DIALECTOLOGA ESPAOLA (Curso 2009-10).

TEMA 2 Celia Casado Fresnillo

TEMA 2
La geografa lingstica. Historia y principios generales. Objetivos. Los lmites de los dialectos y el continuum dialectal. Geografa lingstica y Dialectologa. Las innovaciones en los mtodos de investigacin geolingstica. La cartografa lingstica en Espaa y en Amrica.

MATERIALES PARA PREPARAR ESTE TEMA: 1. GARCA MOUTON, Pilar (1996): Dialectologa y geografa lingstica, en Manual de dialectologa hispnica. El espaol de Espaa. pp. 63-77. 2. ZIAMANDANIS, Claire M. (1996): Dialectologa y ordenadores, en Manual de dialectologa hispnica. El espaol de Espaa. pp. 55-62. 3. GIMENO MENNDEZ, Francisco (1990): Dialectologa y sociolingstica. Edicin electrnica, pp. 115-147. 4. APUNTES PERSONALES

ORIENTACIONES: En este tema debe prestar especial atencin a las siguientes cuestiones: Objetivos y mtodos de la geografa lingstica. El atlas lingstico. Orgenes y desarrollo de la geografa lingstica. Importancia del Atlas linguistique de la France, dirigido por Gilliron. Principios que estableci Gilliron sobre la evolucin de la lengua. Innovaciones del Atlas de Italia de Suiza meridional (AIS), de Jud y Jaberg, en los mtodos de investigacin de la geografa lingstica. El concepto de isoglosa y el continuo dialectal. Aportaciones de la Geografa lingstica a la Dialectologa. Diferencias entre atlas de grandes dominios y de pequeos dominios. Zonas de Espaa y de Amrica que poseen atlas lingstico.

En el tema 7, explicaremos detalladamente la metodologa para elaborar un atlas lingstico, repasaremos la terminologa propia de este mtodo y responderemos, con criterios de la actual metodologa geolectal, a las crticas que se hicieron, inicialmente, a este mtodo de investigacin. 1. LA GEOGRAFA LINGSTICA. HISTORIA Y PRINCIPIOS GENERALES COMIENCE ESTE TEMA CON EL ESTUDIO DE LOS SIGUIENTES APUNTES: En el tema 1, al hablar de los comienzos de la Dialectologa, hemos dicho que el germen de esta disciplina, como ciencia lingstica, se encuentra en el inters de los neogramticos por las hablas vivas y sus dialectos, como medio donde observar los efectos del factor psicolgico del lenguaje. En esta escuela se encuentra tambin el germen del mtodo de la geografa lingstica. La forma en que llevaban a cabo sus investigaciones consista en recoger, de conversaciones mantenidas con sujetos en una zona previamente delimitada, el material que interesaba, prestando un inters

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especial por el sonido no olvidemos que trataban de demostrar, sobre todo, el cumplimiento de las leyes fonticas, ignorando, generalmente, la morfologa, la sintaxis y, sobre todo, el lxico. Los materiales obtenidos se comparaban con los de la lengua general y con los de otros dialectos; pero, segn Iordan (1967: 253),
as poda llegarse a conocer muy bien los dialectos de una lengua, tomados separadamente; pero las relaciones entre ellos, las semejanzas y las diferencias, las causas por las que unos se diferencian ms que otros, etc., quedan en gran medida, sin explicar. Incluso muy a menudo, los lingistas basaban su investigaciones tan slo en el material reunido o en los glosarios de aficionados sin preparacin cientfica para tales trabajos. En estas condiciones, el valor de los estudios [...] era muy limitado.

