MATERIA

MODULO
Lectura 4
Metodo de la investigacion
Metodologa de Investigacin
Metodologa de Investigacin
Metodologa de la Investigacin, Unidad de Competencia II
Mtodo de Investigacin
MTODO DE INVESTIGACIN

Tipo de investigacin

En la ciencia existen diferentes tipos de investigacin y es necesario conocer sus
caractersticas para saber cul de ellos se ajusta mejor a la investigacin que va a
realizarse.

Aunque no hay acuerdo entre los distintos tratadistas sobre la clasificacin de los
distintos tratadistas sobre la clasificacin de los tipos de investigacin, para el
presente libro los principales tipos de investigacin son los siguientes:

Investigacin histrica
Investigacin documental
Investigacin descriptiva
Investigacin correlacional
Investigacin explicativa o causal
Investigacin experimental
Otros tipos de investigacin

La eleccin o seleccin del tipo de investigacin depende, en alto grado, del
objetivo del estudio del problema de investigacin y de las hiptesis que se
formulen en el trabajo a realizar, as como de la concepcin epistemolgica y
filosfica de la persona o el equipo investigador.

Investigacin histrica

En general, y siguiendo a Salkind la investigacin histrica se orienta a estudiar
los sucesos del pasado. Analiza la relacin de dichos sucesos con otros eventos
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de la poca con sucesos presentes. En sntesis, se busca en tender el pasado y
su relacin con el presente y el futuro.

Para Cerda, la investigacin histrica significa estudiar y examinar los fenmenos,
como producto de un determinado desarrollo, desde el punto de vista como han
aparecido, evolucionando y llegado al estado actual. El autor aclara que la palabra
historia tiene generalmente dos significados, sobre los cuales se debe tener
claridad cuando se trata de investigacin. Un significado hace referencia a las
acciones humanas en el tiempo y sus correspondientes estudio y registro. Ta es la
denominacin historia-conocimiento, la de los libros y la de la historiografa, o sea,
cronolgicas y temporales. El otro significado hace referencia al devenir de las
sociedades y de los acontecimientos, que se generan en el tiempo y en el espacio,
los cuales el autor denomina historia real, que es el objeto de estudio del
investigador histrico.

Adems, es necesario aclarar que la investigacin histrica se aplica no solo a la
historia como disciplina, sino a toda rea del conocimiento que quiera hacer un
anlisis de los hechos del pasado, as como relacionarlos con hechos del presente
y el futuro.

La investigacin histrica tiene, como principales fuentes y tcnicas de obtencin
de la informacin, la revisin documental, los vestigios y objetos reales, as como
en algunos casos personas que tuvieron relacin directa con los hechos
estudiados o quienes, aunque no tuvieron relacin directa con los hechos, cuentan
con informacin valida y confiable sobre los mismos.

Investigacin documental

La investigacin documental consiste en un anlisis de la informacin escrita
sobre un determinado tema, con el propsito de establecer relaciones, diferencias
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etapas, posturas o estado actual del conocimiento respecto del tema objeto de
estudio.

De acuerdo con Cazares Hernndez la investigacin documental depende
fundamentalmente de la informacin que se obtiene o se consulta en documentos,
entendiendo por estos todo material al que se puede acudir como fuente de
referencia, sin que se altere su naturaleza o sentido, los cuales aportan
informacin o dan testimonio de una realidad o un acontecimiento.

Para los autores mencionados, las principales fuentes de documentales son:
documentos escritos (libros, peridicos, revistas, actas notariales, tratados,
conferencias transcritas, etc.) y documentos grabados (discos, cintas, casetes,
disquetes, etc.).

En la investigacin documental es importante mencionar las investigaciones
denominadas estado del arte, las cuales se caracterizan por abordar problemas
de carcter terico y emprico, y que son relevantes de un tema objeto de estudio.

