Programa Intel Educar Curso Esencial

Plantilla del plan de unidad

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Autor de la unidad Nombre y apellido Nombre de la institucin educativa Ubicacin de la institucin educativa Otros datos de la institucin educativa Descripcin de la unidad Ttulo de la unidad
MI PAS EST DE FIESTA

Omar Robles Escuela Lol Garnadera Comunidad de Lol Garnadera, Corregimiento Lol, Distrito Las Palmas. Accesible, es una comunidad rural, tiene aula de innovacin aunque sin acceso a internet.

Resumen de la unidad
Yo amo a mi patria, Panam es el pas donde nac y la patria la formamos todos es por eso que con el desarrollo de este plan en mi escuela como director, mi nico inters es que los estudiantes comprendan el valor de pertenencia y de amor que debemos sentir por nuestra patria, para eso se deben coordinar diversas actividades con los docentes para que las presentaciones que los estudiantes realizaran frente a toda la comunidad educativa y los invitados y ciudadanos que asistan a la celebracin del tres y cuatro de noviembre sea la mejor y agrade a todos, recordando siempre cumplir con las verificaciones y criterios requeridos para que todo sea un xito.

Espacio/s curricular/es o asignatura/s

Interdependencia entre las asignaturas de Ciencias sociales, Espaol, Artstica, Msica.

Ao y nivel
Personal docente de la escuela y los grados de knder a sexto grado.

Tiempo necesario aproximado

Ejemplo: 3 periodos de 3 horas cada uno

Fundamentos de la unidad Contenidos

Representacin de Manifestaciones culturales panameas. Participacin en eventos culturales, folclricos y cvicos que se celebran en la comunidad.

Objetivos del aprendizaje

Valora los elementos representativos de nuestro folclore para resaltarlos en la celebracin de los acontecimientos histricos del corregimiento y por ende del pas.

Preguntas orientadoras del plan de unidad Pregunta esencial

Qu tanto amo a mi patria?

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Preguntas de unidad

Cmo demuestro el amor por mi pas? Qu actividades podemos realizar para demostrar el amor por nuestro pas? Qu se celebra el 3 de noviembre en Panam? Cules son los smbolos patrios y de qu forma se deben respetar?

Preguntas de contenido

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Plan de evaluacin Cronograma de evaluaciones Antes de empezar el trabajo del proyecto Se realizar un Durante el desarrollo del proyecto Una vez completado el proyecto

conversatorio con los docentes para organizar los eventos del 3 y 4 de noviembre. para saber cules con los puntos para el acto cultural del 3 y 4 de noviembre.

Se realizar un sondeo

Se realizar una reunin en el El 3 de noviembre se realizarn las presentaciones de, poesas, Cantos y aula mxima donde observarn Bailes relacionados a las fiestas algunos videos relacionado a las patrias. festividades patrias para realzar el sentimiento patritico. De acuerdo a la participacin cada docente de evaluar el Los maestros y los estudiantes desempeo de sus estudiantes y revisarn los criterios de la lista el personal con la matriz de de verificacin para conocer los valoracin. aspectos que requieren los puntos que van a presentar.

Cada saln de clases debe prepara los arreglos y murales necesarios. El grupo de docentes y estudiantes que practican la banda, deben realizar los ltimos ensayos.

De acuerdo a los resultados se tomarn decisiones para mejorar aquellos puntos que estuvieron dbiles y perfeccionar los buenos.

Resumen de evaluaciones
ANTES Los docentes reunidos con el director acordaran en un conversatorio los eventos a realizar los das tres y cuatro de noviembre para celebrar las fiestas patrias con la comunidad y especialmente con los estudiantes de nuestra escuela, anticipadamente cada docente debe dar un bosquejo principal de los puntos que podran presentar el 3 y cuatro de noviembre. DURANTE Para que los estudiantes y el cuerpo de docentes del plantel se sienta motivado, observaran una pelcula relacionada a las fiestas patrias para estremecer ese sentimiento patritico, en todos. Procurando estar puntuales en las actividades a desarrollar los docentes, junto a sus estudiantes, deben hacer los arreglos de las aulas necesarios, como colocar las guirnaldas accesorios, dibujos etc., relacionado a las fiestas patrias, y realizar los ensayos de banda correspondientes. DESPUES El da tres y cuatro de noviembre realizaremos juntos un acto cultural donde los puntos de los docentes sern representados por sus alumnos, ajustndose a la matriz de valoracin discutida con anticipacin para que el evento sea exitoso, y al final en un conversatorio se expondrn cules fueron los puntos dbiles y los ms fuertes y en que podemos mejorar para el prximo ao.

Detalles de la unidad Habilidades previas

Los docentes y estudiantes deben tener un conocimiento previo de lo que son los smbolos patrios y que se celebra esos das, adems dominar el canto y la poesa como parte de los puntos a presentar.

Procedimientos
Se utilizaran videos, material escrito, texturas para hacer los arreglos de la escuela pertinentes, y se realizarn
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las prcticas con los estudiantes, para que estn listos el tres y cuatro de noviembre para celebrar con orgullo las fiestas patrias, recordando cumplir con los aspectos a evaluar en las listas de verificacin otorgada por el director (mi persona).

Adaptaciones curriculares Estudiante con necesidades especiales No hispanoparlantes Estudiante talentoso

Los estudiantes se les puede proporcionar asistencia adicional de parte de adultos, ms tiempo para el desarrollo del trabajo, y modificacin de las tareas, en la medida en que se requiera. El docente a cargo de los aprendices de lengua extranjera puede ayudarlos a traducir los trminos bsicos en un glosario espaol/lengua nativa. El docente a cargo de los aprendices de lengua extranjera puede explicarles conceptos difciles y ayudarlos a interpretar algunos cantos y poemas cortos. Los estudiantes pueden ayudar a otros y fungir como expertos en lectura, escritura y manejo de la tecnologa, ayudar a practicar a aquellos que no lo dominan, sus funciones seran como gua de sus compaeros de clase.

Materiales y recursos necesarios para la unidad Tecnologa Hardware (equipo necesario) Cmara Computadora(s) Cmara digital Reproductor de DVD Conexin a Internet Tecnologa Software (necesario) Base de datos/Hoja de clculo Diagramador de publicaciones Programa de correo electrnico Enciclopedia en CD-ROM
Materiales impresos Suministros Libros de texto, guas, libros de cuentos, manuales de laboratorio, materiales de referencia, etc. Guirnaldas, papelgrafos, temperas, escarchas.

Disco lser Impresora Sistema de proyeccin Escner Televisor

VCR Cmara de vdeo Equipo de vdeo conferencia Otro

Editor de imgenes Buscador Web Multimedia

Desarrollo de pginas web Procesador de texto Otro

Recursos de Internet

https://www.youtube.com/watch?v=U2eQax8-wLo https://www.youtube.com/watch?v=iYMZ1VirYI0 https://www.youtube.com/watch?v=CnZJ_EoHetM

Visitas de campo, experimentos, oradores invitados, mentores, otros estudiantes/clases, miembros de la comunidad, padres, etc.

Otros Recursos

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