros", son los siguientes: A.- Smil o comparacin: -"...las voces como balazos de los oficiales". -"Las manos del Jaguar vinieron hacia l como dos blidos blancos". B.- La metfora: -"El edificio de la cuadra es una gran mancha inmvil". C.- Hiprbole: -"Trep y salt: el vidrio simultneos". -"Teniente Gamboa no te veo desde hace varios siglos -dijo Jaguar". D.- Personificacin: -"Cuando el viento de la neblina hacia el mar". E.- Sincdoque: -"Basta con un paquete por crneo" madrugada irrumpe sobre la Perla, empujando la se hizo trizas bajo los botines, con mil ruidos

Mario Vargas Llosa La ciudad y los perros

F.-Metonimia: -"Escoltado por algunos carajos lejanos, el corneta se dirige a las cuadras de cuarto ao"

G.-Enumeracin: -"El automvil avanzaba ahora despacio: vea vagas casas, luces. rboles y una avenida ms larga que la calle principal de Chiclayo". -"Ha olvidado tambin el resto de aquella noche, la frialdad de las sbanas de ese lecho hostil, la soledad que trataba de disipar esforzando los ojos para arrancar a la oscuridad algn objeto, algn fulgor y la angustia que hurgaba su espritu como un laborioso clavo".

H-Reduplicacin: -"En los ojos se le vio que es un cobarde como todos los negros, qu ojos, qu pnico, qu saltos, lo mato al que me ha robado mi pijama..."

-"Fontana es todo a medias; medio rubio, medio bajito, medio hombre. Tiene los ojos ms azules que el Jaguar, pero miran de otra manera, medio en serio, medio en burla".

I-Polisndeton: -"Y si Huarina hubiera bajado la cabeza, y si me hubiera visto los botines, y y si el Jaguar no tiene el examen de Qumica, y si lo tiene y no quiere y no quiere fiarme, y si me planto ante la Pies Dorados y le digo soy del Leoncio Prado y es la primera vez que vengo..."

j-Eptetos: -"Un cuerpo y una voz corona una cabeza sueo". desmesurados, un plumero de pelos grasientos que

prominente, un rostro diminuto de ojos hundidos por el

K.-Sentencia: -"O comes o te comen, no hay ms remedio"

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III.- PLANO DEL CONTENIDO


1.- Mundo Representativo:

Tema principal: El tema principal de la novela es el sistema educativo autoritario y violento que se implanta en el Colegio Militar Leoncio Prado. Temas secundarios: Los temas secundarios que encontramos en la obra son: El amor La hipocresa La sexualidad El militarismo

2.- Personajes: Personajes principales: Los personajes principales de la obra son: -Alberto Fernndez, "El Poeta": Cadete de 15 aos y goza de una buena posicin econmica, Reside en el distrito de Miraflores. Detesta la vida militar. Escribe novelistas pornogrficas y cartas de amor para las enamoradas de sus amigos, a cambio de dinero y cigarrillos. Es novio de Teresa. -Ricardo Arana, "El Esclavo": Cadete del quinto ao que se caracteriza por su timidez y su inseguridad. Su delicadeza no le permite enfrentarse a los

personajes de la obra. l es un muchacho de pocas palabras y que est en contra de la violencia. Es asesinado de un balazo en la cabeza. -Jaguar: Jefe del grupo de jvenes violentos "El Crculo". l se caracteriza por ser una persona insociable, belicoso y de un carcter hosco.

Pertenece a la clase baja de la sociedad limea. Los cadetes del Colegio Militar le respetaban porque era muy golpeador y atrevido.

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-Porfirio Cava, "El serrano": Cadete del quinto ao. Es integrante del tenebroso grupo "El Crculo". l es un personaje que se caracteriza por ser negativo, atrevido e insolente, Por robar un examen de qumica es expulsado del Colegio Militar Leoncio Prado. -Boa: Miembro de "El Crculo" y es un cadete que se caracteriza por ser de un carcter altamente violento. Adems es cruel, perverso y sdico. Es el ms temido despus del belicoso Jaguar. Tiene relacin sexual con la perra

"Malpapeada con quien duerme en su cama. l vende bebida alcohlica y cigarrillos a los cadetes del colegio.

-Teresa: Muchacha de 17 aos de edad y carece de recursos materiales. Ella no es bella fsicamente, pero es noble de sentimientos, estudiosa, inocente,

honrada y muy ordenada. Teresa representa el amor, la dulzura y la honradez. Fue enamorada de Alberto "El poeta", de Ricardo Arana "El Esclavo" y de Jaguar. -Teniente Gamboa: Instructor de la Escuela Militar. Es casado y tiene aproximadamente treinta aos. El teniente se caracteriza por su rectitud y por ser sumamente estricto. l simboliza la honradez. Fue traslado a la Puna, como castigo, por defender las declaraciones de Alberto "El Poeta" sobre la muerte de Ricardo Arana "El Esclavo".