Los estados del arte son estudios cuyo propsito es mostrar el estado actual del
conocimiento en un determinado campo o de un tema especifico. En
consecuencia, tales estudios muestran el conocimiento relevante y actualizado, las
tendencias, los ncleos problemticos, los vacios, los principales enfoques o
escuelas, las coincidencias y las diferencias entre dichas hiptesis y los avances
sobre un tema determinado.

Es importante aclarar que los estado del arte, no son un inventario del
conocimiento de un tema objeto de estudio, ya que implican anlisis de la
informacin documental revisada, tomando en cuenta consideraciones
epistemolgicas y criterios contextualizadores en los que se dieron y se dan estos
conocimientos.
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Es importante no confundir estado del arte con marco terico. El estado del
arte como ya se menciono, es un tipo de investigacin documental, mientras que
el marco terico, que tambin es documental, es un aspecto constitutivo de toda
investigacin cientfica, que tiene como funcin bsica servir de fundamento
terico de las investigaciones cientficas.

Investigacin descriptiva

Se considera como investigacin descriptiva aquella en que,, como afirma Salkind,
se resean las caractersticas o rasgos de la situacin o fenmeno objeto de
estudio

Para Cerda, tradicionalmente se define la palabra describir como el acto de
representar, reproducir o figurar a personas, animales o cosas: y agrega: Se
deben describir aquellos aspectos ms caractersticos, distintivos y particulares de
estas personas, situaciones o cosas, o sea, aquellas propiedades que las hacen
reconocibles a los ojos de los dems.

De acuerdo a este autor, una de las principales funciones de la investigacin
descriptiva es la capacidad para seleccionar las caractersticas fundamentales del
objeto de estudio y su descripcin detallada de las partes, categoras o clases de
dicho objeto.

La investigacin descriptiva es uno de los tipos o procedimientos investigativos
ms populares y utilizados por los principiantes en la actividad investigativa. Los
trabajos de grado, en los pregrados y en muchas de las maestras, son estudios
de carcter eminentemente descriptivo. En tales estudios se muestran narran
resean o identifican hechos, situaciones, rasgos, caractersticas de un objeto de
estudio, o se disean productos, modelos, prototipos, guas, etc. Pero no se dan
explicaciones o razones del porque de las situaciones, los hechos, los fenmenos
etc.
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Para muchos expertos, la investigacin descriptiva es un nivel bsico de
investigacin, el cual se convierte en la base de otros tipos de investigacin;
adems, agregan que la mayora de los tipos de estudio tienen, de una u otra
forma, aspectos de carcter descriptivo.

La investigacin descriptiva se gua por las preguntas de investigacin que se
formula el investigador; cuando se plantean hiptesis en los estudios descriptivos,
estas se formulan a nivel descriptivo y se prueban dichas hiptesis.

La investigacin descriptiva se soporta principalmente en tcnicas como la
encuesta, la entrevista, la observacin y la revisin documental.

Algunos ejemplos de temas de investigacin descriptiva son:
Estudios de carcter diagnostico.
Diseos de guas, modelos, productos, prototipos, etc.
Estudios de mercado.
Estudios orientados a la descripcin o identificacin de rasgos o
caractersticas de un objeto de estudio.
Estudios descriptivos de conductas, de actitudes, de perfiles, etc.
Estudios de tiempos y movimientos.

Investigacin correlacional

Para Salkind, la investigacin correlacional tiene como propsito mostrar o
examinar la relacin entre variables o resultaos de variables. De acuerdo con este
autor, uno de los puntos importantes respecto de esta investigacin es examina
relaciones entre variables o sus resultados, pero en ningn momento explica que
una sea la causa de la otra. En otras palabras, la correlacin examina
asociaciones pero no relaciones causales, donde un cambio en un factor influye
directamente en un cambio en otro.

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Investigacin explicativa o causal

As como se afirma que la investigacin descriptiva es el nivel bsico de la
investigacin cientfica, la investigacin explicativa o causal es, para muchos
expertos, el ideal y nivel culmen de la investigacin no experimental, el modelo de
investigacin no experimental por antonomasia.

