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MATRIZ PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES DEL SIGLO XXI 1.1.

INFORMACIN COMO FUENTE


HABILIDAD
Definir la informacin Que se necesita

DEFINICIN
Precisar la informacin requerida con el fin de orientar y acotar la bsqueda en ambiente digital. Generar y/o aplicar una estrategia de bsqueda para localizar informacin en ambiente digital.

ACTIVIDADES
A travs de lo observado, formula el concepto de reciclaje.

Buscar y acceder a informacin

Investigaran todo lo referente al reciclaje.

Evaluar y seleccionar informacin

Elegir una o ms fuentes de informacin y contenidos digitales en base a criterios de pertinencia, confiabilidad y Validez. Ordenar y estructurar informacin digital en base a esquemas de clasificacin dados o propios para recuperarla y reutilizarla. Especificar los pasos requeridos de un plan de

Realizaran un resumen y cuadro comparativo con lo referente a la investigacin.

1. Informacin

Organizar informacin

Presentaran en power point su resumen, cuadro comparativo imgenes y videos de muestra con su producto final.

Planificar la elaboracin de un producto de informacin

Observaran adornos y decorados hechos de los materiales de desechos y escogern por grupo, el

trabajo para la elaboracin de un producto usando herramientas digitales.

material y trabajos a proyectar.

1.2. INFORMACIN COMO PRODUCTO


HABILIDAD
Sintetizar informacin digital

DEFINICIN
Combinar e integrar informacin en ambiente digital para crear un nuevo producto de informacin

ACTIVIDADES
Observar el video todo lo referente al reciclaje, su beneficio, perjuicio y utilidad https://www.youtube.com/watch?v=KCztBCEl_0g https://www.youtube.com/watch?v=wU94rL6M-Cs https://www.youtube.com/watch?v=ptKZXiCF_BA

Comprobar modelos o teoremas en ambiente digital Generar un nuevo Producto de informacin

Verificar supuestos y reglas usando software especializado Representar, disear y generar nuevos productos en ambiente digital

Investigaran todo lo referente al reciclaje con ayuda de internet, libros, enciclopedias etc.

2. Colaboracin

2.1. COMUNICACIN EFECTIVA


HABILIDAD
Utilizar protocolos sociales en ambiente digital

DEFINICIN
Reconocer y aplicar reglas y normas sociales para comunicar informacin en ambiente digital, segn un propsito, medio digital y audiencia especfica.

ACTIVIDADES

Presentar informacin en funcin de una audiencia

Transmitir informacin considerando objetivo y audiencia

Aplicar criterios de diseo y formato en la elaboracin de un documento, presentacin u otro en funcin de una audiencia y finalidad especfica. Reconocer y destacar la informacin relevante e identificar el medio digital ms adecuado para enviar un mensaje de acuerdo a un propsito y audiencia especfica.

Presentar en grupos de 4 estudiantes un producto realizado con material de reciclaje, para dicha presentacin debes tomar fotografas al momento de realizar la actividad y presentar todos los materiales y procedimientos.

Observar el video todo lo referente al reciclaje, su beneficio, perjuicio y utilidad. https://www.youtube.com/watch?v=KCztBCEl_0 g https://www.youtube.com/watch?v=wU94rL6MCs https://www.youtube.com/watch?v=ptKZXiCF_BA

2.2. COLABORACIN
HABILIDAD DEFINICIN
Intercambiar informacin, debatir, argumentar y acordar decisiones con otros a distancia para lograr objetivos comunes en ambiente digital. Desarrollar contenidos a distancia y publicarlos con pares, profesores u otras personas, usando herramientas digitales.

ACTIVIDADES

Colaborar con otros a distancia para elaborar un producto de informacin

3. tic as

3.1. TICA Y AUTOCUIDADO


HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES

Identificar oportunidades y Riesgos en ambiente digital, y aplicar estrategias de proteccin personal y de los otros

Distinguir oportunidades y riesgos propios del ambiente digital y aplicar estrategias de seguridad emocional. Aplicar estrategias de proteccin de la informacin personal y de los otros en ambiente digital.

3.1. TICA Y AUTOCUIDADO


HABILIDAD
Respetar la propiedad intelectual

DEFINICIN
Reconocer dilemas ticos y consecuencias legales de no respetar la creacin de otros y aplicar prcticas de respeto a la propiedad intelectual en el uso de recursos de informacin.

ACTIVIDADES

4. Tecnolog a

3.2. TIC Y SOCIEDAD


HABILIDAD DEFINICIN
Entender y evaluar la capacidad que tienen las TIC de impactar positiva o

ACTIVIDADES

Comprender el impacto Social de las TIC

negativamente en los individuos y la sociedad en problemticas sociales, econmicas y culturales.

4.1. CONOCIMIENTO TIC


HABILIDAD
Dominar conceptos TIC bsicos

DEFINICIN
Demostrar entendimiento Conceptual y prctico de los componentes del computador y sistemas informticos.

ACTIVIDADES

4.2. SABER OPERAR LAS TIC


HABILIDAD
Seguridad en el uso (cuidado de equipos) Resolucin de Problemas tcnicos

DEFINICIN
Conocer y aplicar normas bsicas de cuidado y seguridad en el uso del computador. Diagnosticar y resolver problemas bsicos de hardware, software y redes utilizando los sistemas de ayuda de las aplicaciones e Internet. Utilizar funciones bsicas de herramientas de productividad. Utilizar las funciones bsicas de herramientas de

ACTIVIDADES

Dominar aplicaciones De uso ms extendido

comunicacin a travs de internet.