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MMPI-A.

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MMPI-A.- Manual _______________________________________________________________________ Monografas de investigacin del Laboratorio de Psicologa Clnica y Psicodiagnstico de l a Universidad de Salamanca Primera versin castellana: Salamanca, 1994. Edicin de u so exclusivo para investigacin en el entorno universitario. Prohibida la difusin e utilizacin comercial de esta obra y de los cuestionarios, modelos y formularios asociados a ella. S.R. Hathaway y J.C. McKinley The Regents of the University of Minnesota del original del cuestionario y Manual completo Fernando Jimnez Gmez y Alejandro Avila Espada (Departamento de Psicologa de la Universidad de Salamanca) son los autores de la traduccin al castellano del cuestionario y manual, segn las condiciones acordadas con la Universidad de Minnesota. Reservados todos los der echos. Prohibida, salvo autorizacin escrita de los propietarios de los derechos, la reproduccin de todo o parte de esta publicacin, por cualquier medio o sistema, as como su recuperacin, almacenaje o transmisin por cualquier medio, sea electrnico, mecnico, fotocopia, registro grabado o cualquier otro procedimiento. 2

MMPI-A.- Manual _______________________________________________________________________ INDICE Agradecimientos................................................................. . Prefacio...................................................................... ........ Introduccin............................................................. ........... Uso del MMPI original con adolescentes.............................. ........ Limitaciones en el uso del MMPI original con adolescentes.............. Desarrollo del MMPI-A.......................................................... La muestra clnica.............................................................. Preparacin de los barenos nacionales.......................................... Ra ngo de edad para el MMPI-A.............................................. Aptitud es bsicas de los usuarios del MMPI-A......................... Responsabilidad tica y profesional para la administracin, correccin y utilizacin....................... ............................................................. Administracin del M MPI-A................................................... Indicaciones........... ............................................................. Condiciones de la prueba......................................................... Formatos del tes t................................................................... Procedimien tos de correccin, perfil y codificacin.................. Correccin Computarizada... ..................................................... Correccin manual........... ...................................................... Elaboracin del perfil bsico ...................................................... Codificacin del perfil.... ......................................................... Indicadores de Validez y Escalas del MMPI-A.......................... Indicadores de Validez.......... .................................................. Escalas Clnicas............... ..................................................... Fiabilidad de las Escalas Bsicas................................................. Consistencia interna de l as Escalas Bsicas..................................... Anlisis factorial de las Es calas Bsicas......................................... Tipos de cdigos del MMPI-A.. ................................................. Escalas de Contenido del MMPIA.............................................. Escalas Suplementarias.......... .................................................. Escalas tradicionales........ .................................................... Nuevas escalas............. ..................................................... Ilustraciones de casos de interpretacin del MMPI-A................ Caso 1: Joyce........................... ............................................ Caso 2: Scott...................... ................................................. Referencias................... ....................................................... Apndices................. ........................................................... Apndice A. Tablas de puntuaciones T......................................... 1. Puntuaciones T unifor mes y lineales para las Escalas de Validez y Clnicas en la muestra normativa (N=8 05 varones, 815 mujeres)....... 3

