MATRIZ PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES DEL SIGLO XXI

1. Informacin

1.1. INFORMACIN COMO FUENTE

HABILIDAD
Definir la informacin Que se necesita

DEFINICIN
recisar la informacin re!ueri"a con el fin "e orientar # acotar la $%s!ue"a en am$iente "i&ital.

ACTIVIDADES En equipo de dos estudiantes Lee y analiza los siguientes enlaces sobre los elementos representativos de Panam. http://angelashes08.angelfire.com/elem entos_representativos_de_lahtm www.educapanama.edu.pa/aritculos/elemento s-representativos-del-folklore Mediante un conversatorio grupal comenta con tus compaeros (as) y maestros el tema sobre los elementos folclricos observados en los enlaces. Copia un glosario relacionado al tema usca la definicin de las palabras del glosario en la !eb utilizando el buscador e"plorer #lustro el glosario mediante imgenes seleccionadas de la !eb. $evisa el siguiente enlace

!!!.ggogle.com%searc&' ()imagenes*folclor*de*panama +tbm

,l traba-o debe ser presentado escrito a computadora utilizando los siguientes aspectos.

'uscar # acce"er a informacin (enerar #)o a*licar una estrate&ia "e $%s!ue"a *ara locali+ar informacin en am$iente "i&ital.

Presentacin Contenido #mgenes /tiliza fuente 0rial1 tamao 23 espacio sencillo. #nfograf4a

En equipo de dos estudiantes Lee y analiza los siguientes enlaces sobre los elementos representativos de Panam. http://angelashes08.angelfire.com/elem entos_representativos_de_lahtm www.educapanama.edu.pa/aritculos/elemento s-representativos-del-folklore Mediante un conversatorio grupal comenta con tus compaeros (as) y maestros el tema sobre los elementos folclricos observados en los enlaces. Copia un glosario relacionado al tema usca la definicin de las palabras del glosario en la !eb utilizando el buscador e"plorer #lustro el glosario mediante imgenes seleccionadas de la !eb.

$evisa el siguiente enlace !!!.ggogle.com%searc&' ()imagenes*folclor*de*panama +tbm ,l traba-o debe ser presentado escrito a computadora utilizando los siguientes aspectos.

E,aluar # seleccionar informacin Ele&ir una o m-s fuentes "e informacin # conteni"os "i&itales en $ase a criterios "e *ertinencia. confia$ili"a" # /ali"e+.

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usca la definicin de las palabras del glosario en la !eb utilizando el buscador e"plorer #lustro el glosario mediante imgenes seleccionadas de la !eb. $evisa el siguiente enlace !!!.ggogle.com%searc&' ()imagenes*folclor*de*panama +tbm ,l traba-o debe ser presentado escrito a computadora utilizando los siguientes aspectos.

Or&ani+ar informacin Or"enar # estructurar informacin "i&ital en $ase a es!uemas "e clasificacin "a"os o *ro*ios *ara recu*erarla # reutili+arla.

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con tus compaeros (as) y maestros el tema sobre los elementos folclricos observados en los enlaces. Copia un glosario relacionado al tema usca la definicin de las palabras del glosario en la !eb utilizando el buscador e"plorer #lustro el glosario mediante imgenes seleccionadas de la !eb. $evisa el siguiente enlace !!!.ggogle.com%searc&' ()imagenes*folclor*de*panama +tbm ,l traba-o debe ser presentado escrito a computadora utilizando los siguientes aspectos.

lanificar la ela$oracin "e un *ro"ucto "e informacin Es*ecificar los *asos re!ueri"os "e un *lan "e tra$a0o *ara la ela$oracin "e un *ro"ucto usan"o 1erramientas "i&itales.

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www.educapanama.edu.pa/aritculos/elemento s-representativos-del-folklore Mediante un conversatorio grupal comenta con tus compaeros (as) y maestros el tema sobre los elementos folclricos observados en los enlaces. Copia un glosario relacionado al tema usca la definicin de las palabras del glosario en la !eb utilizando el buscador e"plorer #lustro el glosario mediante imgenes seleccionadas de la !eb. $evisa el siguiente enlace !!!.ggogle.com%searc&' ()imagenes*folclor*de*panama +tbm ,l traba-o debe ser presentado escrito a computadora utilizando los siguientes aspectos.

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1.2. INFORMACIN COMO RODUCTO

HABILIDAD
3inteti+ar informacin "i&ital

DEFINICIN
Com$inar e inte&rar informacin en am$iente "i&ital *ara crear un nue,o *ro"ucto "e informacin

ACTIVIDADES En equipo de dos estudiantes Lee y analiza los siguientes enlaces sobre los elementos representativos de Panam. http://angelashes08.angelfire.com/elem entos_representativos_de_lahtm www.educapanama.edu.pa/aritculos/elemento s-representativos-del-folklore Mediante un conversatorio grupal comenta con tus compaeros (as) y maestros el tema sobre los elementos folclricos observados en los enlaces. Copia un glosario relacionado al tema usca la definicin de las palabras del glosario en la !eb utilizando el buscador e"plorer #lustro el glosario mediante imgenes seleccionadas de la !eb. $evisa el siguiente enlace !!!.ggogle.com%searc&' ()imagenes*folclor*de*panama +tbm ,l traba-o debe ser presentado escrito a computadora utilizando los siguientes aspectos.


Com*ro$ar mo"elos o teoremas en am$iente "i&ital (enerar un nue,o ro"ucto "e informacin /erificar su*uestos # re&las usan"o soft4are es*eciali+a"o Re*resentar. "ise5ar # &enerar nue,os *ro"uctos en am$iente "i&ital

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2. Cola$oracin

2.1. COMUNICACIN EFECTI/A

HABILIDAD
Utili+ar *rotocolos sociales en am$iente "i&ital

DEFINICIN
Reconocer # a*licar re&las # normas sociales *ara comunicar informacin en am$iente "i&ital. se&%n un *ro*sito. me"io "i&ital # au"iencia es*ec6fica.

