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Doce Hombres en Pugna

Los hechos: La pelcula se basa en un juicio a un joven norteamericano de 18 aos por el asesinato de su padre el cual se le imputa a l, en la poca de los aos 50. A partir de esto, se delega a un grupo de 12 hombres como jurado de este caso para que ellos confirmen la sentencia o la rechacen. Las cosas ocurren as: 1. El joven de este caso, segn declaraciones propias, admite haber salido de su casa a las 8:00 PM, luego de haber sido golpeado varias veces por su padre.. 2. Luego de haber salido de su casa se dirigi directamente a la tienda de empeo que se encontraba a 2 cuadras de su casa, donde compr una navaja de resorte. Segn el vendedor, no era una navaja comn; tena un mango y una cuchilla de tallado inusual. El mismo dueo de la tienda dijo que era la nica navaja de ese tipo que tena a la venta. 3. Despus el joven se encontr con sus amigos frente a la cantina acostumbrada, alrededor de las 8:45 OM. All se qued un rato y habl con sus amigos durante una hora, hasta las 9:45pm. Durante dicho encuentro l mostr la navaja a sus amigos. 4. Volvi a casa a eso de las 10:00pm (punto en el que la historia del fiscal y del imputado dejan de ser coincidentes). El joven afirma que fue al cine a eso de las 11:30pm, y regres a casa a las 3:10am, donde encontr muerto a su padre, y momento y lugar en el cual los policas procedieron a arrestarlo. 5. Segn el joven, la navaja se le cay por un agujero de su bolsillo mientras se diriga al cine, entre las 11:30pm y las 3:10am, y que nunca volvi a saber de ella. 6. La navaja fue identificada por el tribunal como la misma arma utilizada en el asesinato. Careca de huellas digitales. Segn la versin del fiscal, el joven haba vuelto antes y no haba ido al cine, pues el joven no recordaba los nombres de la pelcula. Al volver haba discutido con su padre y lo habra asesinado, para posteriormente salir apresurado bajando las escaleras, y volver ms tarde para buscar la navaja. El juicio gir en torno al relato de dos testigos claves: un anciano de unos 75 aos de edad que era vecino del lugar de los hechos, viviendo en el departamento inferior, y padeciendo una deficiencia de movilidad; y una mujer de unos 45 aos de edad que viva justo en frente del departamento del joven, del otro lado de las vas, y que padeca de una visin disminuida. El Jurado se compuso de 12 hombres.

Sombreros de los personajes: Hay unos cuantos jurados que solo utilizan el pensamiento ms bsico de todos, el pensamiento lgico y que en base a este, ellos dan su veredicto, pero demostrando ya al final que ese no era para nada el mejor. El jurado 8, que es el jurado que va en contra delos dems, es el nico que utiliza el pensamiento de tipo divergente y crtico, pues no se basa solo en los hechos que se muestran, si no que va ms all. El otro tipo de pensamiento que se da dentro de los jurados es el pensamiento creativo, ya que a base de los hechos y la informacin que tiene se la ingenian buscar otra solucin. Y bueno igual repitiendo se muestra mucho en la mayora de los jurados un pensamiento lineal, un pensamiento convergente, a diferencia del jurado 8. Dentro de mi conclusin dira que es realmente elemental ver ms all de lo que nuestras emociones y nuestros sentidos percatan, es necesario desarrollar un estilo de pensamiento mucho ms complejo, con el fin de tener mejores resultados y pues por ende tener una mejor calidad de vida.

La ola
Un profesor de un centro escolar da clases de autocracia. Un da decide hacer un experimento con sus alumnos y formar una autocracia, donde no hubiese nadie que mandase y todos se protegiesen mutuamente. El profesor empez dicindoles que llevasen una camisa blanca y unos pantalones vaqueros para as llevar un uniforme especfico para el grupo. A los pocos das los alumnos empezaron a tomrselo muy en serio y pusieron un nombre al grupo y lo llamaron ''la ola'' se hicieron un logo para el grupo y un saludo especial. Los alumnos se lo toman tan ''a pecho'' que se defienden el uno al otro, se meten con los de otras clases, se ponen a hacer grafitis en todas partes, etc. Un chico marginado que est en el grupo se senta muy cmodo en l, ya que en el grupo tena amigos y le defendan y ya no era ignorado. Unos chicos del grupo ''la ola'' se dan cuenta de que al profesor se le va de los anos y va a hablar con l. El profesor al da siguiente los convoca a todos en una sala y dice que hay un traidor y dice el nombre de un chico y todos se levantan contra l. Entonces el profesor dice que miren en lo que se han convertido que seran capaces de matar a un chico, y decide que ''La ola'' desaparezca. Entonces el chico marginado (del que he hablado antes) se levanta y dice que eso no se puede acabar y saca una pistola y se pone a apuntarlos, el profesor le dice que baje el arma que ya todo se ha acabado y el chico se dispara y muere. Finalmente ''La ola'' desaparece y el profesor es llevado a la crcel. Reflexin: Yo creo que la reflexin que se podra obtener de esta pelcula puede ser: que incluso la forma de gobernar ms pacfica puede llegar a ser perjudicial siempre que no sea bien sobrellevada, y la reflexin a un nivel ms general podra ser que lo que no le perjudica a uno le puede perjudicar a otro y como dice el proverbio: ''nunca llueve a gusto de todos''.

Sombreros de los personajes: El Profesor usa el Pensamiento lgico, ya que estudia y razona las bases de su tema y como lo poda implementar, hasta cierto punto siguiendo solo una serie de pasos, que anteriormente ya haban sido dados, en pocas palabras se dejaba llevar por sus emociones. La mayora del grupo lo nico que hizo fue seguir sus emociones, realmente no pensaron mucho, lo nico que hacan era sentirse cmodos, seguros y protegidos y que de acuerdo con Edward de Bono estaran usando el sombrero rojo. Pero tambin se demostr el otro tipo de pensamiento y se demostr principalmente por medio de tres mujeres, las primeras, que eran parte de la clase y la tercera, la esposa del profesor. Estas dos en lo particular utilizaron el denominado Pensamiento Crtico, que es el pensamiento ms completo de todos, ya que ellas no se dejaron influenciar por el movimiento de emociones que su profesor y el mismo grupo le generaba a los alumnos, ellas razonaron el porqu de lo que pasaba, fueron crticas y se dieron cuenta de que no estaban bien las cosas que ocurran. Por otra parte su esposa que siendo profesora igual, se percat que lo que haca su esposo estaba totalmente mal.

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