La investigacin explicativa tiene como fundamento la prueba de hiptesis y busca
que las conclusiones lleven a la formulacin o el contraste de leyes o principios
cientficos.

Cuando, en una investigacin, el investigador se plantea como objetivos estudiar
el porqu de las cosas, hechos, los fenmenos o las situaciones, a estas
investigaciones se les denomina explicativas.

En la investigacin explicativa se analizan causas y efectos de la relacin entre
variables.

Estudio de casos

El estudio de caso es una modalidad investigativa que se utiliza ampliamente, con
excelentes resultados desde inicios del siglo XX, en las ciencias sociales, en
especial en la psicologa, la educacin, la salud, la sociologa, la antropologa y,
de manera ms reciente, en los campos de la economa y la administracin.

El objetivo de los estudios de caso, mejor conocido como el mtodo del caso, es
estudiar a profundidad o en detalle una unidad de anlisis especfica, tomada de
un universo poblacional.

Para este mtodo, la unidad de anlisis el caso es comprendido como un
sistema integrado que interacta en un contexto especifico con caractersticas
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propias. El caso o unidad de anlisis puede ser una persona, una institucin o
empresa, un grupo, etc.

El estudio de caso se desarrolla mediante un proceso cclico y progresivo, el cual
parte de la definicin de un tema relevante que se quiere investigar. Se estudia a
profundidad este tema en la unidad de anlisis, se recolectan los datos, se
analizan, interpretan y validan; luego se redacta el caso.

Los estudios de caso utilizan informacin cualitativa y cuantitativa, las principales
fuentes para la obtencin de la informacin en el estudio de caso, son las
personas directamente relacionadas con el caso o la unidad de anlisis y
documentos validos de toda ndole que contengan informacin sobre el caso. Las
tcnicas ms utilizadas y adecuadas son la observacin estructurada, las
entrevistas, los cuestionarios, los diarios las autobiografas, los documentos
personales, la correspondencia, etc.

Investigaciones experimentales

La investigacin experimental se caracteriza por que en ella el investigador acta
conscientemente sobre el objeto de estudio, en tanto que los objetivos de estos
estudios son precisamente conocer los efectos de los actos producidos por el
propio investigador como mecanismo o tcnica para probar sus hiptesis.

De acuerdo con los expertos y seguidores del paradigma positivista, la
experimentacin es el verdadero mtodo o el mtodo por excelencia de la
investigacin cientfica, por lo tanto la investigacin experimental es la verdadera
investigacin mientras que el conocimiento generado por la misma es el
conocimiento realmente valido y cientfico.

Para muchos expertos en el tema, de la investigacin, la investigacin
experimental es ms propia de las ciencias naturales que de las ciencias sociales
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debido a que pro razones de carcter axiolgico se cuestionan las implicaciones
que esta puede tener en el ser humano en el acto de manipular, provocar y ejercer
acciones por parte de los investigadores, quienes lograran reducir al ser humano
al nivel de un objeto manipulable.

Otros tipos de investigacin

Segn Briones, en relacin con el tiempo o nmero de veces en que se obtiene
informacin del objeto de estudio, existen dos tipos de investigacin: seccional y
longitudinal.

Investigaciones seccionales o transversales.- Son aquellas investigaciones en las
cuales se obtiene informacin del objeto de estudio (poblacin o muestra)una
nica vez en un momento dado. Para Briones, estos estudios son especies de
fotografas instantneas del fenmeno objeto de estudio. Esta investigacin
puede ser descriptiva o explicativa.

Investigaciones longitudinales.- Se obtiene datos de la misma poblacin en
distintos momentos en un periodo determinado, con la finalidad de examinar sus
variaciones en el tiempo.

La eleccin del tipo de investigacin por parte del investigador depende de tres
factores bsicamente; el objeto, el problema de investigacin, los objetivos y el
tipo de hiptesis, si es que se plantea por parte del investigador, por ello se deben
tener muy claros tales aspectos o factores del proceso investigativo.

