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Eficacia y Eficiencia de las Defensas TEST DE LA PERSONA BAJO LA LLUVIA

En este trabajo nos gustara reflexionar respecto a desde que lugar poder pensar la eficacia y eficiencia de las defensas a travs de algunos indicadores significativos en el Test de la Persona bajo la ll !ia "TPBLL#$ Dentro de la batera de Tests, es en este test donde podremos en principio encontrar algunos indicadores sobre recursos latentes en el sujeto para afrontar situaciones de tensin o exigencia tanto ante procesos internos como demandas del mundo externo en el que est inserto De todos los test proyectivos grficos es el D%& "dib jo fi' ra ( )ana! as como en todos aquellos en la que graficar una persona sea la consigna clave, uno de los que ms suelen movili"ar al evaluado #or ello es el $ltimo en administrarse en la triada %T# #or lo tanto al administrar en secuencia el D%BLL sumamos a esa circunstancia un tensionante mas, graficar a&ora una persona pero bajo la lluvia '&ora bien ante esa circunstancia lo que busca evaluar y explorar el D(%)** es ver la tolerancia a la presin, el manejo de la ansiedad ante las mismas, la posibilidad de instrumentar adecuados recursos de afrontamiento o defensivos +onceptualmente en el sentido psicoanaltico del trmino, podemos definir a las defensas como aquellas operaciones psquicas, fsicas y motrices que consisten en reducir o suprimir toda modificacin externa o interna al sujeto que sea capa" ,al menos as la percibe el sujeto! de poner en peligro su integridad desde lo )iopsicolgico y social o en situaciones menos extremas de modificar su status quo, es decir su modo de vida o sus circunstancias, generando cambios y modificaciones no previstos ni deseados por el sujeto Toda defensa afecta por un lado a la pulsin ,instinto! en tanto implica una forma ms o menos adaptativa de restriccin pulsional, afecta tambin a las representaciones ,recuerdos, fantasas! que estas ,las pulsiones! comprenden Desde un punto de vista cognitivo ante las situaciones imprevistas o que requieren cierta respuesta de afrontamiento, el sujeto percibe, contextual y act$a sobre la situacin en funcin de sus recursos actuales y potenciales y por su puesto de su propia &istoria *os mecanismos que el yo emplea podrn clasificarse como exitosos, cuando permiten afrontar con conductas adaptativas y que permiten disminuir la tensin y la ansiedad, insuficientes si no logran evitar el sentimiento de angustia o in&ibicin ante la situacin tensionante, o ineficaces cuando el sujeto adems se desorgani"a, parali"a sin poder resolver las condiciones apremiantes 's como toda situacin de prdida remite y actuali"a situaciones de perdida vividas con anterioridad, tambin podramos decir que toda situacin de tensin, frustracin y exigencia adaptativa tambin remite a situaciones similares vividas as como tambin los recursos de afrontamiento ms usuales para el -o del sujeto, que no siempre pueden ser eficaces en una nueva situacin *as defensas metafricamente &ablando son como escudos frente a circunstancias de adversidad '&ora bien en relacin al ttulo que &emos pensado para este material, una defensa debera ser efica" y eficiente simultneamente para ser exitosa, pero muc&simas veces vemos que &ay un cierto grado de eficacia pero no de eficiencia 'mpliemos estos conceptos *a eficacia consistira en que en alguna medida el -o del sujeto se &a podido defender, &a reali"ado alg$n comportamiento de afrontamiento activo #ero muc&as veces es a un alto costo #or ejemplo cuando utili"a defensas maniacas, tales como negacin o control omnipotente . con excesivos mecanismos de control que ayudan pero empobrecen el reportorio de acciones del sujeto En el test de la persona bajo la lluvia la omisin o la escase" de la lluvia, la omisin del paraguas, el tipo de relato en donde el sujeto dice que la persona est feli" de mojarse y disfrutar de la lluvia, los tama/os muy grandes o macrogrficas en relacin al dibujo de la figura &umana reali"ado anteriormente0 etc +omo ejemplo de afrontamientos ms represivos, y de control el sobredetallismo con el que aborda gran parte o particularmente algunos de los contenidos del dibujo *a rigide" del mismo0etc En estos casos &ay algo de eficacia porque el sujeto un mecanismo de defensa 1ms all de su