Conscientes de estas limitaciones, y ante la imposibilidad de comparar con rigor las decenas de hablas investigadas, nace la idea de proyectar sobre un mapa los rasgos de un grupo de hablas a la vez, para poderlos comparar ms fcilmente y para estudiar as sus relaciones. As, el mapa lingstico proporcionaba el material espacialmente ordenado y permita obtener unos resultados mucho ms satisfactorios y ms claros, pues, como dice Iordan (1967: 254): Un mapa lingstico es un verdadero cuadro sinptico de los hechos lingsticos en su distribucin geogrfica. 2.1. Los precursores de los estudios dialectales son el lingista italiano G. I. Ascoli1, L. Tobler, y K. Haag (Iordan, 1967: 252). Coseriu (1977: 115) cree que, aunque se suele considerar al suizo J. Gilliron como el fundador de la geografa lingstica, hay otras aportaciones que merecen tenerse en cuenta. G. W. Leibniz, por ejemplo, ya haba pensado antes en la necesidad de hacer mapas lingsticos y etnogrficos. J. Schmidt y H. Schuchardt, alrededor del 1870, a quienes Coseriu reconoce como iniciadores de la geografa lingstica, tambin hicieron trabajos en este campo. 2.2. Fue, precisamente un lingista alemn de la escuela neogramtica, Georg Wenker, el primero en llevar a la prctica un mtodo similar al utilizado posteriormente por la geografa lingstica, aunque, como su nico objetivo era confirmar la tesis neogramtica del carcter mecnico de las leyes fonticas, tena en cuenta solo el sonido. Para este estudio envi a los maestros de Renania, primero, y de toda Alemania, despus, un cuestionario con 40 frases breves y 300 palabras que tenan que traducir al respectivo dialecto local con el fin de observar la difusin de los sonidos y formas ms importantes y determinar, de este modo, la existencia de las fronteras de los dialectos y la direccin del cambio lingstico. De las 30 000 localidades a las que envi el cuestionario recogi, aproximadamente, 44 000 respuestas, que traslad a los mapas, donde pudo ver, con decepcin, que cada palabra tena sus propias fronteras que no coincidan con las de otra sometida a los mismos cambios fonticos y que, por tanto,
los lmites basados en los fenmenos de orden fontico, que deberan delimitar la extensin territorial de las diversas lenguas, son muy irregulares y lo que es ms curioso inestables; ms an, muchas veces no se pueden trazar lmites propiamente tales, porque casi todas las palabras tienen una difusin especial, distinta del rea de otras con las cuales deberan hermanarse. (Iordan, 1967: 255).

Considerado por K. Jaberg y J. Jud -representantes de la geografa lingstica-, como el ms importante precursor de esta disciplina (Iordan, 1967: 252).

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Los primeros resultados de este trabajo se publicaron en el Sprachatlas von Nord-und Mitteldeutschaland (1881), en Estrasburgo, que consista en un solo fascculo con seis mapas fonticos, El fracaso de su teora hizo que abandonara la investigacin, que fue retomada posteriormente por su colaborador Ferdinand Wrede, con el objeto de elaborar un atlas lingstico alemn; para ello, investig otras 14 000 localidades y mejor el mtodo, sobre todo desde el punto de vista fontico. 2.3. Otro precursor de la geografa lingstica actual es Weigand quien en su atlas rumano (Linguisticher Atlas des daco-rumnischen Sprachgeibietes, Leipzig, 18981909) utiliza un mtodo ms cercano al que se emplea en la actualidad, si bien no parece que sea l su inventor: nos referimos a la encuesta directa realizada con un cuestionario previamente elaborado. Y decimos que no parece ser suya la idea de esta modificacin, porque, teniendo en cuenta datos cronolgicos de la poca, ya estaban utilizando este sistema de investigacin dialectal Gilliron y Edmont en los trabajos previos de los que iba a ser su Atlas linguistique de la France. El inters del atlas de Weigand es bastante escaso, dado que en su encuesta figuran solo 114 palabras, en las que se interesaba nicamente por algunos sonidos, y porque su trabajo contiene apenas 67 mapas de muy escaso valor lingstico. 2.4. A pesar de los estudios anteriormente citados y de las valiosas aportaciones que muchos de ellos hicieron a los estudios geografa lingstica, se ha considerado siempre a Jules Gilliron su fundador por su Atlas Linguistique de la France (ALF), publicado en Pars entre 1902 y 1910, sobre todo porque sent bases metodolgicas de la moderna geolingstica que satisfacan gran parte de las exigencias cientficas que deba tener un atlas lingstico. Las encuestas dialectales directas fueron realizadas por Edmond Edmont como investigador nico, Jules Gilliron (1854-1926) y Edmond Edmont que llev a cabo su trabajo en ms de 639 (1849-1926). Este ltimo, de 1896 a 1990, recorri Francia con su bicicleta para hacer las localidades francesas y, tambin, en reas primeras encuestas dialectales directas con belgas, suizas y piamontesas de habla cuestionario. francesa. Gilliron redact los materiales y estableci unos principios sobre la evolucin de la lengua que supusieron una gran revolucin para la ciencia lingstica. El objetivo principal de este atlas era el de recoger el material lingstico de las hablas populares, que estaba amenazado de desaparicin debido, por un lado, a la mayor instruccin de sus hablantes y, por otro, a la difusin de la lengua oficial. Los materiales dialectales, una vez cartografiados, permitiran llevar a cabo una comparacin entre los dialectos, que no se poda hacer con las monografas tradicionales. Este trabajo fue decisivo para el estudio de los dialectos y de la lingstica en general. En el ALF se utiliz un cuestionario con 1920 preguntas en el que se abandona, en parte, el inters por la fontica que haba prevalecido en las investigaciones de las escuelas anteriores.

