Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
2 Etapa 2012
Contedo
ENSINO MDIO
rea do Conhecimento: Cdigos e Linguagens
Disciplina: Portugus
Professor (a): Cris Souto
Etapa:2
Data:_____/09/2012.
Ano:8
Turma:
N:
I- DENOTAO E CONOTAO:
-Denotao: emprego da palavra em seu sentido prprio, real.
- Conotao: emprego da palavra em seu sentido figurado.
ATIVIDADES:
1 - ESCREVA (D) para o sentido denotativo e (C) para o sentido conotativo nas frases abaixo:
a)(__) Meu pai meu espelho
b)(__) Quebrei o espelho do banheiro
c)(__) Essa menina tem um corao de ouro.
d)(__) A Praa da S fica no corao de So Paulo.
e)(__) Fez um transplante de corao.
f)(__) Voc mesmo mau: tem um corao de pedra.
g)(__) Para vencer a guerra era preciso alcanar o corao do pas.
h)(__) Completou vinte primaveras.
i)(__) Na primavera os campos florescem.
j)(__) O leo procurou o gerente da Metro.
(Wikipdia)
Texto 2
A lua
Tu s a lua, linda, branca iluminada,
E como ela minha namorada, que vejo, admiro
E me ilumina toda noite;
Tu s a Lua, minha Lua brilhante
Minha inspirao, meu sonho,
Que me invade e me fascina a cada instante.
(rsula ris)
III- AMBIGUIDADE:
o duplo sentido que pode aparecer em frases e textos com a finalidade de ser um recurso de estilo ou
como um vcio de linguagem.
ATIVIDADES:
3- Complete as frases com uma das opes entre parnteses:
a) Ao sinal do instrutor, a campe brasileira de natao deu um salto e __________ (emergiu/ imergiu) na
piscina.
4- EXPLIQUE a ambiguidade na frase abaixo e faa a correco necessria para torn-la mais clara:
O namorado de minha irm pegou o seu relgio e levou para o conserto
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
5- EXPLIQUE a ambiguidade na propaganda abaixo:
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
IV- SINTAXE
a) Predicado: a informao sobre o sujeito.
Tipos de predicado:
- verbal: indica ao. Ex.: O menino correu.
ATIVIDADES:
6- LEIA o texto e RESPONDA s questes:
O assalto
Assaltaram a padaria da esquina. Houve um grande tumulto. Antnio era o gerente da padaria e estava
muito nervoso. Eu, ingnuo, nunca tinha considerado Antnio suspeito do furto. Mas, as investigaes
policiais logo levariam a ele. Ele fugiu. Mas a polcia foi atrs dele.
Antnio foi preso pela polcia. Na declegacia se declarou culpado.
a) TRANSCREVA do texto a frase com sujeito indeterminado.
________________________________________________________________________
b) Em: Houve um grande tumulto temos que tipo de verbo?IDENTIFIQUE seu objecto.
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
c) Na frase: Eu, ingnuo, nunca tinha considerado Antnio suspeito do furto IDENTIFIQUE o
predicativo do sujeito e o predicativo do objeto.
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
d) Retire do texto frases:
- com verbo transitivo indireto:__________________________________________________________
- com verbo de ligao:_______________________________________________________________
- com verbo intransitivo:______________________________________________________________
e) RECONHEA a frase na voz passiva e IDENTIFIQUE nela o agente da passiva:
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
c)
d)
O Ernesto escorregou.__________________________________
e)
10- COMPARE os termos sublinhados nas duas frases e INDIQUE sua funo sinttica.
- Todos criticaram o aumento de preos.
- Todos fizeram crticas ao aumento de preos.
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
PRODUO TEXTUAL:
ESCREVA uma dissertao com o seguinte tema: Gentileza gera gentilezaSer?
_____________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________