UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE ENGENHARIA MECATRNICA

ENGENHARIA MECATRNICA
PROJETO PEDAGGICO DE CURSO

Natal, dezembro de 2008

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE ENGENHARIA MECATRNICA

SUMRIO

APRESENTAO, 03 1. 2. 3. JUSTIFICATIVA, 05 OBJETIVOS, 07 PERFIL DO EGRESSO, 10 3.1. 3.2. 3.3. 3.4. 4. Engenharia Mecatrnica, 10 Perfil Profissional do Engenheiro Mecatrnico, 11 Campo de Atuao, 13 Competncias e Habilidades, 14

ESTRUTURA E ORGANIZAO CURRICULAR, 18

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE ENGENHARIA MECATRNICA

APRESENTAO Este documento apresenta o Projeto Pedaggico do curso de Engenharia Mecatrnica a ser criado pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) com vistas sua implantao no ano de 2011. O curso de Engenharia Mecatrnica ser vinculado ao Centro de Tecnologia (CT), sob responsabilidade dos departamentos de Engenharia Mecnica (DEM), Engenharia Eltrica (DEE) e Engenharia de Computao e Automao (DCA). O curso de Engenharia Mecatrnica ser criado no mbito do Programa de Expanso e Reestruturao das Universidades Federais (REUNI), dentro de um amplo programa de modernizao curricular, de modo a integrar o ensino s atividades de pesquisa e de extenso. Desta forma, o presente Projeto Pedaggico do curso de Engenharia Mecatrnica alinha-se com as diretrizes do REUNI, que envolvem a melhoria da graduao, oportunizando a reduo das taxas de reteno e evaso; a implementao de aes que repercutam na formao didtico-pedaggica do corpo docente, de maneira que sejam incorporadas novas metodologias de ensino e a institucionalizao de polticas de melhoria da educao, como um todo. Neste contexto, a criao do curso de Engenharia Mecatrnica se insere dentro da proposta de reformulao dos cursos de engenharia do Centro de Tecnologia da UFRN, onde se prope uma formao em dois ciclos: primeiro ciclo, com durao de trs anos, a ser cumprido no curso de Bacharelado em Cincias e Tecnologia, atualmente em fase de implantao na UFRN, que ser um curso superior de graduao com caractersticas no profissionalizantes, com uma carga horria de 2.460 horas, propiciando uma formao bsica comuns aos cursos de engenharia da UFRN; segundo ciclo, com durao de dois anos, com uma carga horria adicional de 1.480 horas, propiciando a formao especfica adequada ao perfil do engenheiro mecatrnico que se pretende formar.

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE ENGENHARIA MECATRNICA

O curso de Engenharia Mecatrnica da UFRN funcionar no perodo diurno e inicialmente ter capacidade de receber anualmente 80 alunos, divididos em duas entradas semestrais de 40 alunos cada uma. Os estudos para implantao do curso de Engenharia Mecatrnica foram realizados por comisso designada pelo Reitor, composta pelos professores Pablo Javier Alsina, Carlos Magno de Lima, Joo Carlos Arante Costa Jnior, Fernando Rangel de Sousa, Jos Alberto Nicolau de Oliveira e Fbio Meneghetti Ugulino de Arajo, sob a presidncia do primeiro.

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE ENGENHARIA MECATRNICA

1. JUSTIFICATIVA A Engenharia Mecatrnica tem como objetivo a aplicao conjunta e multidisciplinar de tcnicas originrias das engenharias mecnicas, eltricas e de computao, alm de conhecimentos das cincias exatas de maneira geral, na soluo de problemas de engenharia que envolvem a integrao de sistemas mecnicos de preciso com sistemas eletrnicos embarcados e de automao. Atualmente, so escassos os cursos de engenharia mecatrnica na Regio Nordeste (existem cursos apenas em Instituies Pblicas do Cear e Pernambuco e instituies privadas da Bahia). Alm disso, os cursos existentes caracterizam-se por formar profissionais voltados mais para a automao industrial, com pouca nfase no desenvolvimento de produtos. Neste sentido, o curso de Engenharia Mecatrnica da UFRN destina-se formao de profissionais capazes de atuar principalmente em reas onde o projeto e a manufatura de produtos e processos sejam fortemente caracterizados por uma integrao sinrgica de dispositivos e processos mecnicos com instrumentao eletrnica e controle automtico por computador. Estabelecendo um diferencial em relao aos engenheiros mecatrnicos formados em outras instituies do Brasil, o perfil do engenheiro mecatrnico que se deseja formar na UFRN deve ser o de um profissional eminentemente empreendedor, capaz de trabalhar em equipes multidisciplinares e apto a desenvolver produtos com alto valor agregado por meio da integrao de hardware e software embarcados aos mesmos, atravs da aplicao criativa de conhecimentos e procedimentos transdisciplinares. Estima-se que nos prximos anos aumente progressivamente a demanda por produtos e bens de consumos que cada vez mais incorporem inteligncia embarcada, bem como a capacidade de interagir amigavelmente e de forma integrada com os seus usurios, seja presencial ou remotamente. Assim, esta proposta visa atender a esta demanda atravs da colocao no mercado de engenheiros mecatrnicos empreendedores e altamente qualificados para o desenvolvimento de produtos com alto valor agregado, capazes de suprir as necessidades que sero criadas no mercado na prxima dcada. Neste contexto, o Rio Grande do Norte caracteriza-se como um estado exportador de produtos com pouco valor agregado (petrleo, sal, camaro, frutas, etc.). Para mudar este perfil, torna-se necessrio formar uma massa crtica de pessoas com conhecimentos tcnicos multidisciplinares, capacidade 5

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE ENGENHARIA MECATRNICA

inovadora e esprito empreendedor adequados para a gerao de empresas de base tecnolgica que, integrando-se estrategicamente s facilidades que adviro do futuro aeroporto de cargas de So Gonalo do Amarante e da futura Zona de Processamento e Exportao (ZPE), mudem o quadro atual do estado, de produtor de commodities para exportador de produtos com maior valor agregado. Desta forma, pretende-se que o curso de Engenharia Mecatrnica da UFRN venha a contribuir para a incubao de empresas de base tecnolgica aptas a atuar em um mercado cada vez mais globalizado, que possam futuramente agrupar-se em um plo de empresas de alta tecnologia no Rio Grande do Norte.