El nivel de la investigacin puede ser:
Exploratoria: es aquella que est dirigida a tener un conocimiento general o
aproximativo de la realidad. Comnmente, se emplea este tipo de
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investigacin en el inicio de cualquier proceso cientfico, cuando se quiere
explorar algn tpico que ha sido tratado escasamente, por no tener mucha
informacin sobre el o porque no se dispone de medios para llegar a mayor
profundidad.

Descriptiva: trata de obtener informacin acerca de un fenmeno o proceso,
para describir sus implicaciones, sin interesarse mucho (o muy poco) en
conocer el origen o causa de la situacin. Fundamentalmente est dirigida a
dar una visin de cmo opera y cules son sus caractersticas.

Explicativa: se centra en buscar las causas o los por qu de la ocurrencia
del fenmeno, de cules son las variables o caractersticas que presenta y
de cmo se dan sus interrelaciones. Su objetivo es encontrar las relaciones
de causa-efecto que se dan entre los hechos a objeto de conocerlos con
mayor profundidad.


Diseo de la investigacin

Definir el diseo de la investigacin
La definicin de un diseo de investigacin est determinada por el tipo de
investigacin que va a realizarse y por la hiptesis que va a probarse durante el
desarrollo de la investigacin. Se habla de diseos cuando est hacindose
referencia a la investigacin experimental, que consiste en demostrar que la
modificacin de una variable ocasiona un cambio predecible en otra.

Diseos experimentales.
En la investigacin experimental existen diversos tipos de diseo, que se clasifican
de diferentes formas. Sin embargo, la clasificacin mas usada, segn Salkind e
investigadores como Briones es la de Campbell y Stanley, quienes identifican tres
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categoras generales de diseos de investigacin: pre experimentales, cuasi
experimentales y experimentales verdaderos.

Los diseos pre experimentales son los que presentan el ms bajo control de
variables y no se realiza asignacin aleatoria de los sujetos al experimento,
mientras que los diseos experimentales puros o verdaderos se caracterizan por
un alto grado de control de las variables y porque existe asignacin aleatoria de
los sujetos a los grupos (experimental y control) participantes en la investigacin.

Diseos experimentales verdaderos
Para que en investigacin un diseo sea un experimento verdadero, se requiere
que exista una manipulacin intencional de una o ms variables independientes,
que se realice asignacin aleatoria de los sujetos participantes en la investigacin
a cada uno de los grupos (experimental y de control), y que se ejerza un riguroso
control sobre las variables objeto de medicin y sobre las variables extraas que
pueden tener algn impacto en los resultados del experimento.
Los diseos experimentales verdaderos tiene el propsito de analizar si una o ms
variables independientes afectan una o ms variables dependientes y porque las
afectan.

Diseos cuasiexperimentales
Se diferencian de los otros porque en estos el investigador ejerce poco o ningn
control sobre las variables extraas, los sujetos participantes de la investigacin
se pueden asignar aleatoriamente a los grupos y algunas veces se tiene grupo de
control.

Determinar la poblacin y la muestra objeto de
estudio
Una vez concebida la idea de investigacin, y luego de tener claridad
sobre el problema que se va a investigar, plantear los objetivos que
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se espera lograr, contar con un justificante para desarrollar el estudio,
tener un fundamento terico, plantear la hiptesis o o la pregunta de
investigacin, definir el tipo y el diseo de la investigacin, el otro
aspecto a tener en cuenta es definir la poblacin o muestra con la cual
se desarrollar la investigacin de inters.
En esta parte de la investigacin, el inters consiste en definir quienes y
que caracterstica debern tener los sujetos (personas, organizaciones o
situaciones y factores) objeto de estudio.
En seguida, solo se plantean algunas algunos concepto muy relevante
para tener en cuenta en esta etapa del proceso de investigacin ( la
persona interesada en profundizar en cada tema en particular puede
consultar experto y/o material especializado).
Nota: a los aspecto relacionado con la poblacin y muestra, la
recopilacin de la informacin, el procesamiento de esta, asi como
anlisis y la discusin de resultado, usualmente se les conoce como
estrategias metodolgicas de investigacin.