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En el cuestionario de Gilliron, los fenmenos lxicos tienen especial importancia, aunque, como las respuestas se transcribieron fonticamente, los materiales se pudieron utilizar tambin para estudios fonolgicos. Se agruparon las preguntas en tres grupos: palabras del vocabulario campesino, palabras aisladas del mbito regional, cien frases sencillas con el fin de registrar fenmenos sintcticos y morfolgicos.

Los puntos ms importantes de los principios sobre la evolucin de la lengua que estableci Gilliron son: a) El estudio de las hablas populares demuestra que la homonimia y la etimologa popular son los factores determinantes del cambio lingstico, y no las leyes fonticas y la analoga, como postulaban los neogramticos. Las innovaciones fonticas se propagan de forma discontinua. Esta propagacin se realiza por muy distintas vas y est favorecida por factores sociales, culturales, econmicos o polticos. Las formas arcaicas suelen hallarse en las zonas limtrofes o de transicin y, en muchos casos, es posible verificar la superposicin de diversos estratos de palabras, si bien es frecuente que determinadas innovaciones aparezcan como erupciones, sin relacin entre unos focos y otros. La supervivencia de una palabra depende del factor psicolgico del hablante: las palabras pueden encontrarse en un estado patolgico que las haga desaparecer, a no ser que intervenga el hablante con una teraputica que le d nueva vida, como adicin de sufijos, cambios de gnero, sustituciones lxicas, etc.

b)

c)

Como conclusin, podemos decir que para Gilliron, y la escuela francesa de geografa lingstica, la fontica solo interesa para ayudar a conocer la historia de la palabra, puesto que no existe el cambio autnomo de sonidos, sino alteraciones individuales de las palabras en conjunto, es decir, cada palabra tiene su propia historia en la que influye el espritu del hablante. 2.5. Un hito definitivo para la geografa lingstica fue el Sprach-und Sachatlas Italiens und der Sdschweiz (Atlas (lingstico y de cosas) de Italia y de Suiza meridional) (AIS), realizado por Karl Jaberg y Jakob Jud, que se public en Zofingen (Suiza) entre 1928 y 1940. Fueron exploradas 405 localidades de Suiza meridional y de Italia, incluyendo tambin Sicilia y Cerdea. Su publicacin supuso un Jakob Jud (1882gran avance de los mtodos de 1952) (arriba) y Karl Jaber (1877-1958) realizando una encuesta investigacin de la geografa dialectal. lingstica, y sus importantes innovaciones siguen plenamente vigentes en las investigaciones actuales. Tal vez la que ms nos interesa en este momento es que se realizaron encuestas en las ciudades con un cuestionario especial, porque se admitan ya las diferencias entre el

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habla rural y el de las grandes ciudades, puesto que los desplazamientos demogrficos se realizan normalmente del campo a la ciudad, y es all donde dan lugar a nuevos dialectos urbanos2. Las principales innovaciones, que se mantienen en las investigaciones actuales, fueron las siguientes: a) Se utilizan tres cuestionarios: uno general, con 2000 preguntas, basado en el utilizado por Gilliron. El segundo es una versin resumida del anterior y es el que se emple en las grandes ciudades, donde se desconoce parte del lxico rural. Y el tercero, una versin muy ampliada del normal, se utilizaba en las zonas o en los grupos ms interesantes. b) Se investiga por primera vez en las grandes ciudades. c) Interesa sobre todo el lxico, aunque no se olvida la fontica, porque conociendo las palabras se conoce la cultura de un pueblo. d) Se fotografan o dibujan los objetos de cultura popular y se registra su nombre y descripcin. Gracias a la combinacin del mtodo geogrfico con el de palabras y cosas (Wrter und Sachen) nace un nuevo tipo de atlas lingstico: el atlas lingstico y etnogrfico. e) Los mapas se agrupan por campos: agricultura, ganadera, vegetales, la casa, etc. Incluye adems un volumen con mapas morfolgicos y sintcticos. f) Tambin se introducen modificaciones en la forma de presentar los materiales: en cada mapa, se incluyen aclaraciones sobre algn aspecto del material cartografiado, se dan las referencias del mismo mapa en otros atlas, e incluso se incorporan notas bibliogrficas, que puedan aclarar conceptos interesantes del mapa que se estudia y facilitar los trabajos comparativos entre mbitos dialectales distintos. g) Otra innovacin fue el nmero de investigadores. Puesto que en este atlas se iba a investigar el rtico, el italiano y el sardo, con todos sus dialectos, y era muy difcil encontrar una persona que dominase las tres lenguas, se decidi encargar la encuesta a tres investigadores distintos: Scheuermeier, Rohlfs y Wagner. 2. LA GEOGRAFA LINGSTICA. OBJETIVOS DEBE ESTUDIAR: GARCA MOUTON, Pilar (1996): 63 (Introduccin) En las seis primeras lneas, se resumen su objeto de estudio y la metodologa. DEBE CONTINUAR ESTUDIANDO LOS SIGUIENTES APUNTES: La geografa lingstica que, segn Iordan (1967: 251), es el estudio cartogrfico de las habla populares, se enmarca dentro de la dialectologa, que tiene una larga tradicin y una metodologa bien establecida y rica. Por su parte, Coseriu (1977: 103) mantiene que

En http://www.italiano.unibe.ch/content/e6840/e6885/index_ita.html, encontrar una interesantsima documentacin sobre este atlas que, adems de su valor lingstico, supuso tambin una gran innovacin en las investigaciones geolingsticas en el mbito de la escuela Wrter und Sachen (Palabras y cosas).