Personajes secundarios:
Los personajes secundarios que participan en la obra, son: -Teniente Remigio Guarina: Instructor del colegio militar y simboliza al burcrata -Vallano: Cadete negro que se caracteriza por ser violento y abusivo amigo del cadete Boa y enemigo de Alberto "El poeta". -Arrspide: Brigadier y cadete del quinto ao. Es un muchacho pituco miraflorino y tiene la piel blanca -Capitn Garrido, "El Piraa": Oficial superior del teniente Gamboa.

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-Mayor: Hombre rudo y enemigo del teniente Gamboa. -Coronel: Director del colegio militar "Leoncio Prada. Es de contextura gruesa y de baja estatura. -Los perros: Los alumnos de tercer ao de secundaria que son sometidos a humillaciones por los cadetes ms fuertes y malvados,

Personajes ocasionales:
-Paulino, "El injerto": Administra la Perlita. Es el que vende cigarrillos y licor a los cadetes. l presenta las siguientes caractersticas fsicas: Tiene ojos rasgados de japons, ancha jeta de negro, pmulos y mentn de indio, pelos lacios. -Alberto: Hombre adultero, don Juan, frvolo y borracho -Emilio: Amigo y vecino de Alberto -Pluto: Amigo y vecino de infancia y de juventud de Alberto. -Helena: Hermosa chica que fue el amor imposible de la infancia del cadete Alberto. -Ana: Amiga de Helena y hermana de Emilio.

-Culete: Delincuente y amigo de Jaguar. -Rajas: Avezado delincuente. -Padrino: Hombre de mal vivir y protector de Jaguar. -El flaco Higueras: Delincuente avezado. -Mam Domitila: Mujer indigente. -Comandante Altuna: Hombre de elevada estatura y de contextura fornida. -Subteniente Vara -Subteniente Pezoa, "La Rata". -Teniente Pedro Pitaluga: Compaero del teniente Gamboa desde la escuela militar.

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-Marcela: Hermosa chica que pertenece a una familia burguesa. -Revilla: Cadete -Urioste: Cadete -Profesor de qumica: Hombre flaco que se caracteriza por su timidez. -El capelln del colegio: Cura rubio y de aspecto jovial. -Fontana: Profesor de francs. l presenta las siguientes caractersticas fsicas: es medio bajito, medio rubio; tiene los ojos ms azules que el Jaguar. -Pies Dorados: Hermosa prostituta del burdel de Huatica que es frecuentado por los cadetes del colegio militar Leoncio Prado.

3.- Tiempo: El tiempo interno de la novela "La ciudad y los perros" es complejo y no es constante ya que se unen el tiempo pasado y el tiempo presente, debido a las narraciones que hacen los personajes principales: Alberto Fernndez "El Poeta", Ricardo Arana "El Esclavo", Porfirio Cava, Jaguar y Boa.

4.- Ambiente o Espacio: La gran parte de la novela se desarrolla en el Colegio Militar "Leoncio Prado" de la Perla, Callao. Los ambientes secundarios de la obra son: -La perlita -Av, Nicols de Pirola -Av, Alfonso Ugarte -Av. Salaverry -Dos de Mayo -El distrito de Lince, donde vive Ricardo Arana "El Esclavo" -El distrito de Miraflores, donde vive Alberto Fernndez "El Poeta"

Mario Vargas Llosa La ciudad y los perros

IV.- INTERPRETACION:

1.-Cultural: En general la obra ms bien muestra una realidad de intrigas y traiciones, de injusticias e impunidades que mueven el piso en el reconocimiento de lo terrible que puede ser la permanencia en una Escuela Militar.

2.-Social: Hay valores como la solidaridad entre compaeros, aunque a veces era mal entendida y se tapaban unos a otros las infracciones contra las normas del Colegio. En cuanto a las autoridades del colegio, el mensaje es negativo ya que por tapar un escndalo no dudan en cerrar el caso del asesinato del Esclavo. Podemos extraer de la generalizacin al Teniente Gamboa por honrado.

3.-Humano: El tema es real porque narra la vida de los estudiantes en el Colegio Militar Leoncio Prado. Los perros son los alumnos del primer ao, de ese internado militar, apodados as por los estudiantes de cursos superiores. La disciplina autoritaria del colegio crea muchas tensiones, pues a ste llegan muchos jvenes, provenientes de las diferentes clases sociales, muchas veces internados all para corregirles sus conductas delincuenciales. En este mundo, los jvenes tienen un crculo y sus cdigos son mucho ms rigurosos que los de la estructura oficial. En la obra, LA VIOLENCIA est presente en toda la novela, no como una particularidad de los jvenes, sino como algo comn a toda la sociedad.