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE ENGENHARIA MECATRNICA

2. OBJETIVOS O curso de Engenharia Mecatrnica da UFRN um curso de formao superior em engenharia com caractersticas profissionalizantes e que tem como objetivo principal a formao de profissionais com conhecimentos bsicos em Cincias Exatas e em Tecnologia e conhecimentos especficos multidisciplinares em tcnicas originrias das engenharias mecnicas, eltricas e de computao, capazes de desenvolver produtos inovadores de alto valor agregado e liderar empreendimentos para colocar estes produtos no mercado. Em consonncia com os objetivos do REUNI e das novas diretrizes curriculares dos cursos de graduao, os objetivos que esta proposta curricular pretende alcanar so os seguintes: Implementao de uma proposta moderna de organizao curricular interdisciplinar. Esta formao ser estruturada em dois ciclos. Um primeiro ciclo de trs anos de durao, o Bacharelado em Cincias e Tecnologia da UFRN, promover uma formao generalista em cincias exatas e tecnologia, formao bsica para todos os cursos de engenharia e que contribuir para o processo decisrio de admisso no segundo ciclo do curso de Engenharia Mecatrnica. Este segundo ciclo, com durao de dois anos, promover a formao especfica ao profissional engenheiro mecatrnico. Esta proposta deve contribuir para o avano do conhecimento, e da insero da universidade no cenrio moderno de desenvolvimento regional e nacional. Aumento da oferta de vagas de ensino superior. Ofertar 80 vagas anuais em rea estratgica regional e nacional, atendendo ao Plano Nacional de Educao PNE, que prev a expanso e ampliao da oferta de cursos superiores em instituies pblicas. Ocupao de vagas ociosas. Os ndices de evaso nos cursos de engenharia so notoriamente altos, principalmente nos primeiros dois anos de curso, gerando ociosidades de vagas nos ltimos anos dos mesmos. A formao em dois ciclos buscar atacar este problema. O processo seletivo de alunos para o segundo ciclo (formao especifica em engenharia mecatrnica) procurar preencher a totalidade das vagas oferecidas, seja por ingresso de alunos oriundos do Bacharelado em Cincias e Tecnologia, seja por reingresso de alunos oriundos de outros cursos de engenharia correlatos. 7

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE ENGENHARIA MECATRNICA

Reduo da evaso escolar. Ao proporcionar a oportunidade de formao superior em um curso de Engenharia em dois ciclos, o candidato ao segundo ciclo no curso de engenharia mecatrnica poder fazer uma escolha mais amadurecida da modalidade de engenharia mais adequada ao seu perfil, contando com orientao acadmica durante o primeiro ciclo. Esta deciso, orientada e mediada pela convivncia universitria, contribuir para reduo da evaso no decorrer do curso. Implementao de Mecanismos para Promoo da Flexibilidade e

Interdisciplinaridade Curricular. Promover a participao dos alunos em programas de formao que ofeream uma slida formao geral, complementada com uma srie de mdulos de formao especfica. Apoiar a participao do aluno em atividades complementares de experincia profissional tais como: estgios, atividades de pesquisa, iniciao tecnolgica ou extenso, monitorias, experincia profissional, participao em empresa jnior, participao em empresa incubada, etc. Promoo de atividades de ensino fora da sala de aula. Dentro das modernas concepes do ensino das engenharias, sero incentivadas, atravs da concesso de crditos complementares, as atividades de formao fora da sala de aula que coloquem o aluno em atividades de aplicao prtica dos conhecimentos tericos (projetos hands-on, como: projeto mini-baja, futebol de robs, projeto aerodesign, competies robticas,etc.) Promoo de Aes Afirmativas, Ampliao de Polticas de Incluso e Assistncia Estudantil. Estabelecer polticas e planos de ao de incluso, tais como mecanismos de prioridades ou cotas no acesso s diversas modalidades de bolsa para alunos de graduao, que garantam a igualdade de acesso e permanncia de estudantes em condies sociais desfavorveis. Integrao com outros cursos de engenharia da UFRN e otimizao de recursos. Incentivar, junto com os outros cursos de engenharia da UFRN com afinidades com o curso de engenharia mecatrnica (engenharia mecnica, engenharia eltrica, engenharia de computao, engenharia biomdica, engenharia de petrleo), a adoo de disciplinas comuns para formao em contedos comuns (por exemplo: eletrnica, controle, sistemas digitais, processamento de sinais, etc.). Desta forma, pretende-se atingir uma otimizao de recursos humanos e laboratoriais, alm de maximizar a relao aluno/professor, diminuindo as vagas ociosas nas turmas. 8

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE ENGENHARIA MECATRNICA

Apoio a Reestruturao Acadmica e de Infraestrutura dos Cursos de Graduao existentes. Estabelecer parmetros de referncia que apiem a reestruturao acadmica dos cursos de engenharia j existentes na UFRN. Contribuir para recuperao da infraestrutura de laboratrios existentes, assim como estimular a interdisciplinaridade, provocando o acesso e participao de professores e alunos de outros cursos aos novos laboratrios propostos. Articulao da Graduao com a Ps-Graduao. Fortalecer os programas de Ps Graduao em Engenharia Mecnica, Eltrica e de Computao, motivando os alunos de engenharia mecatrnica a participarem de suas reas de pesquisa. Dar subsdios formao de um plo de desenvolvimento de projetos de pesquisa em sistemas mecatrnicos, fomentando um futuro programa de ps-graduao em engenharia mecatrnica.