DIALECTOLOGA ESPAOLA (Curso 2009-10). TEMA 2 Celia Casado Fresnillo la expresin geografa lingstica designa exclusivamente un mtodo dialectolgico y comparativo que ha llegado a tener extraordinario desarrollo en nuestro siglo, sobre todo en el campo romnico, y que presupone el registro de mapas espaciales de un nmero relativamente elevado de formas lingsticas (fnicas, lxicas, gramaticales) comprobadas mediante encuesta directa y unitaria en una red de puntos de un territorio determinado, o por lo menos tiene en cuenta la distribucin de las formas en el espacio geogrfico correspondiente a la lengua, a las lenguas, a los dialectos o a los hablares estudiados.

En cuanto a sus alcances, este autor (1977: 106) subraya que la geografa lingstica no se entiende como relaciones directas entre el ambiente natural (geogrfico) y el lenguaje, sino como relaciones entre el ambiente geogrfico y la difusin y distribucin espacial de los hechos lingsticos; estas relaciones no tienen tanto que ver con la geografa fsica como con la geografa humana. Por otro lado, mantiene que la geografa dialectal, en un sentido tcnico,
no se ocupa de las fronteras entre las lenguas (comunidades lingsticas), sino de la extensin y distribucin de fenmenos lingsticos particulares (fonemas, palabras, construcciones), dentro de una o ms lenguas, y de los lmites entre las reas ocupadas por tales fenmenos, que slo en casos especiales pueden coincidir con los lmites de la lengua o de las lenguas estudiadas.

Por esta razn, los atlas lingsticos son una serie de mapas del mismo territorio, ya que hay un mapa para cada concepto estudiado, que dejan ver la conexin entre la historia lingstica y los factores geogrficos. Este es un aspecto muy valioso que permite investigar cmo y por qu se dan ciertas formas lingsticas en determinados territorios. Gracias a los mapas lingsticos, se puede ver de qu manera se han difundido las lenguas, y cmo han influido las barreras geogrficas, una montaa, por ejemplo, para que su difusin se detenga; asimismo, se puede comprobar cmo las zonas aisladas, alejadas de los centros de innovacin, suelen conservar formas lingsticas ms antiguas (Coseriu, 1977: 114). Iordan (1967:332) mantiene que la importancia de la geografa lingstica radica, adems, en que
nos muestra la participacin de los fenmenos polticos, religiosos y culturales en la evolucin de la lengua; lo mismo que ha humanizado la lengua al buscar las causas de sus cambios, no en los elementos externos ms o menos mecnicos, sino en el alma, es decir en la vida, nica y verdadera fuente capaz de modificar las condiciones histricas del desarrollo de la sociedad.

En la misma obra (253-254) define como un paso adelante la idea de plasmar los resultados de las investigaciones en forma de atlas que, por tener como finalidad la lingstica, se llamaron atlas lingsticos: un mapa lingstico es un verdadero cuadro sinptico de los hechos lingsticos en su distribucin geogrfica. Como ya hemos mencionado, las investigaciones que se haban hecho hasta ese momento eran extensos glosarios difciles de comparar con los estudios de otros dialectos, pero, cuando se necesit estudiar y comparar varias hablas a la vez, los atlas lingsticos fueron una gran solucin: los fenmenos ya no se ponan en glosarios sino en mapas; as, era ms fcil ver cmo se haba modificado un sonido, una forma gramatical, o cmo haba variado un significante en relacin con el significado.

