SOLUCIN DE SISTEMAS DE ECUACIONES

PROPSITOS: Ampliar el concepto de Sistema de Ecuaciones y extender los procedimientos algebraicos de solucin. Reafirmar el significado algebraico y grfico de la solucin de un sistema. Proporcionar una herramienta para el manejo del mtodo analtico. Avanzar en la prctica de la operatividad algebraica. INTRODUCCIN En algunas ocasiones se tiene la necesidad de resolver simultneamente varias ecuaciones lineales para hallar las soluciones comunes a todas ellas, esto no necesariamente en Matemticas sino tambin en otras materias. Esto tambin resulta til en geometra debido a que las ecuaciones lineales se interpretan como rectas o planos, por lo que resolver un sistema equivale a estudiar la posicin relativa de estas figuras geomtricas en el plano o en el espacio. Recordemos algunas cuestiones relacionadas con las ecuaciones, para luego pasar a la interpretacin geomtrica. La ecuacin 2x - 3 = O se llama ecuacin lineal con una incgnita. Sabemos que slo tiene una solucin, esto es, existe un slo valor de x que hace verdadera a la ecuacin. En nuestro caso x = 3/2 ( tambin x = 1.5) La ecuacin -3x + 2y = 7 se llama ecuacin lineal con dos incgnitas. Sus soluciones son pares ordenados de nmeros (x, y). Tiene infinitas soluciones que se pueden obtener despejando una variable y dando valores cualesquiera a la otra. Por ejemplo si despejamos a y, obtenemos y = 1.5x + 3.5, (corrobralo) con lo cual podemos ver que algunas de las parejas que vuelven verdadera a la ecuacin, o soluciones son: (2, 1O), (5, 14.5), (-1, 5.5), etc. La ecuacin x - 2y + 5z = 1 se llama ecuacin lineal con tres incgnitas. Sus soluciones son ternas ordenadas de nmeros (x, y, z). Tiene infinitas soluciones que se pueden obtener despejando una incgnita y dando valores cualesquiera a las otras dos. Algunas soluciones de la ecuacin son: (-13, 3, 4), (1, -5, -2), (2, -2, -1), (1, O, O) etc. En general, una ecuacin lineal con "n" incgnitas es del tipo: a11x 1 + a12 x 2 + a13 x 3 + ..... + a1n x n = c1 Decimos que una ecuacin algebraica lineal es aquella en donde en cada trmino de la ecuacin aparece nicamente una variable o incgnita elevada a la primera potencia. Acurdate que un trmino se define como toda expresin que consista de nmeros, variables o el producto de nmeros y variables; por ejemplo: 8x; 5ab; 12; a11x1; etc En una ecuacin algebraica lineal con incgnitas x1, x2, x3,, xn, los coeficientes a11, a12, a13,, a1n y el trmino independiente c1, son constantes reales. Veamos una actividad para aclarar lo anterior:

SECCIN 1. SITUACIONES QUE DAN LUGAR A SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES. Mediante el estudio de esta seccin pretendemos que aprendas a: reconocer cundo un sistema de ecuaciones es lineal o no, y cules son sus incgnitas, A continuacin te presentamos dos ejemplos sencillos en donde se modelan situaciones que dan lugar a ecuaciones, en el primero una ecuacin con tres incgnitas y en el segundo un sistema de tres ecuaciones con tres incgnitas. ACTIVIDAD 1. El costo de dos tortas, ocho refrescos y seis bolsas de papitas es de 64 pesos cunto cuesta una torta? Si consideramos que: t = costo de una torta, r = costo de un refresco, p = costo de una bolsa de papitas, una ecuacin que representa al problema es: 2t + 8r + 6p = 64 La ecuacin anterior tiene la forma a11x1 - a12 x 2 - a13 x 3 = c1 , en donde: a11, a12 , a13 , son respectivamente: 2, 8 y 6; y las incgnitas x 1, x 2 , x 3 , respectivamente t, r, p; y c1 = 64. Por lo tanto la ecuacin planteada es una ecuacin algebraica lineal. Como recordars, es lineal debido a que el exponente de las incgnitas es uno, adems de que no se encuentran multiplicadas unas con otras. Una posible solucin de la ecuacin son los valores: t = 10 pesos; r = 4 pesos; p = 2 pesos, ya que 2(10) + 8(4) + 6(2) = 64 Encuentra otras dos soluciones y comprueba que lo son: t= ;r= ;p= , ya que 2( ) + 8( ) + 6( t= ;r= ;p= , ya que 2( ) + 8( ) + 6( ) = 64 ) = 64

