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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA "UNAD" ESCUELA CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA PROGRAMA INGENIERIA DE SISTEMAS ACTIVIDAD 6 TRABAJO

COLABORATIVO No. 1 Temticas que se revisarn: Actividad 6 Trabajo colaborativo No.1 de la Unidad 1 del curso y Gua de Laboratorio Aspectos generales del trabajo: Se revisar el trabajo individual y grupal, para lo cual se hace necesario verificar los pesos de evaluacin segn la agenda propuesta. Para el primer trabajo colaborativo se tendr en cuenta la siguiente estructura: Consiste en el desarrollo del Modulo de la Unidad 1 Capitulo1, Capitulo2, Capitulo 3, del Mdulo de Programacin Orientada a Objetos . Estrategia de aprendizaje propuesta: Trabajo Colaborativo Peso evaluativo: 16 puntos Producto(s) esperado(s): Documento WORD: que incluya portada, conclusiones y referencias. Este producto deber ser colgado en el recurso Actividad 6 Trabajo Colaborativo No.1 - Tarea que se ha diseado para la actividad de trabajo colaborativo Apreciados estudiantes: Para desarrollar la gua de actividades del presente trabajo es muy necesario los aportes individuales, por eso el documento para presentarle a su tutor virtual requiere que todos conozcan las instrucciones y los recursos disponibles a la hora de construirlo. La idea es que de este trabajo sea un medio que permita unir esfuerzos, los saberes, aportes y competencias de todos los integrantes del grupo y con ello desarrollar un trabajo de muy buena calidad. Le invitamos a realizar las siguientes actividades: 1. Trabajar con su grupo de Trabajo Colaborativo. 2. Leer los captulos de la Unidad 1 Capitulo1, Capitulo2 y Capitulo 3, 3. El grupo debe responder las siguientes preguntas: Objetivos

1. Organizar tareas colectivas aportando y superando las dificultades que se presenten, con una actitud tolerante hacia las ideas de los compaeros. 2. Mantener buenas relaciones con los miembros del grupo, responsabilizndose de la consecucin de los objetivos. 3. Elegir una estructura para los datos y codificar el programa en lenguaje JAVA. 4. Definir y proponer cambios en la mejora del planteamiento y solucin de los programas. Descripcin de la actividad Cada integrante del grupo aporta el planteamiento de unos problemas para los siguientes casos. 1. Modulo Programacin Orientada a Objetos UNIDAD 1. INTRODUCCION A LA PROGRAMACION ORIENTADA A OBJETOS Captulo 1 Conceptos Bsicos Orientado a Objetos (Tomado del libro Programacin de Computadores de Jos Crcamo Seplveda, Ediciones UIS) Cada objeto tiene un conjunto de caractersticas o atributos que lo hacen diferente a los dems. Podramos hacer la representacin de un objeto del mundo real? Caractersticas de datos: Por ejemplo hora, minutos y segundos Que es un mensaje? CAPITULO 2. Introduccin Y Elementos Bsicos De Programacin Orientada A Objetos (POO) Introduccin Ventajas de POO Desventajas de la tecnologa orientada a objetos. Evolucin de la programacin Comparacin entre la Programacin orientada a Objetos y la programacin estructurada. Capitulo 3. Propiedades Bsicas De La Programacin Orientada a Objetos

Abstraccin Encapsulacin Modularidad Jerarqua Polimorfismo

Recuerde que debe revisar detenidamente cada uno de los programas para poder entenderlos y depurarlos y no solo compilarlos y ejecutarlos ya que estos funcionan correctamente. Rbrica de Evaluacin Item evaluado Valoracin baja Valoracin media Valoracin alta Mxim o Puntaj e 6

Participacin individual del estudiante en el trabajo en grupo Estructura del informe

El estudiante Nunca particip del trabajo de equipo asignado. (Puntos = 0)

El estudiante particip del trabajo de equipo pero sus aportaciones no son pertinentes al trabajo solicitado (Puntos = 3) Aunque el documento presenta una estructura base, la misma carece de algunos elementos del cuerpo solicitado. (Puntos= 1) No hay errores de ortografa y el documento presenta una mediana articulacin de las ideas y la estructura de los prrafos (Puntos = 1) Aunque se trata la

El estudiante particip de manera pertinente con la actividad (Puntos=6)

El equipo no tuvo en cuenta las normas bsicas para construccin de informes (Puntos = 0)

El documento presenta una excelente estructura (Puntos = 3)

Redaccin y ortografa

El documento Presenta deficiencias en redaccin y errores ortogrficos (Puntos = 0)

La redaccin es excelente, las ideas estn correlacionadas, y el cuerpo del texto es coherente en su totalidad (Puntos =3) Se cumpli con los

Fines del

El documento no

trabajo

da respuesta a los lineamientos de la actividad propuesta (Puntos = 0)

Temtica propuesta, el cuerpo del documento no soluciona de manera adecuada la situacin planteada, las conclusiones nom son las adecuadas al texto del documento (Puntos = 1) Aunque presenta referencias, estas no se articulan adecuadamente con el trabajo (Puntos = 1)

objetivos del trabajo de manera satisfactoria. (Puntos = 2)

Referencias

Se maneja de manera inadecuada el uso de citas y referencias (Puntos = 0) TOTAL DE PUNTOS POSIBLES

El manejo de citas y referencias es satisfactorio (Puntos = 2)

16

TOTAL DE PUNTOS POSIBLES 16 Estudiante que no intervenga en el foro propuesto para esta actividad, no ser evaluado. Nota: Estudiante que no demuestre su desarrollo de la actividad dentro de foro, esto es: que no presente aportes en el foro del grupo de manera pertinente y articulada, tendr una nota total de CERO: (0) xitos Ing. Csar Orlando Jimnez Angarita

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