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Alvar (1973:184), por su parte, destaca que los atlas lingsticos nos dan la visin inmediata y simultnea de los problemas. Sin duda, uno de los fines principales de los atlas lingsticos es poder llegar a conocer la macroestructura lingstica de un pas (Jaberg, 1995: 16). Pero, en opinin de Coseriu (1977: 155-156), la geografa lingstica no debe considerarse como una panacea para todos los problemas lingsticos, ya que solo investiga un determinado momento histrico y un determinado momento del hablar. Efectivamente, es indudable que los atlas lingsticos no reflejan en sus mapas toda la realidad de una lengua, sino nicamente una muestra de los fenmenos ms interesantes, dentro de la limitacin que impone el cuestionario previamente elaborado (tiempo limitado, preguntas prefijadas, nmero reducido de informantes). Sin embargo, ofrecen el lenguaje en vivo; dan la imagen precisa, la medida exacta del grado de vitalidad y difusin de las palabras en un dominio geogrfico; investigan por igual todos los puntos de forma objetiva, y ofrecen como resultado unos materiales homogneos, y, en consecuencia, comparables entre s. DEBE COMPLETAR EL ESTUDIO CON: GARCA MOUTON, Pilar (1996): 65-67 (Primeros resultados) y 67-69 (Evolucin), especialmente todo lo referente a los atlas de gran dominio y atlas de pequeo dominio (pp. 67-68).

ADEMS, LE RECOMIENDO QUE LEA: GARCA MOUTON (1996): 64-65 (Terminologa) No hay que estudiar esta parte, pero debera leerla con atencin, porque contiene conceptos muy importantes de la metodologa de la geografa lingstica que retomaremos en el tema 7 (Investigacin dialectal). Es importante que sepa que, en muchos trabajos actuales en este mbito, en lugar de geografa lingstica se utiliza el sinnimo geolingstica. GIMENO, Francisco (1990, versin digital): 115-125.

3. LOS LMITES DE LOS DIALECTOS Y EL CONTINUUM DIALECTAL DEBE ESTUDIAR LOS SIGUIENTES APUNTES: Como hemos mencionado ya, una de las aportaciones de la geografa lingstica es la posibilidad de poder proyectar sobre un mapa los rasgos lingsticos diferentes (fonticos, morfolgicos o lxicos) obtenidos mediante encuestas dialectales directas. Un atlas lingstico es una coleccin de mapas (uno para cada concepto estudiado) que muestra la distribucin, extensin y los lmites de hechos lingsticos fonticos, morfolgicos, sintcticos y lxicos en una zona geogrfica, independientemente de fronteras polticas o lingsticas. La proyeccin sobre un mapa ofrece una visin simultnea de los fenmenos cartografiados lo que facilita la comparacin y el estudio de sus relaciones, permite ver la conexin entre la historia lingstica y los factores geogrficos.

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Por otra parte, gracias a este sistema, obtenemos una visin de conjunto de estos hechos lingsticos y podemos delimitar las reas de distribucin de las distintas variantes, mediante lneas imaginarias que se denominan isoglosas. Lo normal es que cada fenmeno tenga su propio lmite, pero, si dos isoglosas llegan a superponerse, se dice que existe una frontera dialectal. El mapa de la izquierda muestra las isoglosas de las realizaciones de los fonemas /s/ y //en Andaluca; el de la derecha, las de los nombres de la avispa del barro (Mud dauber) en los Estados Unidos.

Otra conclusin que se obtiene del estudio de los atlas lingsticos es que los lmites de un dialecto no coinciden con las demarcaciones administrativas o geogrficas, salvo en el caso de que est delimitado por un accidente geogrfico que haga de barrera, como hemos visto ms arriba (cf. 2). Lo normal es que en las reas dialectales exista una zona de transicin en la que confluyen y conviven caractersticas de zonas contiguas, dando lugar a una continuum dialectal formado por una cadena de inteligibilidad que ser menor entre las variedades que se encuentren en los extremos de la secuencia. Este fenmeno tambin se puede dar entre lenguas diferentes, establecindose as una inteligibilidad sucesiva travs de sus variedades dialectales intermedias. Por ejemplo, existe un continuo dialectal entre las lenguas romnicas de Portugal, Espaa, Francia e Italia, o entre el neerlandes y el alemn, con mayor o menor grado de entendimiento entre sus dialectos. No obstante, en el espaol, aun existiendo una barrera fsica como el ocano Atlntico, el continuo dialectal no se ve interrumpido, como cabra esperar, sino ms bien todo lo contrario: las variedades meridionales de Espaa (andaluz y canario) estn mucho ms prximas a algunas zonas de Amrica que a las de la mitad norte de la pennsula (pensemos, por ejemplo, en el seseo, que se da en el 92% de los hispanohablantes, aunque muchos ms rasgos). La correspondencia entre estas variedades europeas y las americanas es tal que se acu el concepto de espaol atlntico que el andaluz, el canario, las variedades del Caribe y las de las zonas costeras americanas, tanto las del Atlntico como las el Pacfico. En el siguiente mapa figuran los continuos dialectales ms importantes de Europa (los colores parecidos indican lenguas que pertenecen al mismo continuo dialectal y las flechas las direcciones de continuidad).

