ITESM Campus Qro.

Mara Magdalena Canseco A01205160 Belinda Fayad A00511598 Oscar Monroy A01207260 Roberto Quezada A01207101 Expresin Verbal en el mbito profesional Artculo de Divulgacin Profesor: Ana Luis Urquiza Fecha de entrega 21 de noviembre del 2013 Grupo: 10

Un mundo mejor Se puede?

Se define como ser humano al hombre, un animal que pertenece a la familia del homo sapiens, el ser humano supone el nivel ms alto de complejidad evolutiva, posee un cebrebro desarrollado que le permite concretar numerosas actividades racionales, elaborar pensamientos, opiniones, objetivos para poder trabajar en ellos a lo largo de su vida. Los humanos somo seres sociables, necesitamos a los dems para sobrevivir, educarnos, progresar en todo sentido, necesitamos a los dems para ser personas. Los humanos estamos dotados por naturaleza de facultades y tendencias que nos llevan a vivir en sociedad y nos hacen aptos para ello. Desde el inicio de nuestra existencia, nos hemos organizado de diferentes formas, para ser precisos bandas, tribus, jefaturas y estados, segn el esquema evolutivo. Estos sistemas de organizacin han ido cambiando a lo largo de la historia dependiendo de las necesidades de los ciudadanos y habitantes. No todas las formas de organizacin social han sido las mejores, ya que no a todos se les ha tratado por igual y esta problemtica ha sido la causa de enfrentamientos como la Revolucin Rusa, inspiracin de autores para escribir libros como Rebelin en la Granja de George Owell, etc. Muchos se han opuesto a los sistemas de organizacin, el abuso de poder y desigualdad social que existe por parte del gobierno hacia el pueblo o clase social sometida, Mxico no es la exepcin, tambin se ha encontrado bajo esta situacin de sometimiento pero despus de la guerra de Independencia y la Revolucin Mexicana tecnicamente hemos dejado eso de lado. Siendo realistas la situacin de desigualdad social perciste, no slo es culpa del gobierno como lo dice Denisse Dresser en su libro La tarea que nos toca, Mxico es vctima de su mentalidad, pensar que siempre hemos sido vctimas de lderes religiosos, polticos, colonizadores, liberales y conservadores. Algunos ciudadanos se

empean en buscar que Mxico sea un pas dnde exista la justicia social, estos son los ciudadanos que retan a las lites, pagan impuestos, fomentan normas cvicas y forman organizaciones gubernamentales o independientes para fomentar un cambio. Una de las organizaciones no gubernamentales cuyo objetivo principal es superar la pobreza, tener una sociedad justa donde todas las personas tengan las oportunidades para desarrollar sus capacidades, ejercer y gozar sus derechos es TECHO. Esta organizacin se encuentra presente en Lationoamrica y el Caribe, busca superar la situacin de pobreza que viven miles de personas en zonas precarias, esto a travs de la cooperacin de voluntarios. Esta organizacin no gubernamental implementa un modelo de intervencin enfocado en el desarrollo voluntario. TECHO logra los objeticos a travs de diferentes alianzas con empresas, cooperacin internacional, individuos que aportan a travs del plan de socios, y con la realizacin de diferentes campaas y eventos de recaudacin. Esta fundacin adquiri el estatus de Entidad de Gestin Inmobiliaria Social (EGIS), otorgado por el Ministerio de Vivienda y Urbanismo, en el ao 2006. Los principales aliados de TECHO son Banco Interamericano de Desarrollo a travs del Fondo Multilateral de Inversiones, Burson Marsteller, BCG, Deloitte y Young & Rubicam En total, 3.310 viviendas definitivas han sido entregadas siendo su modelo de trabajo el siguiente: 1) Primera fase. Identificar y caracterizar las condiciones de vulnerabilidad de los hogares con el apoyo de referentes de la comunidad. 2) Segunda fase. Generar espacios participativos y soluciones concretas junto con los pobladores de la comunidad. En esta fase TECHO construye viviendas de emergencia, que es una solucin concreta a corto plazo. 3) Tercera fase. TECHO conforma la mesa de trabajo, donde los principales problemas a tratar son educacin, trabajo, salud, entre otros. 4) Cuarta fase. TECHO promueve la vinculacin a redes para potenciar los programas mencionados en la tercera fase. 5) Quinta fase. Se busca la regularizacin de la propiedad, servicios bsicos, vivienda, infraestructura comunitaria y desarrollo local. En lo que respecta a los resultados y operacin, TECHO es completamente responsable de rendir cuentas sobre su gestin de recursos y sus objetivos. Con motivo de cumplir esta responsabilidad, TECHO muestra a sus grupos de inters su forma de trabajo, su estructura, su gestin y sus resultados. Toda esta informacin se encuentra presente en la pgina de internet www.techo.org. TECHO cuenta con un Centro de Investigacin Social (CIS), que abarca temas de pobreza, desigualdad y vulnerabilidad en Chile. El trabajo del CIS se concentra en tres

