UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS AGRARIAS

PROGRAMA DE INGENIERIA AGROFORESTAL
CALCULO DIFERENCIAL
100410

TRABAJO COLABORATIVO 1

JOSE LISANDRO CASTAO CANO

Cdigo 71253009
OMAIRA TRUJILLO
LEIDY JOHANA BEDOYA
GRUPO 348

TUTOR:
MIGUEL CHVEZ MARN

ABRIL 15 DEL 2012

INTRODUCCION

Con la realizacin de este trabajo se pretende mostrar la capacidad para desarrollar

problemas en la vida cotidiana, mediante la realizacin de ejercicios que nos permita
enfocar de una manera prctica el desarrollo de este importante curso, con el que se espera
que el estudiante obtenga importantes conocimientos que aplicara durante su vida
profesional.
Adems revisar los conceptos de sucesiones, sucesiones acotadas, crecientes, decrecientes,
progresiones y lmite de una sucesin.

OBJETIVOS
Aplicar mediante la elaboracin de ejercicios las siguientes sucesiones
Aplicar mediante la elaboracin de ejercicios las siguientes progresiones
Aplicar los conceptos de sucesiones, sucesiones acotadas, crecientes, decrecientes,
progresiones y lmite de una sucesin.

METODOLOGIA

Ninguna de estas sucesiones es montona

La cota inferior es el primer nmero de cada sucesin

PROGRESIONES
8. Un embalse tiene el primer da del mes septiembre 200.000 litros de agua y recibe
durante el mes, todos los das 3.000 litros de agua. Cuntos litros de agua tendr el da
20?

9. Una empresa le ofrece en alquiler a un ingeniero contratista una retroexcavadora as:

debe pagar $10.000 el primer da, $20.000 el segundo da, $30.000 el tercer da, $40.000 el
cuarto da y as sucesivamente.
ste a su vez ofrece trabajar para la empresa a cambio del pago del alquiler, as: $1 el
primer da, $2 el segundo da, $4 el tercer da, $8 el cuarto da y as sucesivamente. Llegan
a un acuerdo por 12 das. Para quin y cunta ganancia genera el negocio?

an= 10000+ (12-1)*10000 = 10000+11*10000=10000+110000 =

pagar por 12 das.

an= 1*2

12-1

= 1*211 = 1*2048 = $ 2048 recibir por los 12 das

La ganancia es para la empresa por el valor de $ 117.952 pesos.

$ 120.000 Deber

FASE 3

10. El primer da del mes una persona saca de su cuenta de ahorros $120.000, los
siguientes das $10.000 menos que el anterior. Al cabo de 10 das ha acabado con su
dinero. Cunto tena inicialmente en su cuenta?

an = 120.000+(10-1)*(-10.000) = 120.000+(-90.000)= 30.000

sn= (120.000+30.000)10/2 = 150.000*10/2 = 1.500.000/2 = $750.000 pesos tena en la
cuenta
da

10

total

cantid
ad

120.0
00

110.0
00

100.0
00

90.0
00

80.0
00

70.0
00

60.0
00

50.0
00

40.0
00

30.0
00

750.0
00

11. A Isabel y a Santiago a las 8 de la maana les han contado un secreto con la
advertencia que no se lo contaran a nadie. Cada uno de ellos, al cuarto de hora, se lo
contaron solamente a tres amigos suyos, por supuesto, de toda confianza, que no lo
saban y que, un cuarto de hora despus, se lo contaron a otros tres amigos. stos a su
vez, lo vuelven a contar a otros tres amigos. Y as sucesivamente cada cuarto de hora.
Cunta gente lo sabr a las 9 a. m.?

an= 3+(8-1)*3 = 3+21 = 24 personas

de
hora

1 er 1/4 2 do1/4 3 er 1/4 4 to 1/4 total

Isabel

12

Santiago

12

12. Entre Bogot e Ibagu hay aproximadamente 165 kilmetros. Dos caminantes
parten cada uno de una ciudad hacia la otra. A los cuntos das se encuentran si el
que va de Ibagu a Bogot camina 1 km el primer da, 2 km el segundo da, 3 km el
tercer da y as sucesivamente, el otro en sentido contrario, es decir Bogot Ibagu,
camina 20 km el primer da, 18 km el segundo da, 16 km el tercer da y as
sucesivamente? Cuntos kilmetros recorre cada uno?
B-I

I-B

D120

D218

D316

D414

D512

D610

D78

D86

D94

D10..2

10

Total.110

total.55

= 165 kilmetros

Calcular la suma de:

13. Halla la suma de los nmeros pares: 2, 4, 6,.100.
2550

an= 2+(50-1)*2 = 2+49*2 =

2+98 = 100

Sn= (2+100)*50/2 = 102*25 = 2550

14. Halla la suma de todos los nmeros impares de 2 cifras.

2500

an= 1+(50-1)*2 = 1+49*2 = 1+98 = 99

Sn= (1+99)*50/2 = 100*25 = 2500
15. Cuntos nmeros impares consecutivos a partir de 1 es preciso tomar para que
su suma sea igual a 1521?

an= 1+(39-1)*2 = 1+38*2 = 1+76 = 77

Sn=(1+77)*39/2 = 78*19.5=1521
39 terminos.

CONCLUSIONES

Se logr realizar las diferentes sucesiones, sucesiones acotadas, crecientes, decrecientes,

progresiones y lmite de una sucesin. Y se desarrollaron problemas que en la vida
cotidiana se presentan a diario, mediante la realizacin de ejercicios que nos permita
enfocar de una manera prctica el desarrollo de este importante curso, con el que se espera
que el estudiante obtenga importantes conocimientos que aplicara durante su vida
profesional.

BIBLIOGRAFIAS

www.unlu.edu.ar/~dcb/matemat/progre1.htm
www.vitutor.com/al/sucesiones/p_e.html
MODULO DE CALCULO INTEGRAL
sauce.pntic.mec.es/.../problemas_de_progresiones_aritmeticas_y_geo