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Planificacin de Encuentro N1 1. DATOS INFORMATIVOS: Nivel: Segundo de Confirmacin. Ttulo del Encuentro: El ser humano como instrumento de salvacin.

Duracin: 2 meses Fecha de inicio: 14 de octubre del 2012 Fecha de terminacin:06 de enero del 2013 Visin Catequtica: Conocer, Celebrar, Vivir y Contemplar el Misterio de Cristo. Meta al Aprendizaje: Conocer, Celebrar, Vivir y Contemplar el Misterio de Cristo en la dignidad personal para seguir libremente a Cristo El Buen Vivir: Humildad, Respeto y Solidaridad consigo mismo. OBJETIVO DEL ENCUENTRO CON CRISTO: Concientizar en los jvenes el amor, el respeto a si mismo y hacia el prjimo a travs de su testimonio de vida siendo un instrumento de fraternidad en su entorno, siguiendo los pasos de Cristo mediante una decisin de Fe. 2. RELACIN ENTRE COMPONENTES CATEQUETICOS: DESARROLLO DEL ENCUENTRO LOGROS ENCUENTROS Vida dignidad y valores de la persona. Influencia de las primeras comunidades en el mundo actual. Sal de la tierra y luz del mundo. Ambientacin Ubicacin de la bancas Oracin inicial Dinmica Asistencia Introduccin del tema Dialogar: sobre la importancia de las adivinanzas en el desarrollo de la imaginacin, creatividad e inteligencia. Construccin Del Conocimiento Aplicacin/ Transferencia Recursos Didcticos Evaluacin De Logros Tcnicas E Instrumentos de Evaluacin Tcnicas: Observaciones Instrumentos: Lista de cotejo

CONOCER

CELEBRAR VIVIR

Texto (dejando huella). Cuaderno trabajo. Cartulina Hojas de papel boom Marcadores permanentes Marcadores de colores Lpiz Borrador de

Comprender adivinanzas trabalenguas retahla nanas y rondas.

CONTEMPLAR

Identifica adjetivos en oraciones. Utiliza correctamente el cdigo alfabtico en la produccin de textos escritos. Narra Oralmente adivinanzas, trabalenguas, retahlas, nanas y Criterios de evaluacin Responsabil idad

El poder de decisin de las personas conlleva a cometer errores y ha llevar una vida alejada de Cristo.

rondas como una Sacapuntas forma de aduearse del lenguaje y de utilizarlo con Lpices de finalidades estticas colores Textos de consulta Fichas de trabajo Tijeras goma lana

Inventar y escribe adivinanzas, trabalenguas, retahlas, nanas y rondas

Coherencia Creatividad Imaginacin Orden y aseo Tolerancia Expresin oral Expresin escrita Legibilidad en lo escrito.

Juegos Dado

Gua docente

del

BIBLIOGRAFA: 3. BIBLIOGRAFA:
Gua Del Docente: Caldern. C, Luis. H.(2010) Bimateria Matemtica, Lengua Y Literatura Primera Edicin Quito Ecuador Editorial Prolipa. Actualizacin Y Fortalecimiento Curricular General Bsica (2010) rea Lengua Y Literatura, 3ro De Bsica.

Lic. Csar Villarroel Morejn Orientaciones Didcticas Para El Docente rea Lengua Y Literatura 3ro De Bsica.

4. OBSERVACIONES:

__________________ Directora

____________________ Coordinadora

____________________ Docente