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Marcelo Bernardo

ALTERAES SEMNTICAS NO EMPREGO DE CONJUNES I

06/03/2011

Ol, Pessoal! Tudo bem? Neste artigo e nos prximos (este mais um programa daquela interminvel srie: EVP - MB Sequncias ), vamos conversar um pouco sobre as conjunes e as locues conjuntivas. Nossa conversa versar sobre os diferentes significados que alguns desses vocbulos e algumas dessas expresses assumem em usos especficos. Chamados de operadores argumentativos - uma vez que contribuem para a construo da linha argumentativa de um texto - esses elementos lingusticos so importantes tanto para o estabelecimento da coeso textual (articulao entre os diversos segmentos de um texto) quanto para a produo da coerncia (pertinncia e no contradio entre os diversos ncleos de ideias). Os vocbulos e expresses conjuntivas no apresentam variao do ponto vista morfolgico: no sofrem alteraes de gnero, de nmero ou de grau. Esto includos, pois, no rol das classes de palavras invariveis, bem como as preposies, as interjeies e os advrbios. Entretanto, apesar de inalterveis em sua dimenso formal, conjunes e locues conjuntivas so variveis quanto ao sentido que podem apresentar em determinadas situaes. Essa percepo no tocante mudana de sentido desses elementos essencial para uma correta interpretao do trecho em que esses elementos esto sendo usados. Para uma amostragem sobre a diversidade de sentidos que as conjunes podem assumir; observaremos, de incio, trs conjunes listadas no grupo das coordenativas: e, pois e que*. A conjuno e atua mais comumente como uma conjuno aditiva, traduzindo ideia de adio, acrescentamento. Ex.: A praa continuava ensolarada e havia babs com crianas. O agricultor colheu o trigo e o vendeu. Por outro lado, essa mesma conjuno pode apresentar sentido adversativo. Ex.: Gritou muito e (=mas) no ficou rouco. / Irou e no pecou. Por sua vez a conjuno pois - quando na grupo das coordenativas - poder ter sentido explicativo ou conclusivo. A referida conjuno, quando vier antes do verbo da

orao em que ela est, ter valor explicativo. Ex.: Os hspedes ficaram satisfeitos, pois foram bem atendidos. No solte bales, pois podem causar incndios. J quando vier depois do verbo da orao da qual faz parte, a conjuno pois ter sentido conclusivo. Ex.: A chuva cara mansa durante dias; acabara, pois (=portanto), a seca. O mal irremedivel; deve, pois, conformar-te. A conjuno que nas situaes em que pertencer ao grupo das coordenativas ser aditiva ou explicativa. Ser aditiva quando a equivaler a e. Ex.: Esfrega que esfrega, mas a ndoa no sai. A ns que no a eles, compete faz-lo. Nas situaes em que for equivalente a porque ou a pois , ser uma conjuno explicativa. Ex.: Apressemo-nos, que chove. Estude, que a preparao para os concursos no pode parar. Convm observar o seguinte fato: sempre que o verbo da orao anterior estiver no modo imperativo, o vocbulo que depois dele ser uma conjuno explicativa. Fica evidente, portanto, a no fixidez das classificaes de certos vocbulos conjuntivos. Cabendo assim uma ateno para o sentido que ele pode adquirir nos respectivos enunciados em que esses operadores argumentativos se inserem. Em nosso prximo artigo, vamos prosear sobre as variaes de sentidos de conjunes e locues conjuntivas subordinativas. * As conjunes pois e que tambm podem ser subordinativas. **Os exemplos foram tirados da Gramtica em textos, de Leila Lauar Sarmento (2 Ed., 2005) e Novssima Gramtica da Lngua Portuguesa, de Domingos Paschoal Cegalla (46 ed., 2005). isso a, pessoal! Um forte abrao, um timo estudo e at a prxima! Prof. Marcelo Bernardo Prof. Jamesson Marcelino marcelobernardo@euvoupassar.com.br
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