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Anlise Empresarial
Introduo
Nesta unidade, vamos aprender mais sobre o significado do trabalho, qualidade de vida e satisfao no trabalho. Aprenderemos tambm sobre formas de projetar cargos e a organizao do trabalho.
Objetivo
Ao estudar esta unidade de aprendizagem, voc poder: Compreender o comportamento e as atitudes das pessoas no ambiente de trabalho. Relacionar as abordagens alternativas ao desenho do cargo e como ele pode ser enriquecido.
Tpicos Abordados
No decorrer deste material voc conhecer diferentes temas. Confira abaixo: Contratos psicolgicos; Trabalho e qualidade de vida; Atitudes e satisfao no emprego; Desenho de cargo; Caractersticas essenciais da funo; Tecnologia e enriquecimento do cargo.
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UNIDADE 12
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Comportamento Organizacional
Segundo Shermerhorn (2007), o comportamento organizacional uma cincia aplicada que busca tanto explicar o comportamento humano nas organizaes como apresentar sugestes prticas visando influenci-lo. As pesquisas em comportamento organizacional abordam resultados ou variveis dependentes, desempenho individual e em equipe, satisfao no trabalho, moral do grupo, absentesmo, rotatividade, cidadania organizacional, comprometimento organizacional e outros aspectos que impactam o indivduo, a organizao e a sociedade. Os fundamentos do comportamento organizacional como disciplina cientfica so os seguintes: Conhecimento interdisciplinar: O comportamento organizacional explora ideias de cincias sociais e reas correlatas. Uso de mtodos cientficos: A base de conhecimento do comportamento organizacional criada por meios cientficos que utilizam conceitos rigorosos e uma anlise disciplinada. Foco em aplicaes prticas: O comportamento organizacional se esfora em contribuir de maneira positiva para melhoria do desempenho das organizaes e de seus membros. Pensamento contingencial: O comportamento organizacional respeita as diferenas individuais, procurando as melhores adequaes entre as prticas de gesto e as complexidades situacionais. (SHERMERHORN, 2008. P. 335)
Contratos psicolgicos
Segundo Shermerhorn (2007) a gesto eficaz da adequao pessoa-cargo comea com a prpria natureza da relao do emprego. O trabalho deve proporcionar uma troca mtua e positiva de valor entre pessoas e organizaes. Esse senso de benefcio mtuo reflete-se no contrato psicolgico, ou conjunto de expectativas que o indivduo tem sobre o que ser dado e recebido na relao de emprego. A situao de trabalho ideal aquela na qual a troca de valores no contrato psicolgico considerada justa. Todavia, quando o contrato psicolgico rompido, ou torna-se desequilibrado, logo surgem problemas. O contrato psicolgico saudvel oferece um equilbrio entre as contribuies individuais feitas organizao e os incentivos resultantes disso. Contribuies so atividades de trabalho, como esforo, tempo, criatividade e lealdade, que fazem do indivduo um recurso humano valioso. Incentivo a retribuio que a organizao concede ao indivduo em troca de suas contribuies. Os incentivos tpicos incluem pagamento, benefcios adicionais, treinamento, oportunidade de crescimento e desenvolvimento pessoal e segurana no emprego. Esses incentivos devem ter valor para os colaboradores e motiv-los a trabalhar com afinco para a organizao. (SHERMERHORN, 2008. P. 336).