MMPI-A.- Manual _______________________________________________________________________ AGRADECIMIENTOS Los autores expresan su gratitud por la ayuda prestada por los siguientes indivi duos e instituciones: Rodney Timbrook CALIFORNIA Recogida de datos Virginia Ande rson Instituciones colaboradoras Charles Freeman Davey Junior High School Konsta ntinos Kostas Kent Roosevelt High School Dennis Saccuzzo PENNSYLVANIA Recogida d e datos Instituciones colaboradoras Stephen Husband Chaparral High School, El Ca jon Marsha Snyter Grossmont High School, La Mesa Michael Snyter Mount Miguel Hig h School, Spring Valley VIRGINIA Coordinacin del proyecto MINNESOTA Procesamiento y anlisis de datos Raymont A. Gordon Kyunghee Han Allen Harkness Recogida de dat os Kevin Larkin Martha Gadek Jenny Lee Eric Imhof Brad Roper Rebecca Keever Wend y Slutsky Donna Klinefelter Craig Uchiyama Sarah Krakauer Niels Waller Lisa Lee Leininger Nathan Weed Eunice McNair Recogida de datos Fred Ninonuevo Linda Rober ts Administradores Elizabeth Anderson Karen Gayda Laura Keller Rebecca Turner Ce nso/reclutamiento de sujetos Stephen Hjemboe Laura Keller Pat Reinitz Randy Schm alz Institucin colaboradora University of Minnesota Computer proporciona la base del anlisis de datos NORTH CAROLINA Recogida de datos Grant Dahlstrom Leona Dahls trom OHIO Manejo de datos Leanna Hale Denise Shondrick Control y anlisis de los d atos Eileen McCully Center, Ayuda para la administracin Meda B. Moore Institucion es colaboradoras Eastern Virginia Medical School Norfolk Public School System WA SHINGTON Recogida de datos Donna Starr, Muckleshoot Tribal Council Administracin Virginia Cross, Muckleshoot Tribal Council Robin LaDue Institucin colaboradora Mu ckleshoot Indian Reservation Council 4

MMPI-A.- Manual _______________________________________________________________________ PREFACIO El MMPI es uno de los test psicolgicos ms ampliamente utilizados para la evaluacin de adolescentes en marcos clnicos y para estudios de investigacin de psic opatologa (Archer, Maruish, Imhof y Piotrowski, 1991; LeUnes, Evans, Karnei y Low ry, 1980). Hathaway y McKinley (1940) desarrollaron el MMPI para utilizarlo con poblaciones adultas de entre 15-65 aos. Sin embargo, desde sus comienzos, fue amp liamente utilizado para la evaluacin de adolescentes, y en la dcada de 1970 se pub lic en EE.UU. un conjunto de baremos de adolescentes. El MMPI-A representa la pri mera revisin del MMPI original para el uso especializado en la evaluacin psicolgica de adolescentes. Como el MMPI-2 (la revisin del MMPI original publicada en 1989 en EE.UU.), el MMPI-A se ha elaborado sobre la base de los aspectos ms productivo s del instrumento original. Esto es particularmente notable en la conservacin de las escalas clnicas bsicas. Adems, muchas de las innovaciones introducidas en el MM PI-2 se mantienen en el MMPI-A: Puntuaciones T uniformes para ocho de las Escala s Bsicas del MMPI-A (excluyendo la 5 y la 0), 15 nuevas Escalas de Contenido y me didas de inconsistencias VRIN y TRIN. Muchos otros aspectos bsicos del MMPI-A rep resentan rasgos innovadores desarrollados para este instrumento especfico. - Los baremos del MMPI-A, representativos a nivel nacional, han sido recogidos a parti r de muestras de chicos y chicas adolescentes, procedentes de varias regiones ge ogrficas del pas, incluyndose una representacin significativa de diversos grupos tnic os y culturales. - Se han escrito nuevos tems acordes con el desarrollo o psicopa tologia adolescentes. - Se ha reducido sustancialmente el nmero de tems: de 566 a 478 tems. - Se han creado nuevas Escalas de Contenido para su uso especfico con ad olescentes, como la de Problemas Escolares, Bajas Aspiraciones, Alienacin o Probl emas de Conducta. Ha sido necesario modificar otras Escalas de Contenido del MMP I-2 para el MMPI-A. - Tambien se han desarrollado tres nuevas Escalas Suplementa rias, dos para evaluar problemas de alcohol y drogas (ACK y PRO) y la tercera pa ra evaluar inmadurez (IMM). La "University of Minnesota Press" est orgullosa de i ntroducir una forma especializada del MMPI para su uso con adolescentes. Esperam os y deseamos que el MMPI-A conserve la mayora de los aspectos positivos del MMPI original e introduzca nuevas caractersticas que le ayuden a perfeccionar y estan darizar la evaluacin de la psicopatologa en adolescentes. 5

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