Despeja a t en la ecuacin y luego asigna los valores r = 2, p = 3 y calcula el valor de t. Escribe la nueva solucin que encontraste: ( , , ) Calcula otros dos valores de t, r, p, que vuelvan verdadera a la ecuacin. ( ( , , , , ) )

Cuntas soluciones tiene la ecuacin 2t + 8r + 6p = 64? ACTIVIDAD 2. Hemos recabado ms informacin sobre el precio de las tortas, refrescos y bolsas de papitas. La informacin es la siguiente: el costo de dos tortas, ocho

refrescos y seis bolsas de papitas es de 64 pesos, adems que una torta, cinco refrescos y cuatro bolsas de papitas cuestan 38 pesos, y, por otro lado, que tres tortas, tres refrescos y siete bolsas de papitas cuestan 56 pesos. a) Escribe las ecuaciones que representan el problema. b) Encontraste un sistema de la forma: a11x 1 + a12 x 2 + a13 x 3 = e1 a 21x 1 + a22 x 2 + a 23 x 3 = e 2 a 31x 1 + a32 x 2 + a 33 x 3 = e 3 c) Escribe los valores correspondientes de los coeficientes: a11 = , a12 = , a13 = a21 = , a22 = , a23 = a31 = , a32 = , a33 = y los valores de los trminos independientes: c1 = , c2 = , c3 = d) Por qu razn el sistema es lineal? e) De qu manera se comprueba si un conjunto de valores x1 = t, x2 = r y x3 = p, es una solucin del sistema? f) Comprueba que una solucin del sistema es: x1 = 10, x2 = 4 y x3 = 2, o lo que es lo mismo, (10, 4, 2). g) Habr otros conjuntos de valores (x1, x2, x3) que satisfagan las tres ecuaciones al mismo tiempo? No es neeesario que resuelvas el sistema, ms adelante lo haremos detenidamente, por el momento slo intenta justificar tu respuesta aunque no ests seguro de ella. Casos especiales Tambin puede ocurrir que el sistema en cuestin no tenga solucin o que tenga infinitas. Esto lo debes haber visto al estudiar los sistemas desde un punto de vista geomtrico. Desde esta perspectiva tenemos dos rectas del plano y tres posibilidades: las rectas se cortan en un punto (sistema compatible determinado), las rectas son coincidentes (sistema compatible indeterminado) las rectas son paralelas (sistema incompatible).

Mtodo de igualacin
El mtodo de igualacin para resolver un sistema de dos ecuaciones con dos incgnitas consiste en despejar una de las dos incgnitas en las dos ecuaciones. Sea cual sea el valor

de esta incgnita, ha de ser el mismo en las dos ecuaciones, por tanto podemos igualar las dos expresiones obteniendo una ecuacin con una incgnita, que podemos resolver con facilidad. Una vez conocido el valor de una de las dos incgnitas lo sustituimos en una de las ecuaciones iniciales y calculamos la segunda. Aprovechando el mismo ejemplo anterior, veamos cmo se resuelve por igualacin:

despejamos en las dos ecuaciones una de las incgnitas, por ejemplo la x:

el valor de x ha de ser el mismo en las dos ecuaciones, por lo tanto tenemos:

Pasando todos los trminos con y a un miembro de la ecuacin, y los trminos independientes al otro:

Operando tenemos:

Con lo que tenemos el valor de y. Sustituyendo este valor en la primera ecuacin y despejada la x, tenemos que si:

Resulta que x vale:

la solucin del sistema es:

Como puede verse, el mtodo de resolucin del sistema de ecuaciones no afecta al resultado, porque todos ellos nos llevan a la solucin. Veamos qu pasara si en este mismo sistema, en vez de despejar la x para despus igualar, hubiramos despejado la y:

la y vale lo mismo en una ecuacin que en la otra, por lo que podemos igualar:

operando:

con lo que ya tenemos el valor de x, sustituyendo este valor en la primera ecuacin despejada la y tenemos:

luego y valdr:

Si en lugar de en la primera ecuacin lo hicisemos en la segunda el resultado sera el mismo:

que resultara:

Como puede verse, podemos resolver el sistema independientemente de qu incgnita despejemos primero o en qu ecuacin sustituyamos despus su valor, por lo que podemos hacerlo del modo que nos resulte ms cmodo, segn los coeficientes que tengan las incgnitas.