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Desenho de cargo
Segundo Shermerhorn (2007) cargo um conjunto de atividades ou tarefas desempenhadas para atender objetivos organizacionais. O processo de desenho de cargo visa a criar ou definir cargos por meio de atribuies de tarefas especficas a indivduos e grupos. O desenho de cargos utiliza as ideias das teorias motivacionais para ajudar a atingir duas metas principais: altos nveis de satisfao e de desempenho no exerccio do cargo. Os cargos podem e devem ser planejados de modo a fazer com que satisfao e desempenho andem lado a lado. Trata-se, em grande parte, de um exerccio de adequao. Um bom desempenho de cargo proporciona uma boa adequao entre o trabalhador individualmente e as exigncias da tarefa. (SHERMERHORN, 2008. P. 342)
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Uma forma de contornar a simplificao no desenho do cargo ampliando o seu escopo por meio da rotatividade de cargo, aumentando a variedade de tarefas por meio da mudana peridica dos trabalhadores para cargos que exijam diferentes atribuies de tarefa. A rotatividade do cargo pode ser feita com regularidade, periodicamente ou ocasionalmente. (SHERMERHORN, 2008. P. 343) Contrastando com a ampliao e a rotatividade do cargo o enriquecimento do cargo prtica de expandir o contedo das atribuies do cargo para criar maior oportunidade de satisfao tem seu foco no apenas no escopo das atribuies do cargo, mas tambm na profundidade do cargo, isto , quando das responsabilidades de planejamento e avaliao das tarefas fica a cargo do trabalhador e no do supervisor. (SHERMERHORN, 2008. P. 343) A moderna teoria da administrao preconiza a adoo de uma perspectiva contingencial e reconhece que o enriquecimento do cargo pode no ser a melhor soluo para todos. Entre as diretrizes de desenho do cargo, o modelo de caractersticas essenciais oferece uma forma de os gerentes criarem cargos enriquecidos ou no, mais bem adequados as necessidades das pessoas e das organizaes. (SHERMERHORN, 2008. P. 344) O modelo de caractersticas essenciais oferece uma abordagem de diagnstico ao enriquecimento do cargo. Um cargo com classificao alta nas cinco caractersticas essenciais considerado enriquecido; quanto mais baixa a classificao de um cargo nessas caractersticas, menos enriquecido ele . (SHERMERHORN, 2008. P. 345)
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1 - Variedade de habilidades: quanto o exerccio de um cargo exige de variedade de atividades diferentes para executar o trabalho, e o quanto ele envolve o uso de diferentes habilidades e talentos do indivduo. 2 - Identidade da tarefa: quanto o cargo exige que seja completada uma pea de trabalho em seu todo ou em uma forma identificvel, envolvendo a execuo de uma atividade do incio ao fim com um resultado visvel. 3 - Importncia da tarefa: quanto de impacto substancial o exerccio do cargo tem na vida e no trabalho de outras pessoas em outras reas da organizao ou no ambiente externo. 4 Autonomia: quanto o exerccio do cargo proporciona de liberdade de ao, interdependncia e arbtrio para o indivduo na organizao do trabalho e na escolha dos procedimentos para execut-lo. 5 - Feedback do prprio cargo: o quanto as atividades de trabalho exigidas no exerccio do cargo resultam na obteno, pelo indivduo, de informaes claras e diretas a respeito do seu desempenho. (SHERMERHORN, 2008. P. 345) De acordo com esse modelo, a satisfao e o desempenho no exerccio do cargo so influenciados por trs estados psicolgicos crticos: 1 - Percepo da importncia do trabalho; 2 -Percepo da responsabilidade pelos resultados do trabalho; 3 - Conhecimento dos resultados reais das atividades relacionadas ao trabalho.
Saiba Mais
Esses estados, por sua vez, so influenciados pela presena ou ausncia das cinco caractersticas essenciais do cargo. Todavia, numa condio contingencial real, as caractersticas essenciais no afetaro todas as pessoas da mesma maneira. Em termos gerais, as pessoas que responderem melhor a cargos enriquecidos tero fortes necessidades superiores, conhecimentos e habilidades adequadas ao exerccio do cargo e ficaro satisfeitas com o contexto do cargo. Uma das variveis contingenciais ou moderadoras desse modelo a fora da necessidade de crescimento, que o grau de busca de um indivduo por crescimento psicolgico em seu trabalho. A expectativa de que pessoas com fortes necessidades de crescimento respondam de forma mais positiva aos cargos enriquecidos. (SHERMERHORN, 2008. P. 345)
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Sntese
Nesta unidade de aprendizagem foi apresentado o significado de comportamento organizacional mostrando as atitudes do indivduo e satisfao no emprego. Algumas caractersticas da funo foram elencadas para demonstrar a importncia da perspectiva contingencial.
Bibliografia Recomendada
Bsica: SCHERMERHORN Jr., John R. Administrao. Rio de Janeiro: LTC, 2007 Captulo 15. Complementar: CHIAVENATO, Idalberto. Introduo Teoria Geral da Administrao, 7 ed. RJ: Elsevier,2003 MAXIMIANO, Antnio Cesar Amaru. Teoria Geral da Administrao: da revoluo urbana revoluo digital. So Paulo: Atlas, 2004.
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