ESCUELA TCNICA SUPERIOR DE ARQUITECTURA DE GRANADA.

UNIVERSIDAD DE GRANADA

Urbanstica I
CURSO 2006-07

PROFESORES Jos Lus Gmez Ordez, coordinador; David Cabrera Manzano, Juan Lus Rivas Navarro y Francisco Pea Fernndez. Colaboradores: Beln Bravo Rodrguez y Celia Martnez Hidalgo. DESCRIPTORES La Urbanstica. Planeamiento territorial y proyecto urbano. Condicionamientos del medio fsico y del medio econmico y social. Trazados urbanos; su evolucin y condicionamiento de los existentes. La ciudad y el territorio. OBJETIVOS / DESCRIPCIN GENERAL CONTENIDOS TERICOS Para hacer ms comprensible y participativo el desarrollo terico del curso, se estructuran las lecciones en bloques temticos al final de cada uno de los cuales habr un debate-coloquio en torno a las cuestiones y comentarios que los alumnos van a formular al final de cada clase y que sern entregados por escrito al profesor que ha impartido la clase. Cada bloque propondr algunas lecturas bsicas y cada alumno entregar al final del mismo un escrito que deje constancia de su comprensin crtica. Bloque A. LUGARES Y FLUJOS. Estas primeras lecciones del curso pretenden ejercitar la comprensin de la ciudad, atendiendo a su emplazamiento y a los caminos que la relacionan con el territorio- enfoque geogrficohistrico-, vindola como un lugar de produccin y de consumo-enfoque econmico-, como mbito de relacin entre las personas y lugar por excelencia de la sociabilidad y de sus conflictos- visin sociolgica- y finalmente como lugar construido en el que las actividades y las relaciones entre ellas dibujan un espacio fsico en el que los flujos de la movilidad indican las fuerzas de congestin y dispersin de la ciudad en el territorio. LECCIN 1. Introduccin al curso de Urbanstica. LECCIN 2. El lugar de las ciudades. LECCIN 3. La dimensin socioeconmica de lo urbano. LECCIN 4. Las redes de movilidad. Modos de transporte. Bloque B. TRAZADOS Y TEJIDOS. Desde una mirada ms cercana, a las formas construidas y a las acciones proyectuales que las han anticipado. Tres lecciones sobre las calles- tipo y naturaleza, calles ejemplares, calles mayores-, y otras seis sobre tipologa edilicia y formas de crecimiento urbano- ensanches, baja densidad, edificacin en altura y barrios ejemplares del urbanismo del movimiento moderno- ocuparn esta parte central del curso que ejercitar al estudiante en la lectura de las tramas urbanas de nuestras ciudades. LECCIN 5. La cuestin tipolgica. LECCIN 6. Los ensanches urbanos. LECCIN 7. La baja densidad. LECCIN 8. Calles de la ciudad. LECCIN 9. Adjetivar las calles. Regents Street. LECCIN 10. Calles ejemplares y calles mayores. LECCIN 11. La edificacin en altura. LECCIN 12. Los barrios del Siglo XX. Primera Parte. LECCIN 13. Los barrios del Siglo XX. Segunda Parte.

Bloque C. CENTRALIDADES. Nos ocuparemos durante tres sesiones de algunos lugares de importancia singular en la ciudad como son los espacios que alojan las centralidades econmicas y representativas de las ciudades, los parques como referencias, igualmente centrales, del capital natural, y los vacos, suelos expectantes, periferias caractersticas de nuestros paisajes urbanos contemporneos. Lo que son, en conjunto, los espacios que han tomado el relevo del gora, el foro y la plaza histricos. LECCIN 14. Nuevas y viejas centralidades. LECCIN 15. Los parques urbanos. LECCIN 16. Los vacos de la ciudad territorio. Bloque D. CIUDADES EUROPEAS. Para aprender a leer la ciudad en su conjunto, de una manera unitaria, haremos cuatro lecciones en las que los profesores hablarn de algunas ciudades europeas alguna referencia al mundo no europeo excusar su no consideracin especfica- tales como Barcelona y Madrid, Pars, Roma, msterdam, Berln, Londres, Viena.- pretendiendo con ello ensear a mirar la ciudad a un arquitecto urbanista. LECCIN 17. Paris. LECCIN 18. Londres. LECCIN 19. Miln. LECCIN 20. Trieste. Bloque E. CIUDADES NUEVAS. La ciudad siempre est siempre renovndose pero hay experiencias numerosas, desde la antigedad a nuestros das de cmo se proyectan de golpe- aunque despus su construccin sea paulatina- nuevas ciudades. Esta mirada nos pone ante un ejercicio proyectual que no por infrecuente y excepcional deja de tener un enorme valor formativo para el arquitecto. Un aprendizaje muy necesario para empezar a manejarse con las escalas grandes. LECCIN 21. Proyectos globales de ciudades I: Ciudades industriales y ciudades de la descongestin. LECCIN 22. Proyectos globales de ciudades II: Ciudades capitales.