Poblacin
De acuerdo con Fracica, poblacin es el conjunto de todo de todo los
elementos a los cuales se refiere la investigacin. Se puede definir
tambin como el conjunto de todas las unidades de muestreo para Jany,
poblacin es la totalidad de elemento o individuo que tienen cierta
caracterstica similares y sobre las cuales se desea hacer inferencia o
bien, unidad de anlisis. las dos anteriores definiciones son igualmente
validas para el propsito del presente libro.
Por ellos, para estos autores una definicin adecuada de poblacin debe
realizarse a partir de los siguientes trminos: elementos, unidades de
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muestreo, alcance y tiempo. Si desea hacerse una anlisis del sector del
cuerpo y el calzado en su pas, la poblacin seria:
Alcance : cinco principales ciudades capitales
Tiempo: de 1996 a 2004.
Elementos: todas las empresas del sector del cuerpo y el calzado
ubicadas en territorio nacional.
Unidades de muestreo: todas las empresas del sector del cuerpo
el calzado en el pas.
Marco muestral.
Se refiere a la lista, el mapa o la fuente de donde puede extractarse
todas las unidades de muestreo o unidades de anlisis en la
poblacin, y de donde se tomaran los sujetos objeto de estudio.
Muestra
Es la parte de la poblacin que se selecciona, de la cual realmente
se obtiene la informacin para el desarrollo de estudio y sobre el cual
se efectuaran la medicin y la observacin de las variables objeto de
estudio.

Pasos en la seleccin de una muestra
Siguiendo el esquema de Kinnear y Taylor, los siguientes son los
pasos para definir una muestra
a. Definir la poblacin
b. Identificar el marco muestral
c. Determinar el tamao de la muestra
d. Elegir un procedimiento de muestreo
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e. Seleccionar la muestra


Variables de la poblacin y su medicin

Para Fracica, unos de los aspectos fundamentales para la realizacin
de una investigacin es la necesidad de conocer ciertas caractersticas
de la poblacin objeto de estudio , a la cuales se les conoce como
variables y pueden ser de tipo cuantitativo o cualitativo estas
variables se analizan a partir de sus necesidades, y ya sea en trminos
de datos de promedios o totales para las variables cuantitativas, y de
proporciones o totales para las variables cualitativas.

Tamao de la muestra
En la investigacin cientfica, el tamao de la muestra debe estimarse
siguiendo los criterios que ofrece la estadstica, y por ello es
necesario conocer algunas tcnicas o mtodos de muestreo.
El mtodo de muestreo utilizado para estimar el tamao de una
muestra depende del tipo de investigacin que se haya definido para
desarrollar el estudio.

Mtodo de muestreo
Existen varas clasificaciones para los mtodos de muestreo. Para
Weiers, las ms usadas son: diseos probabilsticos, y diseos por
atributos y por variables, el primero de esto es el mas usual.


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Mtodo de Investigacin
Cmo podrn ver en esta lectura, encuentran los fundamentos de la
Metodologa que siguieron para su proyecto de Investigacin, y son la base
para la entrega del captulo III. Mtodo; la estructura a seguir para la entrega
del mismo es la siguiente:


CAPTULO III. MTODO

3.1Tipo y nivel de Investigacin
3.2 Diseo de la investigacin
3.3 Sujetos
3.3.1 Poblacin
3.3.2 Muestra
3.4 Materiales
3.5 Procedimiento (mtodo)



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Mtodo de Investigacin

Bibliografa

Bernal, C. (2006). Metodologa de la Investigacin (2da. Edicin). Mxico: Ed. Pearson