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE ENGENHARIA MECATRNICA

3. PERFIL DO EGRESSO 3.1. Engenharia Mecatrnica O termo Mecatrnica foi cunhado no Japo dos anos 80. Mecatrnica caracteriza-se pela transdisciplinaridade, sendo a combinao sinrgica de engenharia mecnica de preciso, sistemas de controle eletrnicos e tecnologia da informao com vistas ao projeto de produtos e ao processo de manufatura. uma disciplina integrativa que faz uso de tecnologia mecnica, eletrnica e de informao para promover o melhoramento de produtos, processos e sistemas. Integra os campos das engenharias mecnica, eletrnica, de computao e de controle e automao ao projeto de produtos ou sistemas. Portanto, mecatrnica no um novo ramo da engenharia, mas, um conceito inovador na filosofia de aplicao dos seus princpios, que ressalta a necessidade de integrao e interao intensiva entre ramos diferentes da engenharia. A maioria dos produtos ou processos possui partes mveis e requer manipulao e controle para alcanar uma preciso especificada. Isto envolve o uso de tecnologias tais como sensores, atuadores, software, comunicaes, eletrnica embarcada, mecnica estrutural e engenharia de controle. Desta forma, um fator chave na filosofia mecatrnica a integrao de microeletrnica e tecnologia de informao a sistemas mecnicos, de forma a obter a melhor soluo possvel, requerendo, portanto, uma abordagem transdisciplinar que desafia os limites das engenharias tradicionais. Um projeto mecatrnico visa desenvolver produtos de forma mais eficiente e econmica do que um projeto baseado na abordagem de sistemas tradicional. Aumento de flexibilidade, versatilidade, inteligncia, confiabilidade e segurana, junto com diminuio do consumo de energia so ganhos alcanados atravs da aplicao dos conceitos mecatrnicos ao projeto de produtos. Mecatrnica no , portanto, um novo e maquiado nome para engenharia de sistemas, engenharia de computao ou engenharia de controle e automao. Neste domnio, procura-se alcanar o desenvolvimento de aparelhos mecnicos controlados de forma inteligente, isto , procura-se encontrar um sistema composto de partes mecnicas e eltricas, ao qual so integrados sensores capazes de extrair informaes, microprocessadores que interpretam e analisam tais informaes e atuadores que possam reagir com base na informao tratada. Todo este conjunto forma um sistema mecatrnico. 10

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE ENGENHARIA MECATRNICA

Diferente de sistemas mecnicos convencionais, este tipo de sistema capaz de realizar a aquisio e o tratamento digital de sinais, como ocorre em sistemas eletrnicos e computacionais, gerando como sadas foras e movimentos, tpicos dos sistemas mecnicos. Exemplos tpicos de produtos mecatrnicos so robs, mquinas de comando numrico, veculos guiados autonomamente, simuladores de vo, cmeras eletrnicas, impressoras multifuncionais e eletrodomsticos inteligentes. Um produto mecatrnico altamente dependente da tecnologia de manufatura disponvel, envolvendo interao funcional das tecnologias envolvidas e integrao espacial dos seus subsistemas. Incorpora inteligncia, flexibilidade e multifuncionalidade embutidas no seu hardware e software de controle, implementadas de forma transparente ao seu usurio final. 3.2. Perfil Profissional do Engenheiro Mecatrnico A Engenharia Mecatrnica tem como objetivo a aplicao conjunta de tcnicas originrias das cincias mecnicas, eltricas e da computao, alm de conhecimentos das cincias exatas de maneira geral, na soluo de problemas de engenharia que envolvem a integrao de sistemas mecnicos de preciso (incluindo mecanismos, mquinas trmicas, sistemas hidrulicos e pneumticos) com sistemas eletrnicos embarcados e de automao. Destina-se formao de profissionais capazes de atuar principalmente em reas onde o projeto e manufatura de produtos e processos sejam fortemente caracterizados por uma integrao sinrgica de dispositivos e processos mecnicos com instrumentao eletrnica e controle por computador. Alguns exemplos de sistemas mecatrnicos so: mquinas ferramentas controladas por computador; mquinas robticas para manufatura, manipulao e servios; veculos auto-guiados; sistemas para automao de mquinas e processos; etc. Assim o engenheiro mecatrnico atua principalmente no mbito dos Sistemas Integrados de Manufatura (FMS - Flexible Manufacturing System) e Manufaturas Integradas por Computador CIM (Computer Integrated Manufacturing), podendo estender as suas atividades a campos correlatos, tais como o projeto de sistemas animatrnicos, o projeto de prteses inteligentes, a domtica, projeto de sistemas microeletromecnicos (MEMs) etc. Em comparao com outros profissionais de reas afins, enquanto profissionais das reas de eletrnica, computao e informtica raciocinam em termos de dados e/ou sinais, o 11

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE ENGENHARIA MECATRNICA

Engenheiro Mecatrnico deve estar apto a raciocinar em termos da integrao de dispositivos, componentes, softwares e algoritmos que convertam o resultado do processamento de tais informaes em foras e movimentos. Ele deve compreender o processo produtivo e a concepo dos mecanismos envolvidos no mesmo. Ao concluir o curso de Engenharia Mecatrnica da UFRN, o egresso dever ter adquirido uma formao superior generalista, fundamentada em contedos bsicos da rea de Cincias e Tecnologia, consolidada no primeiro ciclo (Bacharelado em Cincias e Tecnologia), aliada a uma formao especfica em engenharia mecatrnica, iniciada no terceiro ano do primeiro ciclo e consolidada nos dois anos do segundo ciclo. Para tanto, a formao em Engenharia Mecatrnica deve propiciar aos seus alunos: a) uma boa formao bsica nos fundamentos cientficos relevantes das Cincias Exatas e Naturais (principalmente Fsica e Matemtica) e nos conhecimentos tradicionais associados formao bsica em Engenharia, (consolidada nos dois primeiros anos do primeiro ciclo);
b) uma formao profissionalizante geral que envolve os contedos fundamentais da