madurez funcional1 instrument, pero no ser eficiente 2n mecanismo es eficiente cuando adems de permitirle afrontar exitosa y adaptativamente la situacin ansigena o problemtica no le genera al sujeto un costo psicolgico elevado 3abemos que cuando el yo tiene que defenderse as como pasa cuando &ay sntomas presentes, el -o sacrifica parte de sus recursos y de su energa que es utili"ada solo para resistir, evitar la angustia0 pero queda por decirlo de alguna manera ms simple, &ipotecada con respecto a estar al servicio del crecimiento o utili"acin en fines no defensivos 2n mecanismo de defensa eficiente y efica" es el de sublimacin '&ora bien cuales serian los indicadores grficos que nos permitiran pensar que en el protocolo del test de la persona bajo la lluvia que estamos considerando &ay evidencia de eficiencia, eficacia defensiva por parte del evaluado En primer lugar &ay algo de eficacia al poder graficar una figura &umana con determinada calidad de ejecucin, tra"o, estilo de dibujo, presencia de lluvia, paraguas, pero es importante destacar que la presencia de paraguas solamente no es evidencia suficiente para pensar que &ay defensas eficaces #or ejemplo la persona puede dibujar el paraguas pero no la lluvia, o el paraguas pero la figura &umana graficada presenta considerables indicadores sintomticos %ay alg$n grado de eficiencia cuando adems de contar con los contenidos bsicos esperables mantiene al compararse con el D(% una constancia positiva en el estilo de dibujo0 etc #ara ilustrar en forma prctica este tema acompa/amos al presente el protocolo reali"ado por un sujeto masculino joven 'l observar el dibujo podemos ver4 2n tama/o peque/o moderado ,567 de altura! Empla"amiento inferior central (alta de simetra interna, predomina la parte derec&a del dibujo Tra"o con discontinuidades +omo indicadores de contenido en la figura &umana4 +abe"a grande .misin de pupilas )oca como guiones 8ari" redonda .reja i"quierda detallada (igura infantil ,se trata de un ni/o! #iernas juntas 9odillas marcadas Tronco peque/o )ra"os levantados +uello peque/o y recto +omo indicadores de contenido de la #)**4 *luvia escasa y ausente en la "ona superior de la &oja: tama/o de las gotas irregulares y de inclinacin desigual #resencia de un c&arco en lado i"quierdo 3uplantacin del paragua por un diario Todos estos indicadores nos dan cuenta de sentimientos de indefensin, depresivos ante las situaciones de exigencia y presin El sujeto intenta adoptar una posicin de control ,empla"amiento

central!, pero se siente vulnerable y esto le genera gran ansiedad y sentimientos depresivos ,empla"amiento inferior, coloracin, uso de un diario para cubrirse! 8o eval$a las situaciones con objetividad, antes bien tiene un enfoque subjetivo y poco realista ,cabe"a grande, simetra a derec&a poca lluvia! %ay un afrontamiento mas pasivo y de dependencia como dejando las cosas al a"ar ,diario! En ra"n de lo que &emos desarrollado en este material podemos concluir que el D(%)** reali"ado por este evaluado denota la presencia de defensas no eficientes, y de eficacia limitada 3e denotan mecanismos de defensa de tipo maniacos y de regresin +abe comentarles que el tama/o de este dibujo es muc&o ms peque/o que el D(% reali"ado por el mismo sujeto En el D(% el dibujo era grande y la figura &umana no era de un ni/o sino de una persona adulta, la cabe"a era grande tambin pero los ojos tenan pupilas, bigote 'll significativamente la mano derec&a estaba como atrs ,en la espalda y la i"quierda como en el bolsillo 3ignificativamente y porque siempre decimos que es importante integrar todos los test en la batera, y en el caso del D()** con el +uestionario Desiderativo, el evaluado en la catexia ;< elije *coral, porque me gustan como flotan tanto tiempo=, en >< *+iedra +or, e +er)anecen sin )odificarse +or a-os.$ +omo podemos reflexionar se evidencian actitudes de pasividad y temor a los cambios