reas interconectadas entre s: investigacin, evaluacin y extensin. Durante la investigacin, se realizan encuenstas y diagnsticos sobre los asentamientos precarios; durante la evaluacin, se mide el impacto de los programas sociales que realiza TECHO; y finalmente durante la extensin, se produce y se participa en debates pblicos acerca de la pobreza. Si se desea saber ms sobre esta asociacin civil y cumplir con el deber que conlleva ser un ciudadano responsable e informado sobre los problemas de pobreza, es preciso entrar a la pgina de internet de TECHO, mencionada anteriormente, donde encontrar las publicaciones del CIS, reas de trabajo, preguntas frecuentes, comunicados, actividades, premios y reconocimientos, entre otros. Es tiempo de dejar a un lado los intereses personales y comenzar a trabajar codo a codo con aquellas personas que realmente necesitan un hogar, ser emptico con la realidad del prjimo y lograr poco a poco el cambio que se quiere ver en el mundo.

Bibliografa:

TECHO. (s.f.). Recuperado el 21 de Noviembre de 2013, de http://www.techo.org/

Criterios de evaluacin del artculo de divulgacin

ESTRUCTURA DEL GNERO DISCURSIVO (30 puntos) Aspecto Ttulo Lead Introduccin 10 puntos c/u El ttulo es corto y atractivo; el lead resume el contenido del artculo; la introduccin muestra el contexto y los antecedentes del tema. Se da a conocer Antecedentes a. Qu hace, cmo funciona o en qu consiste? b. Especificaciones tcnicas, fsicas, legales, morales: MISIN, VISIN, OBJETIVOS. FINANCIAMIENTO, PROGRAMAS SOCIALES, ETC. c. Ventajas se utilizan IMGENES / FOTOS que clarifiquen la informacin. Resultados y/o conclusiones Se resume el contenido expuesto. Se resaltan las ventajas de esta organizacin. Se invita a participar en la organizacin, el llamado es persuasivo Falt orden y criterio de seleccin a los resultados presentados, no se destacaron las observaciones relevantes; o las conclusiones no evidencian la importancia del tema. Falt orden y criterio de seleccin a los resultados presentados, no se destacaron las observaciones relevantes; y las conclusiones no evidencian la importancia del tema. 7 puntos c/u Se omiten o no cumplen con lo requerido uno o dos de los siguientes elementos: ttulo, lead, introduccin. 3 puntos c/u Se omiten o no cumplen con lo requerido ms de dos de los siguientes elementos: ttulo, lead, introduccin. Puntos

Exposicin

Falta uno o dos de los siguientes aspectos: objetividad, respeto a la verdad, amenidad; uno o dos de los ttulos internos y subttulos no cumplen con las caractersticas. Las imgenes son adecuadas al texto pero no se reporta su fuente.

Faltan ms de dos de los siguientes aspectos: objetividad, respeto a la verdad, amenidad; ms de dos de los ttulos internos y subttulos no cumplen con las caractersticas. No se utilizan imgenes que complementen al texto.

REDACCIN 46 puntos ( -2 puntos por error) Aspecto (12 puntos c/u) Coherencia Descripcin Los elementos de estructura estn ordenados de manera lgica. Puntos

Cohesin

Concordancia Adecuacin y precisin lxicas

La informacin que aporta cada oracin y cada prrafo es pertinente al tema. Los nexos (pronombres relativos, conjunciones, marcadores textuales) se usan de manera eficiente. Los recursos lxicos (sinnimos, antnimos, parfrasis, elipsis) se emplean correctamente y de manera variada. Los elementos de las oraciones (sujeto-verbo/sustantivosadjetivos, etc.) estn relacionados gramaticalmente. El lenguaje se usa de manera precisa. El registro lingstico empleado (tcnico-cientfico, acadmico, estndar, culto) es apropiado al destinatario. CORRECCIN (24 puntos) Descripcin Los signos de puntuacin se usan de manera eficiente. Todas las palabras estn escritas correctamente. Las fuentes de consulta estn citadas correctamente, segn el estilo de citacin APA. Los mrgenes, interlineado, tipo de letra y paginacin corresponden al estilo de citacin APA. El trabajo fue realizado a partir de un ejercicio previo de planeacin y textualizacin (bosquejo). Puntos

Aspecto Puntuacin (hasta -9) Ortografa (hasta -9) Citas textuales y parfrasis (-2) Formato y limpieza (-2)

Planeacin (-2)

TOTAL DE PUNTOS OBTENIDOS