Mecnica, Computao, Eletrnica e Eletricidade (consolidada no terceiro ano do primeiro ciclo); e

c) uma formao profissionalizante especfica nos aspectos ligados aos sistemas

mecatrnicos, tais como: sistemas embarcados, automao da manufatura; sistemas de controle; informtica industrial e robtica, e s aplicaes da mecatrnica em vrios problemas de Engenharia; (consolidada no segundo ciclo). Especificamente no caso do Engenheiro Mecatrnico que se pretende formar na UFRN, sero enfatizados os aspectos ligados concepo, projeto, implantao, operao e manuteno de quaisquer equipamentos e sistemas mecatrnicos, desde mecanismos inteligentes at unidades fabris automatizadas. Assim, ser promovida uma formao fortemente voltada para a concepo, projeto e implementao de sistemas mecatrnicos que possam ser transformados em produtos de alto valor agregado. Neste contexto, procurar-se- reforar nos alunos a vocao para o empreendedorismo e a capacidade de trabalhar em equipes multidisciplinares, de maneira a formar profissionais engenheiros mecatrnicos

12

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE ENGENHARIA MECATRNICA

capazes de fomentar empresas ancoradas em produtos que agreguem valor pela incorporao de alta tecnologia. 3.3. Campo de Atuao Pela sua formao geral em engenharia, o aluno formado pela UFRN em engenharia mecatrnica poder atuar no mercado de trabalho em qualquer rea na qual se exija o grau superior em engenharia, no especificada a rea, ou em rea que se solicitem conhecimentos das Cincias e Tecnologia, seja no mbito do setor primrio, secundrio, tercirio ou terceiro setor. Poder, ainda, candidatar-se a curso de ps-graduao stricto sensu na rea correlata da sua formao. Considerando o perfil especfico do egresso e de acordo com as competncias e habilidades a serem desenvolvidas, o egresso poder atuar especificamente nas seguintes reas: a) Empresas privadas, principalmente empresas incubadas de base tecnolgica. Particularmente, empresas incubadas. b) Setor industrial de maneira geral. Em particular, empresas que incorporem, em maior ou menor grau, automao industrial de seus processos e sistemas. Poder desenvolver e implantar projetos de automao e robotizao em indstrias. c) Automao comercial e domtica. No projeto de sistemas automatizados de controle de equipamentos em edifcios comerciais e em residncias, como elevadores, iluminao, aparelhos de ar condicionado e eletrodomsticos. d) No desenvolvimento de sistemas de reabilitao, tais como prteses e rteses inteligentes, ou outros equipamentos de apoio a pacientes com necessidades especiais. o egresso poder pessoalmente encabear empreendimentos baseados em produtos de alto valor agregado, tais como

13

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE ENGENHARIA MECATRNICA

e)

Setor de entretenimentos, onde poder desenvolver e implantar sistemas animatrnicos, sistemas robticos para interao com o pblico, etc.

f)

No setor de Bioprocessos, onde estar capacitado a projetar, construir e operar equipamentos empregados nas indstrias de biotecnologia.

g)

Setor de informtica. Poder programar equipamentos automatizados.

3.4. Competncias e Habilidades Durante o primeiro ciclo (Bacharelado em Cincias e Tecnologia), o aluno de engenharia mecatrnica adquirir as seguintes competncias e habilidades: Reconhecer a rea das Cincias e Tecnologia como produto histrico e cultural, suas relaes com outras reas de saber e de fazer e com as instncias sociais; Conceber a produo da cincia e da tecnologia como um bem a servio da humanidade para melhoria da qualidade de vida de todos; Aplicar conhecimentos matemticos, cientficos e tecnolgicos para a soluo de problemas na rea de Cincias e Tecnologia; Conduzir ou interpretar experimentos na rea de Cincias e Tecnologias; Planejar, supervisionar, elaborar e coordenar projetos de pesquisa na rea de sua formao; Identificar, formular e apontar possveis solues para os problemas da rea, atravs de raciocnio interdisciplinar; Elaborar argumentos lgicos baseados em princpios e leis fundamentais para expressar idias e conceitos cientficos; Dominar as tcnicas de fazer snteses, resumos, relatrios, artigos e outras elaboraes tericas especficas da rea; Dominar os princpios e leis fundamentais e as teorias que compem as reas clssica e moderna das cincias;

14

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE ENGENHARIA MECATRNICA

Avaliar criticamente o impacto social e a viabilidade econmica das iniciativas na rea de Cincias e Tecnologia. Dominar e utilizar tecnologias e metodologias reconhecidas na rea das cincias; Fazer a articulao entre teoria e prtica; Trabalhar em grupo e em equipes multidisciplinares, gerenciando projetos, coordenando equipes e pessoas em qualquer rea que venha a se inserir profissionalmente; Atuar acadmica e profissionalmente dentro de uma tica, que inclua a responsabilidade social e a compreenso crtica da cincia e tecnologia como fenmeno histrico e cultural; Comunicar-se eficientemente nas formas escrita, oral e grfica; Realizar pesquisa bibliogrfica, identificar, localizar e referenciar fontes, segundo as normas da ABNT; Utilizar de forma eficaz e responsvel a tecnologia e os equipamentos disponveis nos laboratrios de Cincias e Tecnologia. Desenvolver a capacidade de aprendizagem em grande grupo, caracterstica do BCT, respeitando as convenincias e regras para o bom aproveitamento da aprendizagem; Ser aprendiz autnomo e distncia; Orientar-se no seu percurso acadmico, realizando as escolhas que lhe sejam convenientes; Compreender que a dinmica da sociedade de informao assim como os avanos tecnolgicos exigem a necessidade de formao continuada e atualizao constante.