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4. GEOGRAFA LINGSTICA Y DIALECTOLOGA DEBE ESTUDIAR LAS SIGUIENTES NOTAS: De lo expuesto hasta ahora, podemos concluir que la geografa lingstica de ningn modo puede ser considerada simplemente como un mtodo de investigacin, sino, ms bien, como una disciplina con sus propios principios metodolgicos y con su propio desarrollo cientfico, que presta una ayuda inestimable, sobre todo, pero no exclusivamente, a la dialectologa. La geografa lingstica y la dialectologa tradicional tienen en comn que ambas estudian las hablas populares. Las diferencias estn, precisamente, en el mtodo: la primera trabaja con la lengua hablada mediante encuestas in situ, con todo lo que ello supone, y, la segunda, bsicamente, con textos escritos, si bien se sirve, a veces, de la encuesta en determinadas investigaciones. Los resultados de los trabajos en la dialectologa dan lugar a monografas dialectales, lexicogrficas, glosarios, etc.; los de la geografa lingstica se presentan en forma de mapas y atlas.

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DEBE ESTUDIAR TAMBIN: GARCA MOUTON (1996): 75-77 (Geografa lingstica y Dialectologa) Este apartado es importante porque en l se resumen las aportaciones de la Geografa lingstica a la Dialectologa y las relaciones que existen entre ambas disciplinas. 5. LAS INNOVACIONES EN LOS MTODOS DE INVESTIGACIN GEOLINGSTICA AUNQUE EN EL TEMA 7 ESTUDIAREMOS LAS TCNICAS ACTUALES UTILIZADAS EN LAS INVESTIGACIONES GEOLINGSTICAS, LE RECOMIENDO QUE LEA LAS SIGUIENTES NOTAS: Las innovaciones de los ltimos trabajos de geografa lingstica, sobre todo las del Sprach-und Sachatlas Italiens und der Sdschweiz (Atlas (lingstico y de cosas) de Italia y de Suiza meridional) (AIS) de Karl Jaberg y Jakob Jud, supusieron un nuevo inters por el factor social como posible causa del cambio lingstico. En la actualidad, se trabaja con personas de distinto sexo, edad, nivel sociocultural y profesin, pero, adems, y es lo ms importante, no solo se investiga en el medio rural, sino tambin en las grandes ciudades, aunque hoy los lmites entre lo rural y lo urbano sean cada vez ms difusos, gracias, sobre todo, a los medios de comunicacin, que estn uniformando la lengua en ambas comunidades. Pero han sido la tecnologa y los desarrollos informticos los que han supuesto un cambio radical en los estudios geolingsticos en todos los estadios de la investigacin: desde la grabacin de las voces de los informantes hasta el anlisis de los materiales lingsticos, pasando, naturalmente por el sistema de cartografiado, en el que se dan cabida a las informaciones sobre los grupos generacionales, niveles sociales y situaciones comunicativas. Adems, los datos de los atlas quedan almacenados en completsimas bases de datos que permiten acceder con suma facilidad a los datos y llevar a cabo estudios cuantitativos y cualitativos. Quedan muy lejos, por tanto, los estudios dialectales en los que se trabajaba con un nico informante del sexo masculino, del medio rural, de edad avanzada, poco instruido y que no tuviera contacto con el exterior, lo que en ingls se conoce como NORMS: non-mobile, older, rural, male speakers, y en los que el cartografiado de los mapas se haca artesanalmente, dibujando a mano las transcripciones fonticas. ADEMS, DEBERA LEER: ZIAMANDANIS (1996): 55-62 No hay que estudiar esta parte, pero debera leerla, porque contiene conceptos muy importantes sobre la metodologa de la geografa lingstica, que retomaremos en el tema 7 (Investigacin dialectal). Asimismo, puede recabar informacin ms actualizada sobre la informatizacin de los atlas lingsticos (en concreto sobre la aplicacin Atlante) en la siguiente pgina: http://www.linguas.net/alecman/