ACTIVIDADES En equipo de dos estudiantes Lee y analiza los siguientes enlaces sobre los elementos representativos de Panam. http://angelashes08.angelfire.com/ele mentos_representativos_de_lahtm www.educapanama.edu.pa/aritculos/elemen tos-representativos-del-folklore Mediante un conversatorio grupal comenta

con tus compaeros (as) y maestros el tema sobre los elementos folclricos observados en los enlaces. Copia un glosario relacionado al tema usca la definicin de las palabras del glosario en la !eb utilizando el buscador e"plorer #lustro el glosario mediante imgenes seleccionadas de la !eb. $evisa el siguiente enlace !!!.ggogle.com%searc&' ()imagenes*folclor*de*pana ma+tbm ,l traba-o debe ser presentado escrito a computadora utilizando los siguientes aspectos.

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resentar informacin en funcin "e una au"iencia

A*licar criterios "e "ise5o # formato en la ela$oracin "e un "ocumento. *resentacin u otro en funcin "e una au"iencia # finali"a" es*ec6fica.

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Presentacin Contenido


Transmitir informacin consi"eran"o o$0eti,o # au"iencia Reconocer # "estacar la informacin rele,ante e i"entificar el me"io "i&ital m-s a"ecua"o *ara en,iar un mensa0e "e acuer"o a un *ro*sito # au"iencia es*ec6fica.

#mgenes /tiliza fuente 0rial1 tamao 23 espacio sencillo. #nfograf4a

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!!!.ggogle.com%searc&' ()imagenes*folclor*de*pana ma+tbm

,l traba-o debe ser presentado escrito a computadora utilizando los siguientes aspectos.

2.2. CO7A'ORACIN
HABILIDAD DEFINICIN
Intercam$iar informacin. "e$atir. ar&umentar # acor"ar "ecisiones con otros a "istancia *ara lo&rar o$0eti,os comunes en am$iente "i&ital. Desarrollar conteni"os a "istancia # *u$licarlos con *ares. *rofesores u otras *ersonas. usan"o 1erramientas "i&itales.

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ACTIVIDADES

Cola$orar con otros a "istancia *ara ela$orar un *ro"ucto "e informacin

8.1. 9TICA : AUTOCUIDADO

HABILIDAD
I"entificar o*ortuni"a"es # Ries&os en am$iente

DEFINICIN
Distin&uir o*ortuni"a"es # ries&os *ro*ios "el

ACTIVIDADES

8. ;ticas

"i&ital. # a*licar estrate&ias "e *roteccin *ersonal # "e los otros

am$iente "i&ital # a*licar estrate&ias "e se&uri"a" emocional. A*licar estrate&ias "e *roteccin "e la informacin *ersonal # "e los otros en am$iente "i&ital.

8.1. ;TICA : AUTOCUIDADO

HABILIDAD
Respetar la propiedad intelectual

DEFINICIN
Reconocer dilemas ticos y consecuencias legales de no respetar la creacin de otros y aplicar prcticas de respeto a la propiedad intelectual en el uso de recursos de informacin.

ACTIVIDADES En equipo de dos estudiantes Lee y analiza los siguientes enlaces sobre los elementos representativos de Panam. http://angelashes08.angelfire.com/el ementos_representativos_de_lahtm www.educapanama.edu.pa/aritculos/eleme ntos-representativos-del-folklore Mediante un conversatorio grupal comenta con tus compaeros (as) y maestros el tema sobre los elementos folclricos

observados en los enlaces. Copia un glosario relacionado al tema usca la definicin de las palabras del glosario en la !eb utilizando el buscador e"plorer #lustro el glosario mediante imgenes seleccionadas de la !eb. $evisa el siguiente enlace !!!.ggogle.com%searc&' ()imagenes*folclor*de*pan ama+tbm ,l traba-o debe ser presentado escrito a computadora utilizando los siguientes aspectos.

Presentacin Contenido #mgenes /tiliza fuente 0rial1 tamao 23 espacio sencillo. 5ebe presentar la #nfograf4a consultada.

8.2. TIC : 3OCIEDAD

HABILIDAD
Com*ren"er el im*acto 3ocial "e las TIC

DEFINICIN
Enten"er # e,aluar la ca*aci"a" !ue tienen las

ACTIVIDADES

4. Tecnologa

TIC "e im*actar *ositi,a o ne&ati,amente en los in"i,i"uos # la socie"a" en *ro$lem-ticas sociales. econmicas # culturales.

<.1. CONOCIMIENTO TIC

HABILIDAD
Dominar conce*tos TIC $-sicos

DEFINICIN
Demostrar enten"imiento Conce*tual # *r-ctico "e los com*onentes "el com*uta"or # sistemas inform-ticos.

ACTIVIDADES

<.2. 3A'ER O ERAR 7A3 TIC

HABILIDAD
3e&uri"a" en el uso =cui"a"o "e e!ui*os> Resolucin "e ro$lemas t?cnicos

DEFINICIN
Conocer # a*licar normas $-sicas "e cui"a"o # se&uri"a" en el uso "el com*uta"or. Dia&nosticar # resol,er *ro$lemas $-sicos "e 1ar"4are. soft4are # re"es utili+an"o los sistemas "e a#u"a "e las a*licaciones e Internet. Utili+ar funciones $-sicas "e

ACTIVIDADES

Dominar a*licaciones De uso m-s e@ten"i"o

1erramientas "e *ro"ucti,i"a". Utili+ar las funciones $-sicas "e 1erramientas "e comunicacin a tra,?s "e internet.