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1. Consideremoslossiguientesconjuntos:
RealizaundiagramadeVennconlosconjuntosA,B,C,DyE.SupnquenohayalumnosdelaUNAMqueestnen
laSEPyviceversa.
Solucin:
2. Escribecincoconjuntosnonumricos,aloscualesllamarsA1,A2,A3,A4yA5.Utilizalasimbologadeconjuntospara
expresarlos.
Solucin:
, , , , ,
, ,
, , ,
, , , ,
, , , , , ,
3. Escribe cinco conjuntos que sean numricos y llmalos B1, B2, B3, B4 y B5. Utiliza la simbologa de conjuntos para
expresarlos:
Solucin:
, , , ,
,
,
,
, , , , ,
, , , ,
,
,
,
4. Escribetresconjuntos,tudeterminassisonnumricosono,yllmalosC1,C2yC3.Utilizalasimbologadeconjuntos
paraexpresarlos.
Solucin:
, , , ,
, , , ,
, , , ,
5. Conlosconjuntosdefinidosanteriormente,realizalassiguientesoperaciones:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
k)
l)
m)
, , , , , , , , ,
, , , ,
=
=
,
,
,
, , , ,
, , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,
, , , ,
6. ExplicacontuspalabraselconceptodeRelacioneseneltemadeconjuntos.Mencionalostiposderelacionesque
hayyapartedelateora,utilizaunejemplo.
Solucin:
Unarelacinesunaformadeunirdosconjuntos , medianteunafrmulayserepresentacomoparesde
elementosdelaforma , donde y .Lostiposderelacionesson:
7. ExplicacontuspalabraselconceptodeFuncineneltemadeconjuntos.Mencionalaprincipaldiferenciaquehay
conelconceptodeRelacin,yapartedelateora,utilizaunejemplo.
Solucin:
Lasfuncionessoncasosparticularesdelasrelacionesdondetodoelementodeunconjuntoestrelacionadoconel
segundoysololecorrespondeunnicoelementodeeste.Suprincipaldiferenciaesqueenlasrelacionespuede
ocurrirque , , , con
mientrasqueenlasfuncionesesnecesarioque
.Porejemplouna
relacindelconjunto
, , con
, , estadadapor:
, , , , ,
Peroenlasfuncionesnopuedeocurrirestoyaqueaunelementodelconjunto lecorrespondenvarios
elementosdelconjunto ,ademsnicamenteunelementodelconjunto hasidorelacionado.Unejemplode
funcindelosconjuntosanterioreses:
, , , , ,
Enestecasovemosquecumpleconlaspropiedadesdefuncionesyaquetodoelementodelconjunto le
correspondeunelementodelconjunto yesteasuvezesnico.
8. Encuentraeldominiodecadaunadelassiguientesfuncionesreales.
Solucin:
(i)
Vemosquelafuncinnoestdefinidacuando
,esdecir,cuando
o
.Porlo
tantoeldominiodeestafuncines
, .
(ii)
Estafuncinestdefinidacuando
esdecir,cuando
.Porlotantoeldominiodela
funcines
.
(iii)
Lafuncinestdefinidacuando
,resolviendoestaecuacintenemos:
Porlotantoeldominiodelafuncines
, .
(iv)
Vemosquelafuncinestdefinidacuando
tenemosque:
,evaluando
cuando
(v)
Deestodeducimosque
, , .
Lafuncinestdefinidacuando
que:
cuando
.Porlotantoeldominiodelafuncines
,evaluando
cuando
,vemos
Deestovemosque
, , .
para
.Porlotantoeldominiodeestafuncines