EL TEODOLITO El teodolito es un instrumento utilizado en la mayora de las operaciones que se realizan en lo trabajos topogrficos.

Directa o indirectamente, con el teodolito se pueden medir ngulos horizontales, ngulos verticales, distancias y desniveles.

Los teodolitos difieren entre s en cuanto a los sistemas y mtodos de lectura. E isten teodolitos con sistemas de lectura sobre vernier y nonios de visual directa !figura".
Teodolito Sokkia con microscopio lector de escala

#eodolito$%ild$con$ micr&metro$&ptico

#eodolito$'r(jula$%ild$#)$con$micr&metro$&ptico

#eodolito$*ern$D*+,$con$sistema$de$lectura$de$ coincidencia

En cuanto a los mtodos de lectura, los teodolitos se clasifican en repetidores y reiteradores, Eje$vertical$-.+./$o$eje$de$rotaci&n$ de$la$alidada Eje$horizontal$-0+0/$o$eje$de$ rotaci&n$del$crculo$vertical Eje$de$colimaci&n$-1+1/

#eodolito$2epetidor

#eodolito$2eiterador

LEVANTAMIENTO CON TEODOLITO 7.1 MEDICION DE DISTANCIAS. En los levantamientos #opogrficos las distancias medidas pueden ser horizontales o inclinadas, si se miden en un mismo nivel las distancias sern horizontales, si la distancia entre dos puntos esta afecto de un ngulo vertical la distancia ser inclinada MEDICION DIRECTA. Es cuando el operador act(a directamente sobre el objeto a medir, normalmente tomando una 3incha sobre el terreno, para el cual debe tener en cuenta y evitar los errores que se puedan cometer al momento de medir,

MEDICION INDIRECTA. 4curre cuando el terreno es accidentado y no puede utilizarse con facilidad la 3incha, sobre todo cuando las distancias son grandes, para la medici&n indirecta de distancias se utiliza instrumentos mecnicos & electr&nicos, los teodolitos son los indicados, dentro de ellos e isten los teodolitos convencionales, para tomar distancias se hace uso de miras graduadas, D&nde5$D0$6$Distancia$horizontal. D$6$Distancia$inclinada. 6$7ngulo$vertical. D.$6$Diferencia$.ertical.

E!EM"LO 8e tiene los datos taquimtricos de un levantamiento topogrfico, se desea calcular las distancias horizontales y verticales de cada punto. 9tos. 7+' 7+1 7+D 7+E 7ng. 0rzt. ,:;<)= :>;?@= ?,,;,,= ?:,;:A= 7ng. 1enit. >,;?)= >:;<A= @@;?@= @B;,)= Dist.incl. ?,:.<@ ,?A.?) ,@?.<) ,)@.:)

SOL#CION. De acuerdo a la f&rmula se tiene distancia inclinada, y ngulo calculamos el ngulo vertical para cada visual a partir del ngulo cenital. 9ara5 7+' 6 >); + >,;?)= 6 +,;?)= 7+1 6 >); + >:;<A= 6 +:;<A= 7+D 6 >); + @@;?@= 6 C?;<,= 7+E 6 >); + @B;,)= 6 C:;<)= ' DV % ( D Sen &. 7plicando$la$f&rmula.$D$ % D COS& #enemos5$2emplazando$los$valores$en$la$f&rmula
9#48 7+' 7+1 7+D 7+E D.0 ?,:.:)< ,?<.?D> ,@?.?A, ,)D.<<@ D.. +<.BBA +?<.):@ @.:<< ?:.,><

7.& MEDICI)N DE *N+#LOS. 9ara realizar la medici&n de ngulos para poligonales o triangulaciones se puede elegir cualquiera de los dos mtodos ms conocidos, medici&n por repetici&n o por 2eiteraci&n. 7., *N+#LOS "OR RE"ETICI)N. La precisi&n que se puede alcanzar con este mtodo es proporcional al n(mero de veces que se multiplica o repite un ngulo, el procedimiento a seguir por este sistema depende del grado de precisi&n que se busca, si la medici&n es de poca precisi&n, se har dos lecturas sin invertir el anteojo, si queremos alcanzar una precisi&n mayor realizar por lo menos de A a B series

"RIMER CASO

E-emplo
9unto 7 ' Lect.$inic. )F$)=)/ ,BF$?B= EF @ Lect.$final ,?)F$)>= 7ng.$9romed. ,BF?B=)D.A/

SE+#NDO CASO 1uando la (ltima lectura supera los :B)F se suma :B)F a la (ltima lectura y se divide entre las veces repetidas. E-emplo ?ra lectura DBF:)=G n(mero de repeticiones A, (ltima lectura ,,F:?=. Sol. A repeticiones son ms de :B)F. :B); H !DB; :)I A" El error ms probable que se comete seria el resultado de la lectura final menos la lectura inicial dividido entre el n(mero de repeticiones. E6!DBF:)=?,==+DBF:)="JA6 )F)=),,</ En conclusi&n, a mayor lectura el error es menor.

*N+#LOS "OR REITERACI)N En este mtodo, al igual que en el mtodo de repetici&n, debemos garantizar la medici&n del ngulo sobre el n(mero de sectores determinado por la ecuaci&n. El ngulo K, libre del error de graduaci&n del crculo, ser el promedio de los ngulos medidos en cada uno de los diferentes sectores. E!EM"LO Determinar por el mtodo de reiteraci&n el ngulo K de la figura.

 Estacionados en 7 colimamos al punto ' y ajustamos el tornillo de fijaci&n de la alidada a la base L0M. 1on el tornillo de corrimiento LNM, imponemos una lectura cercana cero en el crculo horizontal. L' 6 );,D=<)/. 8oltamos el tornillo L0M y girando en sentido horario colimamos el punto 1. 1on el tornillo de coincidencia LOM afinamos la colimaci&n a 1. 7notamos la lectura al crculo horizontal en 1. Lc 6 A?;?:=,)/. El valor de K para la primera repetici&n vendr dado por la diferencia entre las lecturas en ' y 1. K 6 A?;?:=,)/ P );,D=<)/ 6 A);<A=<)/. 7plicando la ecuaci&n, calculamos el n(mero de reiteraciones requeridas para cubrir todos los sectores del crculo. E 6 E8 6 ?@)JA) Q < rep.

 El incremento para cada reiteraci&n ser5 OE1 6 ?@)JE Q <A; La segunda, tercera y cuarta reiteraci&n deben comenzar con lecturas en ' apro imadas a <A;, >); y ?:A; respectivamente. 2epetimos los pasos a, b y c hasta completar las reiteraciones requeridas, teniendo en cuenta las nuevas lecturas hacia ' y 1. Rinalmente, el ngulo K libre del error de graduaci&n del crculo horizontal vendr dado por el promedio de los ngulos medidos en cada una de las reiteraciones realizadas.

C#ADRO "OR REITERACI)N