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6. LA CARTOGRAFA LINGSTICA EN ESPAA Y EN AMRICA SI LO DESEA, PUEDE CONSULTAR: GIMENO, Francisco (1990, versin digital): 126-147, donde encontrar datos ms concretos sobre los atlas lingsticos continentales, nacionales, regionales y de otros dominios publicados hasta la fecha de la edicin del manual. Aunque tendr oportunidad de verlo en el tema 7, es interesante que compare los mapas de un atlas de gran dominio y un atlas regional (pg. 131). En la pgina siguiente, hay enlaces a informacin actualizada sobre un buen nmero de atlas lingsticos de todo el mundo. No necesario que estudie las caractersticas de estos atlas, pero s debera conocerlos: http://www.geolectos.com/atlas.htm 6.1. LOS ATLAS DE ESPAA LE RECOMIENDO QUE LEA LAS SIGUIENTES NOTAS (No hay que memorizar los datos concretos sobre los atlas, pero s debera conocer sus caractersticas y el mbito geogrfico que abarcan). 6.1.1. Atlas de pequeos dominios: Atlas Lingstico y Etnogrfico de Andaluca (ALEA) (1961-1973) de M. Alvar. Atlas Lingstico y Etnogrfico de Aragn, Navarra y Rioja (ALEANR) (197919839 de M. Alvar. Atlas Lingstico y Etnogrfico de las Islas Canarias (ALEICan) (1975-1978) de M. Alvar. Atlas Lingstico y Etnogrfico de Cantabria (ALECant) (1995) de M. Alvar. Atlas Lingstico de Castilla y Len (1999) de M. Alvar. Atlas Lingstico (y etnogrfico) de Castilla-La Mancha (ALECMAN) (1988) de P. Garca Mouton y F. Moreno Fernndez. El habla de Extremadura. Cartografa lingstica (2000) de J.A. Gonzlez Salgado. Atlas Lingstico de El Bierzo (1998) de M. Gutirrez Tun. Atlas Lingstic de Catalunya (ALCat) (1923-1929) de A. Griera. Atlas Lingstic d'Andorra (ALA) (1960) de A. Griera) Atlas Lingstic de la Vall d'Aran (ALVA) (1973) de A. Griera Atles Lingstic del Domini Catal (ALDC). Comenzaron el proyecto A. Badia y G. Coln en 1952 y las encuestas se hicieron de 1964 a 1975. El proyecto se paraliz hasta 1989, fecha en que lo retomaron Joan Veny y Ldia Pons. Hasta ahora se han publicado tres volmenes: en 2001 (el cuerpo humano y las enfermedades), en 2003 (el vestido, la casa y las faenas domsticas) y en 2006 (la familia, el ciclo de la vida, el mundo espiritual, el tiempo, los juegos, la meteorologa y la topografa). Atlas Lingstico Galego (ALG) (1991) de C. Garca y A. Santamarina. Atlas Lingstico del Pas Vasco (1994) de G. Aurrekoetxea y X. Videgain. Atlas Lingstico de los Marineros Peninsulares (1986-1989) de M. Alvar. Atlas Lxico Marinero de Asturias (2002) de E. Barriuso.

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6.1.2. Atlas de grandes dominios Atlas Lingstico de Espaa y Portugal (ALEP) (Alvar, 1974). Atlas Lingstico de la Pennsula Ibrica (ALPI) (Navarro, 1962). Atlas Linguarum Europae (ALE) (con participacin espaola) (1976) de A.Weijnen Atlas Linguistique Roman (ALIR) (con participacin espaola) (1991-1996) de M. Contini Atlas linguistique mditerrannen (ALM) (1971), (con participacin espaola).

DEBERA LEER, ADEMS: GARCA MOUTON (1996): 70-74 (Geografa lingstica y dialectologa hispnica). No hay que memorizar los datos concretos sobre los atlas, pero s debe conocer sus caractersticas y el mbito geogrfico que abarcan.

6.2. LOS ATLAS DE AMRICA LE RECOMIENDO QUE LEA LAS SIGUIENTES NOTAS (No hay que memorizar los datos concretos sobre los atlas, pero s debera conocer sus caractersticas y el mbito geogrfico que abarcan). Los atlas lingsticos de Amrica se han elaborado siguiendo los presupuestos metodolgicos de los atlas europeos. 6.2.1. El primer paso en la geografa lingstica americana lo dio T. Navarro Toms con la publicacin de su obra El espaol en Puerto Rico, Contribucin a la geografa Lingstica hispanoamericana, Ro Piedras, 1948, incluy un pequeo atlas de Puerto Rico. El atlas tiene 75 mapas y registra una parte del material recogido por l entre 1927 y 1928. Este bien se puede considerar el primer atlas de un pas de Hispanoamrica, y el que inaugur una tradicin que fue seguida por otros, aunque ms que un Atlas propiamente dicho, el libro viene a ser un completo estudio del espaol de Puerto Rico (Moreno de Alba, 1988: 128). 6.2.2. El Atlas Lingstico y Etnogrfico de Colombia (ALEC) fue un trabajo pionero, publicado en seis volmenes, aunque, lamentablemente, los mapas solo estn transcritos ortogrficamente. Fue proyectado en 1940 por J. M. Rivas Sacconi, y llevado a cabo por L. Flrez, Director del Instituto Caro y Cuervo en aquel momento, y, ms tarde, por J. J. Montes Giraldo. En 1954, T. Buesa Oliver se uni a Flrez para elaborar el proyecto y el cuestionario preliminar del ALEC. Las encuestas se hicieron entre 1959 y 1978, y cubrieron las partes ms habitadas del pas. La publicacin del atlas empez en 1982 y se termin el ao siguiente. En 1997, el Departamento de Dialectologa inici una campaa con el propsito de complementar y difundir el ALEC (Instituto Caro y Cuervo: en lnea). El propio Instituto considera que el ALEC es una de las principales obras de la bibliografa colombiana y que es fundamental en los estudios de la filologa hispnica y la primera de su gnero. 6.2.3. En Mxico, a mediados de la dcada de 1970, J. M. Lope Blanch, el impulsor de la dialectologa mexicana, inici la empresa de delimitar las diferentes zonas dialectales de su pas. P. Henrquez Urea lo haba hecho hacia 1920, pero Lope Blanch, al igual que otros estudiosos, consideraba que era una divisin que tena que