Durante todo o curso, (primeiro e segundo ciclo), o Engenheiro Mecatrnico dever incorporar as competncias e habilidades usuais do profissional de Engenharia, a saber: aplicar percepo espacial, raciocnio lgico e conhecimentos matemticos, cientficos, tecnolgicos e instrumentais na resoluo de problemas de engenharia; projetar e conduzir experimentos e interpretar resultados, avaliando criticamente ordens de grandeza e significncia de resultados numricos; 15

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE ENGENHARIA MECATRNICA

desenvolver e aplicar modelos matemticos e fsicos a partir de informaes sistematizadas e fazer anlises crticas dos modelos empregados no estudo das questes de engenharia; conceber, projetar e analisar sistemas, produtos e processos; planejar, supervisionar, elaborar e coordenar projetos e servios de engenharia; identificar, formular e resolver problemas de engenharia; desenvolver e/ou utilizar novas ferramentas e tcnicas; supervisionar e avaliar criticamente a operao e manuteno de sistemas e processos; comunicar-se eficiente e sinteticamente nas formas escrita, oral e grfica; atuar em equipes multidisciplinares; compreender e aplicar a tica e responsabilidades profissionais; avaliar o impacto das atividades de engenharia no contexto social e ambiental; avaliar a viabilidade econmica de projetos de engenharia; e assumir a postura de permanente busca de atualizao profissional.

Quanto s competncias profissionais especficas, o Engenheiro Mecatrnico a ser formado pela UFRN deve ser capaz de fornecer respostas s necessidades da engenharia que podem ser atendidas com o auxlio de mecanismos e sistemas mecatrnicos. Segundo o CONFEA Conselho Federal de Engenharia, Arquitetura e Agronomia, o campo de atuao profissional do Engenheiro Mecatrnico engloba os seguintes tpicos, subdivididos em quatro setores: i. Controle e Automao: concepo, projeto, implantao, operao e manuteno de mtodos de controle e automao com base em sistemas contnuos e discretos; concepo, projeto, implantao, operao e manuteno de processos mecatrnicos para controle e automao; instalaes, equipamentos, dispositivos e componentes mecnicos, eltricos, eletrnicos, magnticos e pticos da Engenharia Mecatrnica; ii. Informtica Industrial: 16

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE ENGENHARIA MECATRNICA

concepo, projeto, implantao, operao e manuteno de sistemas de manufatura moderna orientada por FMS (Flexible Manufacturing System) e pelo sistema CIM (Computer Integrated Manufacturing); integrao inteligente entre processos de projeto e de manufatura; comunicao segura, rpida e confivel entre sistemas computacionais; concepo e projeto de produtos com base na utilizao de equipamentos de comando numrico; automao, controle e monitorao de mquinas e produtos de operao autnoma;

iii. Engenharia de Sistemas e Produtos: planejamento, programao, gerenciamento, controle da produo e desenvolvimento de produtos, sistemas, mtodos e processos computacionais da Engenharia Mecatrnica;

analisar ciclo de vida de produtos; concepo, projeto, implantao, operao e manuteno de sistemas, processos e produtos complexos;

17

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE ENGENHARIA MECATRNICA

4. ESTRUTURA E ORGANIZAO CURRICULAR O curso ter uma carga de 3940 horas com durao de 10 perodos letivos semestrais. Os seis primeiros semestres correspondem ao primeiro ciclo, cursado no Bacharelado em Cincias e Tecnologia; os quatro ltimos semestres correspondem ao segundo ciclo, especfico do curso de engenharia mecatrnica. O primeiro ciclo ter uma carga de 2.460 horas. Os trs primeiros semestres constituem um ncleo comum, cujas disciplinas sero cursadas por todos os discentes do Bacharelado em Cincias e Tecnologia. No 4 perodo, o discente candidato ao curso de engenharia mecatrnica dever cursar as disciplinas do Bacharelado da rea de concentrao em Tecnologia. No 5 e no 6 perodo, o discente cursar disciplinas especficas ao curso de engenharia mecatrnica. Aps concludo o primeiro ciclo (Bacharelado em Cincias e Tecnologia), o discente dever ingressar no segundo ciclo, com carga de 1.480 horas distribudas em componentes curriculares especficas do curso de engenharia mecatrnica. Para ingresso no segundo ciclo, sero oferecidas vagas para candidatos oriundos do Bacharelado em Cincias e Tecnologia que tenham concludo as disciplinas especficas de engenharia mecatrnica do 5 e do 6 perodos. Caso for conveniente, visando preencher possveis vagas ociosas, tambm podero ser oferecidas vagas para alunos formados em outras modalidades de engenharia correlatas e para alunos formados em bacharelados similares por outras instituies, que incluam os contedos do primeiro ciclo do curso de engenharia mecatrnica. Desta maneira, so previstas trs formas de acesso ao curso, conforme explicitado a seguir: a) Primeira forma de acesso: via vestibular para o BC&T. Esta forma garante o acesso do candidato apenas ao primeiro ciclo do curso, devendo obedecer aos critrios explicitados no Projeto Pedaggico do BC&T e as normas vigentes da COMPERVE da UFRN. O acesso ao segundo ciclo regulamentado no item b). b) Segunda forma de acesso: via seleo interna (Reingresso especfico). Esta forma garante o acesso do candidato ao segundo ciclo do curso. disponibilizada apenas para portadores de diplomas em BC&T com concentrao em mecatrnica (i.e. aqueles alunos que concluram 18