4.-Etico: La humillacin y aceptacin de la tica del internado por parte de los "perros" La intimidad familiar de Alberto con su novia Teresa Los fuertes se devoran a los dbiles, para mantener el poder

Mario Vargas Llosa La ciudad y los perros

5.-Estetico Literario:

La ciudad y los perros no solamente es una diatriba contra la brutalidad ejercida en un grupo de jvenes alumnos del Colegio Militar Leoncio Prado, tambin es un ataque frontal al concepto errneo de la virilidad, de sus funciones y de las consecuencias de una educacin castrense malentendida. Aunada a la brutalidad propia de la vida militar, a lo largo de las pginas de esta extraordinaria novela, la vehemencia y la pasin de la juventud se desbocan hasta llegar a una furia, una rabia y un fanatismo que anulan toda su sensibilidad. El libro ms violento de Mario Vargas Llosa.

6.-Secuencia Narrativa

La historia comienza con el robo de un examen de qumica el ser tomado das despus, ste es extrado

cual va a

por el cadete Cava. ste fue

ordenado por el Crculo, agrupacin que impone el miedo y el desorden entre los internos del colegio militar Leoncio Prado y del cual es el lder. Se llega a descubrir el robo porque el cadete Cava deja un vidrio roto al cometer la

fechora, entonces las autoridades del colegio toman cartas en el asunto consignando a toda la seccin en todos los sucesos, resultando afectados injustamente culpables y no culpables y entre ellos un muchacho Ricardo Arana, el cual es conocido con "El Esclavo", debido a su carcter dbil que por estar consignado no puede salir a ver a su novia Teresa. El cadete Arana denuncia a Cava, el cual es degradado y expulsado por las autoridades del plantel. El Colegio Militar Leoncio Prado, como parte del entrenamiento de sus cadetes realiza maniobras militares, en stas recibe Ricardo Arana recibe un balazo en la cabeza causndole la muerte, Ahora todos desconfan del Jaguar puesto que Arana fue el autor indirecto de la expulsin de Cava y se piensa que se trata de una venganza llevada a cabo en una situacin propicia debido a la confusin reinante en estas actividades. Al saber esto, las autoridades del colegio militar se estremecern pensando en las perjudiciales consecuencias del escndalo.

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Establecen como versin

oficial que la muerte

de Ricardo Arana fue

accidental. Entre los cadetes hay uno de nombre Alberto "El poeta", quien es hipcrita y se desenvuelve como amigo del "esclavo", ste en determinado momento rompe con los pactos que los une con el "Crculo" y a la vez culpa del crimen al Jaguar ante el teniente Gamboa, l es reconocido por ser un hombre recto y disciplinado. A la larga, todos se ven envueltos en los actos de silencio, por tanto, el caso se da por cerrado y la investigacin no se reabre. A Alberto "El poeta" se le impide seguir adelante con sus investigaciones y ni el teniente Gamboa puede hacer nada, incluso ste es ascendiendo, olvidando as el

apoyo inicial que le dio al poeta. Las autoridades para acallar al poeta lo amenazan con mostrar a sus padres las novelas pornogrficas que ste escriba y que a la vez eran vendidas por sus compaeros de aula. El poeta call y as se evit aclarar la muerte del cadete Arana "Esclavo".

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7.-Vocabulario:

Errantes Que anda de una parte a otra sin tener domicilio ni asiento Descie Desatar o aflojar una cosa Ocaso Hastio Puesta de sol o de otro astro Disgusto, repugnancia a la comida.

Forcejea Hacer fuerza o esfuerzo para vencer alguna resistencia Rodaje Experiencia, practica que tiene alguien en una actividad.

Taciturno Callado, silencioso, triste y melancolico Mastil Bruma Viruta Bocina Palo de embarcacion, palo que mantiene algo Niebla, en especial la que se forma sobre el mar Laminilla delgada de madera o metal que se salta con el cepillo Instrumento de forma conica con que se refuerza el sonido

Anudada hacer uno o mas nudos, o unir algo con un nudo Varilla Racimo Barra larga y delgada Conjunto de flores o frutos sostenidos por un eje comun

Cuajada Parte grasa y espesa de la leche que se separa del sueno Sombrios De poca luz en que frecuentemente hay sombra Madreselva Planta arbustiva muy olorosa de la familia de las caprifoliaceas. Galopa Nacar Alea Regazo La marcha mas rapida del caballo. Sustancia dura, blanca, brillante y con reflejos irisados. Aletea Parte del cuerpo entre la cintura y la rodillas al estar sentado

Mario Vargas Llosa Los Cachorros

8.- Apreciacin Crtica: Yo opino que la novela "La ciudad y los perros" est bien lograda literariamente. El escritor Mario Vargas Llosa se vale de las tcnicas narrativas contemporneas y de los recursos literarios y lingusticos para escribir su

primera novela de gran envergadura literaria.La obra es muy interesante ya que logra atrapar al lector desde el principio hasta el final. Creo que esta obra es cruda y realista ya que refleja los problemas sociales y polticos del Per.

9.-Mensaje: El mensaje de la obra "La ciudad y los perros" es esencialmente humano y social. El escritor Mario Vargas Llosa nos a entender que la violencia, la hipocresa y el crimen rompen todas las expectativas en busca de un nuevo Per con rostro humano.

10.-Escenas:

Mario Vargas Llosa Los Cachorros

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