EJERCICIOS PRCTICOS Los ejercicios prcticos cambian cada ao y son de elaboracin individual. Son principalmente prcticas de proyectacin y descripcin grfica de elementos urbanos, as como, interpretaciones de la ciudad a travs de los temas que se tratan con los contenidos tericos. CRONOGRAMA Con el enunciado de todas las prcticas al comienzo del curso s explicitar el cronograma correspondiente del mismo. BIBLIOGRAFA
BIBLIOGRAFA GENERAL 1- Ascher, Franois. Los nuevos principios del urbanismo: el fin de las ciudades no est a la orden del da. Madrid : Alianza, 2004 2- Aymonino, C. Orgenes y desarrollo de la ciudad moderna. Barcelona, GG. 1972. 3- Bacon, Edmund N. Designo f Cities. The Viking Press, New York, 1967. 4- Benvolo, Leonardo. La proyectacin de la ciudad moderna. (Vivienda, bloque, agrupacin colectiva)

Diseo de la ciudad. 1-5.

5- Choay, Francois. El urbanismo. Utopas y realidades. 6- Visions urbanes, Europa 1870-193. Centre de Cultura Contempornea, Barcelona, 1994. 7- Le Corbusier. La carta de Atenas. 8- De Sol-Morales, Manuel. LUB. Las formas del crecimiento urbano. Ediciones UPC, Barcelona, 1993. 9- Morris, Anthony E.J. Historia de la forma urbana. GG, Barcelona, 1984. 10- Unwin, R. La prctica del urbanismo. Barcelona, GG, 1.984. 11- Collins. Camilo Sitte. La proyectacin de la ciudad segn principios artsticos. 12- Parcerisa, J. y Rubert, M. La ciudad no es una hoja en blanco. Hechos del urbanismo. 13- Panerai, Ph. Proyectar la ciudad. Madrid Celeste, 2002

14- Revista UR. La forma edificada, N3 / Trieste, N4 / Proyectar la Periferia, N 9-10. Laboratori dUrbanisme de Barcelona. BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA 15- Panerai, Ph. Formas urbanas: de la manzana al bloque. Barcelona : GG , 1986 16- Aymonino, C.La vivienda racional: ponencias de los congresos CIAM 1929-1930. Barcelona : GG , 1976 17- Revista UR. La escala intermedia, N2 / Ludovico Quaroni, de cerca, N 7 / Cornelis Van Esteren, de cerca, N 8. Laboratorio de Urbanismo de Barcelona. 18- Mart, Carlos. Las formas de la residencia en la ciudad moderna. Ediciones UPC, Barcelona, 1991.

MODO DE EVALUACIN Se considerar importante la asistencia y participacin en las clases tericas y prcticas. En la parte prctica se procede a una evaluacin continua del curso y la nota final ser resultado de est evaluacin continua en combinacin con las calificaciones obtenidas en los ejercicios prcticos planteados anteriormente. La evaluacin terica se har tambin de forma continuada a travs de los comentarios que se solicitan por escrito al finalizar cada una de las sesiones tericas; al examen final terico tendrn que asistir los alumnos que no hayan alcanzado el aprobado mediante esta evaluacin continua. La nota final del curso ser la combinacin de las notas tericas y prcticas en proporcin 70/30 respecto del total, tenindose que aprobar ambas evaluaciones.