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE ENGENHARIA MECATRNICA

integralmente o 1 ciclo). As vagas anuais disponibilizadas para o 2 Ciclo do curso de Engenharia Mecatrnica devero ser preenchidas pelos alunos do 1 ciclo que apresentarem o melhor rendimento acadmico expresso pelo IRA ( calculado com base nas quinze (15) disciplinas obrigatrias do grupo de concentrao em Engenharia Mecatrnica do 5 e 6 perodos de acordo com este projeto pedaggico). Como critrio de desempate adota-se uma anlise do histrico curricular realizado pela coordenao do curso e homologado pelo colegiado. c) Terceira forma de acesso: seleo para o Reingresso Tradicional. Igualmente ao explicitado no item a), essa forma garante o acesso do candidato apenas ao primeiro ciclo do curso, devendo o aluno se submeter aos critrios explicitados no item b) para ter acesso ao segundo ciclo. Portanto, essa 3 forma de acesso ocorrer SEMPRE via o Bacharelado em Cincia e Tecnologia atravs de prova de seleo realizada pela COMPERVE. O currculo do curso prev vrias possibilidades de ensino-aprendizagem: Aulas presenciais Consistem de aulas realizadas em sala com a presena de professor O currculo inclui um conjunto de disciplinas obrigatrias, dentro do qual sero ministrados os contedos mnimos que todos os alunos formados devem conhecer para atender ao perfil proposto para o engenheiro mecatrnico da UFRN. Alm disso, o aluno dever cursar seis disciplinas optativas, a serem escolhidas de um conjunto de disciplinas ofertadas, versando sobre contedos diversos da mecatrnica e reas afins, que permitiro que o discente possa personalizar a sua formao, de acordo com seu prprio perfil e preferncias. De acordo com normatizao a ser estabelecida pelo colegiado do curso, o aluno poder cursar tambm disciplinas oferecidas pelos programas de ps-graduao de reas correlatas da UFRN, as quais podero ser aproveitadas dentro da carga horria destinada a disciplinas optativas. Desta forma, pretende-se fomentar a integrao de graduao e ps-graduao e permitir que alunos com vocao para o estudos de ps-graduao possam adiantar o seu vnculo com os mesmos.

19

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE ENGENHARIA MECATRNICA

Aulas a distncia No primeiro ciclo, sero ministrados distncia aqueles contedos que so mais adequados a serem ensinados por metodologias de ensino a distncia do que por aulas presenciais, como por exemplo, lnguas, introduo microinformtica, etc. Prticas em laboratrio O curso prev que mais de um tero de disciplinas obrigatrias seja ministrado em laboratrio. Desta forma, procura-se reforar o perfil desejado para o formando, um profissional capaz pr a mo na massa de modo a desenvolver projetos multidisciplinares que resultem em produtos mecatrnicos, com capacidade de trabalhar em equipes e com forte vocao empreendedora. Atividades Complementares Com carga horria total de 80 horas, essas atividades objetivam permitir ao discente do curso de engenharia mecatrnica exercitar-se no mundo acadmico, experimentando e vivenciando as oportunidades oferecidas atravs das reas de ensino, pesquisa e extenso, tais como: atividades de iniciao cientfica ou tecnolgica, monitoria, apoio tcnico, participao em empresa jnior ou empresa incubada, etc. A regulamentao dessa atividade ser de competncia do Colegiado de Curso. Das 80 horas de atividades complementares propostas, 40 delas sero dedicadas atividade Projeto e Integrao de Sistemas Mecatrnicos, que ser uma atividade integradora, de acordo com a metodologia hands on (Mos na Massa), na qual equipes de alunos, usando conhecimentos adquiridos nas vrias disciplinas do curso, projetaro e implementaro sistemas mecatrnicos reais sob a orientao de professores. Desta forma, com este tipo de atividade pretende-se desenvolver a capacidade de trabalho em grupo, liderana e empreendedorismo do corpo discente. Trabalho de concluso de curso (TCC) - Esto destinadas 160 horas para esta atividade cujo objetivo estimular a produo acadmica, seja em forma de pesquisa bibliogrfica, artigo, memorial ou monografia. A regulamentao dessa atividade ser de competncia do Colegiado de Curso. Estgio Supervisionado Com carga horria mnima de 160 horas, visa permitir que o aluno vivencie, enquanto ainda no formado, situaes de atuao profissional reais no mercado de trabalho. Ser encorajado fortemente a realizao de estgio supervisionado em empresas incubadas.

20

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE ENGENHARIA MECATRNICA

Estrutura Curricular UFRN UNIDADE: CENTRO DE TECNOLOGIA Curso: Engenharia Mecatrnica Turno: (X)M ( X )T ( )N ( )MT ( )MN ( )TN ( )MTN Cidade: Natal Modalidade: ( )Bacharelado ( )Licenciatura ( X )Formao ( )Tecnlogo Habilitao: Engenharia Mecatrnica Currculo: 1 Semestre de ingresso: 1 (X) Vagas: 40 2 (X) Vagas: 40

DURAO DO CURSO (EM SEMESTRES) MXIMO IDEAL 16 10 LIMITE DE CRDITOS POR SEMESTRE MXIMO IDEAL 32 24
Semestre Disciplina Disciplina Atividade Presencial Laboratorial Terica BCT Formao Bsica 22cr/330 6cr/90h 20cr/300 4cr/60h 20cr/300 4cr/60h 16cr/240 8cr/120h 8cr/120h 240 16cr/240h 160 TOTAL

MNIMO 8 MNIMO 4
Total

14 (1o ciclo) 5 (1o ciclo) 6 (1o ciclo) 7 (2o ciclo) 8 (2o ciclo) 9 (2o ciclo) 10 (2o ciclo)

104cr/1680h 28cr/420h 24cr/360h 24cr/360h 24cr/360h 8cr/360h 16cr/400h 228cr/3940h