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ser revisada (Luna, 1998: en lnea). Este fue el germen del Atlas Lingstico de Mxico3 del que se han publicado dos tomos: uno en 1990, y otro en 1992. 6.2.4. Otro proyecto que se encuentra en fase de realizacin es el Atlas Lingstico y Etnogrfico del Sur de Chile (ALESUCH) del que se ha publicado solo un libro que da cuenta de sus finalidades y mtodos. Tambin en Chile, se est elaborando el Atlas lingstico y etnogrfico de Chile por regiones (ALECH), cuya primera etapa de trabajo se inici el segundo semestre de 1997. Se trata de un Atlas nacional por regiones, y adems etnogrfico, constituido por cuatro atlas regionales coordinados, para el que se elabor un cuestionario diferenciado de alrededor de un millar de temes (Wagner, 1998: en lnea). 6.2.5. El Atlas Lingstico del Ecuador (ALEcu), dirigido por Antonio Quilis y Celia Casado Fresnillo y subvencionado por Espaa y Ecuador, cuenta con un equipo compuesto por investigadores espaoles (los directores del atlas) y lingistas ecuatorianos. El cuestionario de tiene 3071 peguntas sobre fontica, morfosintaxis y lxico. Las encuestas de este atlas estn prcticamente acabadas y, actualmente, se estn llevando a cabo los trabajos de informatizacin. 6.2.6. Adems, hay investigaciones coordinadas como el Atlas Lingstico de Amrica Central (ALAC) , que es un proyecto compartido por la Universidad de Costa Rica y la Universidad de Bergen, y dirigido por M. A. Quesada Pacheco, que intenta representar el espaol centroamericano a travs de mapas lingsticos, en los niveles fontico, morfosintctico y lxico. 6.2.7. Como parte del anterior proyecto, y siguiendo el cuestionario de Quesada Pacheco, se estn realizando otros estudios centrados, sobre todo, en el nivel fontico como el Atlas pluridimensional de Nicaragua (ALN), que ser llevado a cabo por M. A. Rosales Sols; el Atlas Lingstico Pluridimensional de El Salvador (ALPES), coordinado por R. Azcnaga, y el Atlas Lingstico Etnogrfico de Costa Rica (ALICORI), bajo la direccin de Quesada Pacheco (http://atlaslinguistico.blogspot.com). 6.2.8. Tambin, se est trabajando en el Atlas Lingstico Guaran-Romnico para describir la realidad lingstica en la regin del Paraguay colonial, que abarca adems las zonas limtrofes de Argentina y de Brasil; es un proyecto conjunto de las universidades alemanas de Mnster y Kiel, dirigido por W. Dietrich y H. Thun, que sigue la lnea metodolgica y emprica del Atlas Diatpico y Diastrtico del Uruguay (ADDU), elaborado en la Universidad de Kiel bajo la direccin de Thun (http://www.unimuenster.de/Romanistik/ALGR/mapa.htm). 6.2.9. Para terminar, hay que mencionar el Atlas Lingstico de Hispanoamrica (ALH), dirigido por M. Alvar y A. Quilis, que, lamentablemente, ya han fallecido y han dejado este valioso proyecto en fase de realizacin. En la actualidad, el proyecto est asociado a otros nacionales que se estn llevando a cabo en Hispanoamrica. Ya se ha publicado el primer tomo de El espaol de la Repblica Dominicana. Estudios, encuestas y textos (2000), con la colaboracin de Antonio Alvar Ezquerra, y los tres tomos de El espaol en Venezuela. Estudios, mapas y textos (2001), con la colaboracin de Antonio Alvar Ezquerra y Florentino Paredes.

Para ms informacin sobre este Atlas Vid. Moreno de Alba (1988: 139).

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BIBLIOGRAFA CITADA EN LOS APUNTES ALVAR, Manuel (1973): Estructuralismo, Geografa Lingstica y Dialectologa actual. 2 edicin ampliada, Madrid: Gredos. COSERIU, Eugenio (1977): El hombre y su lenguaje: estudios de teora y metodologa lingstica. Madrid: Gredos. IORDAN, Iourgu (1967): Lingstica romnica. Madrid: Alcal.