TEMA

Caractersticas Externas e Internas del PLC, Lgica Cableada y Entradas y Salidas

Objetivos

- Estudiar la arquitectura externa del PLC, reconociendo cada una de sus componentes: entradas, salidas, control de operario, interfaz de comunicacin, mdulos de expansin y fuente de poder. -Estudiar la arquitectura interna del PLC, reconociendo cada uno de sus componentes y recursos internos. ACTI!I"A"

Ejercicio # Realice la asignacin de circuitos del contador de monedas que se muestra en la imagen.

PLC $ Md%lo # $ Se&ana '

Smbolo ! &' ) RC

Circuito " !.! " !.( "*.+ "*.,

"escri(cin ensor de proximidad que se acti#a cuando la moneda pasa por all$ %acia la tol#a &ol#a dispositi#o que almacena las monedas El motor gira para en#iarlo a los receptores Los receptores son los que almacenan las monedas

Ejercicio ') Clasifique los siguientes elementos en dispositi#os de entrada o salida )otor Led ensor -om.a "nterruptor -o.ina Pulsador '0l#ula salida salida entrada alida entrada entrada/salida entrada salida

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Ejercicio *. 12u3 elementos puede sensar un sensor ptico que no pueda sensar uno inducti#o4 R&5: los elementos que se puede sensar son los relacionados con los cam.ios de luz Ejercicio + 6epsito de agua e desea controlar el ni#el de agua contenida en un depsito como el de la figura:

Para mane7ar el depsito disponemos de un selector de mando. Podemos seleccionar modo manual o modo autom0tico: - i seleccionamos modo manual 8"!.!9, lo que queremos es que: : )ientras est3 conectado dic%o modo, la .om.a 82!.!9 se encuentre funcionando. : Cuando desconectemos dic%o modo, la .om.a se pare. En este modo de funcionamiento no queremos que se %aga caso de las .oyas de ni#el. - i seleccionamos modo autom0tico 8"!.(9, lo que queremos es que el ni#el se mantenga entre las dos .oyas: : Cuando el agua llegue al ni#el de a.a7o 8"!.+9 queremos que se ponga en marc%a la .om.a. : Cuando el agua llegue al ni#el de arri.a 8"!.,9 queremos que la .om.a se pare.

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En este modo de funcionamiento no queremos que se %aga caso de las .oyas de ni#el. 5dem0s, tenemos un rel3 t3rmico 8"!.;9 que act<a tanto cuando tenemos la .om.a en funcionamiento manual como cuando la tenemos en funcionamiento autom0tico. Cuando salta el rel3, queremos que se pare la .om.a y que nos a#ise con un indicador luminoso 82!.;9 en el cuadro de mando. 5dem0s, tenemos una luz de marc%a 82!.(9 que nos indica cuando est0 en marc%a la .om.a. ,eali-ar %n c%adro con las entradas y salidas invol%cradas en el siste&a anterior) ENTRADAS IO.0 IO.1 IO.2 IO.3 IO.7 SALIDAS QO.0 QO.1 QO.7

Material de a(oyo

Prod%cto a entregar

Para el desarrollo de la acti#idad es fundamental estudiar el )aterial 5poyo dispuesto para el tema y el complementario, al que accedes a tra#3s del icono )5&ER"5LE 5P*=* y realizar in#estigaciones propias. "mportante no ol#idar la .i.liograf$a ci.ergraf$a. En un documento en >ord de.er0 dar solucin a la gu$a de forma, clara y organizada? y en#iarla a tra#3s del icono de En#$o @u$a + dispuesto en el espacio de ACTI!I"A"ES en la carpeta de Actividades (ara la Se&ana '. Criterios de Eval%acin

"edicacin (ara el desarrollo de la actividad: (A Boras

As(ectos a eval%ar - 5utonom$a en el desarrollo de la

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acti#idad, no se permite el CC*P=P5@E C*P"5R = PE@5RD - E#idenciar la compresin de los temas tratados en la semana.

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