21

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE ENGENHARIA MECATRNICA

Organizao semestral 1 PERODO LETIVO Cdigo DISCIPLINA/ATIVIDADE Tipo BCT0001 Matemtica Fundamental Md. BCT0002 Informtica Fundamental Disc. BCT0101 Clculo I Md. BCT0103 Qumica Tecnolgica Disc. SUB-TOTAL Presencial Terica BCT0200 Prtica de Informtica Lab. BCT0203 Prtica de Qumica Lab. SUB-TOTAL Laboratorial BCT0300 Leitura e Produo de Textos Dist. SUB-TOTAL Extra-classe TOTAL 2 PERODO LETIVO Cdigo DISCIPLINA/ATIVIDADE Tipo BCT0104 Clculo II Disc. BCT0105 lgebra Disc. BCT0102 Mecnica Clssica Disc. BCT0107 Algoritmos e Programao Disc. Humanidades I (ecologia? BCT01xx Disc. Legislao?) SUB-TOTAL Presencial Terica BCT0202 Prtica de Mecnica Lab. BCT0207 Prtica de Programao Lab. SUB-TOTAL Laboratorial BCT03xx Humanidades II (ingls?) Dist. SUB-TOTAL Extra-classe TOTAL 3 PERODO LETIVO DISCIPLINA/ATIVIDADE Tipo Clculo Aplicado Disc. Probabilidade Disc. Eletricidade e Magnetismo Disc. Termodinmica Disc. Disc. (1o Ciclo) Obr CR CH Pr-Req Co-Req S 6* 90 S 4 60 BCT0200 S 6* 90 BCT0001 S 4 60 BCT0203 20 300 S 2 30 BCT0002 S 2 30 BCT0103 4 60 S 4 60 4 60 28 420 (1o Ciclo) Obr CR CH S 6 90 S 4 90 S 4 60 S 4 60 S S S S 2 30

Pr-Req Co-Req BCT0101 BCT0101 BCT0101 BCT0202 BCT0002 BCT0207 BCT0102 BCT0107 -

20 300 2 30 2 30 4 60 4 60 4 60 28 420

Cdigo BCT0108 BCT0109 BCT0106 BCT0110

(1o Ciclo) Obr CR CH S 4 90 S 4 60 S 4 60 S 4 60 S 4 60

BCT0111 Computao Numrica

Pr-Req Co-Req BCT0104 BCT0104 BCT0104 BCT0206 BCT0104 BCT0101 BCT0105 BCT0211 BCT0107 BCT0106

SUB-TOTAL Presencial Terica Prtica de Eletricidade e BCT0206 Lab. Magnetismo Prtica de Computao BCT0211 Lab. Numrica SUB-TOTAL Laboratorial

20 300 S S 2 2 4 30 30 60

BCT0207 BCT0111

22

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE ENGENHARIA MECATRNICA

Humanidades III BCT03xx (metodologia? Economia e Dist. negcios?) SUB-TOTAL Extra-classe TOTAL

60

4 60 28 420

4 PERODO LETIVO (1o Ciclo) Cdigo DISCIPLINA/ATIVIDADE Tipo Obr CR CH Pr-Req Co-Req BCT0103 Cincia e Tecnologia dos BCT0112 Disc. S 4 60 Materiais BCT0110 BCT0102 BCT0113 Mecnica dos Slidos Disc. S 6 90 BCT0108 BCT0102 BCT0114 Mecnica dos Fluidos Disc. S 4 60 BCT0108 BCT0110 BCT0106 BCT0115 Eletricidade Aplicada Disc. S 4 60 BCT0215 BCT0108 BCT01xx Humanidades IV (??) Disc. S 2 30 SUB-TOTAL Presencial Terica 20 300 BCT0215 Prtica de Eletricidade Lab. S 2 30 BCT0206 BCT0115 SUB-TOTAL Laboratorial 2 30 BCT0305 Expresso Grfica Dist. S 4 60 BCT0105 BCT09xx Atividades complementares Ativ. S 30 SUB-TOTAL Extra-classe 4 90 TOTAL 26 420

23

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE ENGENHARIA MECATRNICA

5 PERODO LETIVO (1o Ciclo) Cdigo GEM0003 DCA0429 DCA0201.0 ELE???? ELE???? SUB-TOTAL DCA0201.1 ELE???? ELE???? SUB-TOTAL TOTAL DISCIPLINA/ATIVIDADE Esttica Vetorial Anlise de Sinais e Sistemas Programao Orientada a Objetos Circuitos Digitais Circuitos Eletrnicos Presencial Terica Prtica de Programao Orientada a Objetos Laboratrio de Circuitos Digitais Laboratrio de Circuitos Eletrnicos Laboratorial Tipo Obr CR CH Disc. Disc. Disc. Disc. Disc. Lab. Lab. Lab. S S S S S S S S 4 6 4 60 90 60 PrReq Co-Req

4 60 4 60 22 330 2 2 2 30 30 30

6 90 28 420

6 PERODO LETIVO (1o Ciclo) Cdigo DISCIPLINA/ATIVIDADE Tipo Obr CR CH Disc. Disc Disc. Disc. S S S S S 4 4 4 4 4 60 60 60 60 60 PrReq Co-Req

GEM0009 Dinmica Vetorial GEM0005 CAD I Modelagem e Anlise de DCA0433 Sistemas Dinmicos DCA0404 Arquitetura de Computadores ELE???? Instrumentao

SUB-TOTAL Presencial Terica Laboratrio de Modelagem e DCA???? Anlise de Sistemas Lab. Dinmicos ELE???? Laboratrio de Lab. Instrumentao SUB-TOTAL Laboratorial TOTAL

20 300 S S 2 2 30 30

4 60 24 360

24

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE ENGENHARIA MECATRNICA

7 PERODO LETIVO (2o Ciclo) Cdigo GEM???? GEM???? DCA0116 DCA0114 ELE???? DISCIPLINA/ATIVIDADE Tipo Obr CR CH 4 4 4 4 4 60 60 60 60 60 PrReq Co-Req

Vibraes e Acstica S Engenharia Virtual S Sistemas de Controle S Introduo Robtica Disc. S Eletrnica Industrial e S Acionamentos SUB-TOTAL Presencial Terica DCA0117 Lab. de Sistemas de Controle Lab. S ELE???? Lab. de Elet. Indust. E Lab. S Acionamentos SUB-TOTAL Laboratorial TOTAL

20 300 2 30 2 30

4 60 24 360

8 PERODO LETIVO (2o Ciclo) Cdigo GEM0020 DISCIPLINA/ATIVIDADE Tipo Obr CR CH S S S S S S S 4 4 4 60 60 60 PrReq Co-Req

Mecnica Aplicada s Mquinas GEM???? Prototipagem Rpida Processamento Digital de DCA0118 Sinais ELE???? Sistemas Embarcados SUB-TOTAL Presencial Terica DCA Robtica Experimental Lab. Lab. de Processamento de Lab. DCA Sinais Lab. ELE Lab. de Sist. Embarcados SUB-TOTAL Laboratorial TOTAL

4 60 16 240 4 60 2 2 30 30

8 120 24 360

25

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE ENGENHARIA MECATRNICA

9 PERODO LETIVO (2o Ciclo) Cdigo DISCIPLINA/ATIVIDADE Disciplina Optativa Disciplina Optativa SUB-TOTAL Presencial Terica Proj. e Integrao de Sist. Ativ. Mecat. Atividades complementares Ativ. Estgio Supervisionado SUB-TOTAL Extra-classe TOTAL Ativ. Tipo Obr CR CH S S S S S 4 4 8 8 60 60 120 40 40 160 240 360 PrReq Co-Req

10 PERODO LETIVO (2o Ciclo) Cdigo DISCIPLINA/ATIVIDADE Tipo Obr CR CH S S S S de Ativ. S 4 60 4 60 4 60 4 60 16 240 160 PrReq Co-Req

Disciplina Optativa Disciplina Optativa Disciplina Optativa Disciplina Optativa SUB-TOTAL Presencial Terica Trabalho de Concluso Curso SUB-TOTAL Extra-classe TOTAL

- 160 16 400

Lista de Disciplinas Optativas CDIGO DCA0408 DCA0435 DCA0443 DCA0452 DCA0422 DCA0407 DCA0432 DCA0400 DCA0442 DCA0445 DCA0419 NOME Acionamentos para Controle e Automao Computao Grfica Controladores Lgicos Programveis Controle Digital Informtica Industrial Instrumentao para Controle e Automao Inteligncia Artificial Aplicada Introduo Engenharia de Computao Laboratrio de Redes de Computadores Processamento Digital de Imagens Processamento Paralelo 26

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE ENGENHARIA MECATRNICA

DCA0801 Programao Aplicada DCA0409 Programao em Tempo Real DCA0444 Projeto de Sistemas Microcontrolados DCA0450 Redes de Computadores DCA0454 Redes Neurais Artificiais DCA0447 Redes para Automao Industrial DCA0403 Sistemas de Transmissao de Dados DCA0416 Sistemas Especialistas Aplicados Automao DCA0415 Sistemas Integrados de Manufatura DCA0368 Sistemas No-Lineares DCA0448 Sistemas Paralelos e Distribudos DCA0440 Sistemas Robticos Autnomos DCA0418 Superviso e Controle Operacional de Sistemas DCA0802 Tpicos Especiais em Mtodos Numricos para Engenharia DCA0446 Tpicos Especiais em Processamento da Informao DCA0449 Tpicos Especiais em Redes de Computadores DCA0441 Tpicos Especiais em Robtica ELE0605 Controladores Lgicos Programveis ELE???? Sistemas Microeletromecnicos (MEMS) ELE0517 Sistemas digitais ELE0518 Laboratrio de Sistemas digitais ELE0625 Prototipagem de sistemas digitais ELE0524 Eletrnica de potncia ELE0626 Redes de sensores ELE0661 Comunicaes sem fio ELE???? Projeto de circuitos integrados ELE???? Processamento digital de imagens ELE0602 Sistemas no-lineares ELE0624 Microeletrnica GEM0016 CAD II GEM0017 Especificao e Seleo de Materiais GEM0031 Manuteno Industrial GEM0034 Manufatura Assistida por Computador GEM0035 Controle de Vibraes e Acstica GEM0004 Metrologia Industrial GEM0001 Metalografia e Tratamentos Trmicos GEM0006 Processos de Fabricao Mecnica I

27

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE ENGENHARIA MECATRNICA

1-4

Bacharelado em Cincia e Tecnologia (4 primeiros semestres)

104cr 1680h

GEM0003 Esttica Vetorial

4 DCA0201.0 Programao Orientada a Objetos

2 DCA0201.1 Prtica de POO

DCA0103 Anlise de Sinais e Sistemas

DEE???? Circuitos Digitais

2 DEE???? Laboratrio de Circuitos Digitais

2 DEE???? Laboratrio de Circuitos Eletrnicos

DEE????

Circuitos Eletrnicos

28cr 420h

GEM0009 Dinmica Vetorial

GEM0005 CAD I

6 1o Ciclo 2o Ciclo 7

4 DCA0110 Modelagem e Anlise de Sist. Dinmicos

2 DCA???? Laboratrio de Modelagem e An. Sis. Dinm.

4 DCA0104 Arquitetura de Computadores

2 DEE???? Laboratrio de Instrumentao

4 DEE???? Instrumentao

24cr 360h

4 GEM???? Vibraes e Acstica

4 GEM???? Engenharia Virtual

2 DCA0117 Laboratrio de Sistemas de Controle

DCA0116 Sistemas de Controle

4 DCA0114 Introduo Robtica

2 DEE???? Laboratrio de Eletrnica Industrial

DEE????

Eletrnica Industrial e Acionamentos

24cr 360h

GEM0020

Mecnica Aplicada s Mquinas

4 GEM???? Prototipagem Rpida

4 DCA0118 Processamento Digital de Sinais

2 DCA???? Laboratrio de Process. Dig. De Sinais

DCA0116

ELE????

Robtica Experimental

Sistemas Embarcados

2 ELE???? Laboratrio de Sistemas Embarcados

24cr 360h

160h

40h Projeto e Integ. de Sistemas Mecatrnicos

40h Atividades Complementares

4 Optativa

4 Optativa

Estgio Supervisionado

8cr 360h

160h

4 Optativa

4 Optativa

4 Optativa

4 Optativa

10

Trabalho de Concluso de Curso

16cr 400h 28

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE ENGENHARIA MECATRNICA

CADASTRO DE DISCIPLINAS

A COMPLETAR

29